在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的游戏的游的作文5篇,希望能够帮助到大家。
游戏的游的作文 篇1
今天我们玩了“飞夺泸定桥”这个游戏。
大家都见过秋千吧。秋千是由四根绳子或铁链系在一块长方形木板的四个角上,人们可以坐在上面荡呀荡,所以有人叫做:荡秋千。飞夺泸定桥就是一个个秋千排成一竖列,搭成了一座木板“桥”。
一开始第一个“皮甲上阵”的.是邱玉,只见他一步一个秋千,不一会儿,就走完了全程。人群中发出了“哇——”的喊声。大家不约而同地想:真是小菜一碟,太容易了。第二个上场的是冯婉晴,一上场,那“秋千”便摇摇晃晃,吓得她赶紧飞快的走到了另一块秋千上。谁知一紧张,忘记了游戏规则:双脚踩在了一块秋千上,正当她想向下一块秋千进攻时,刚抬脚,那木块又摇晃了起来。就在这时,只见冯婉晴把一只脚放在了秋千的正中间,秋千就平稳了。就这样,冯婉晴很快就闯关了。
终于轮到我了,心里不免有丝紧张。于是我深呼了一口气,不慌不忙地走完了全程。
通过这个游戏,让我明白了一个道理:凡事必要经过思考后再做,“心急吃不了热豆腐啊”!
今天可真高兴。
游戏的游的作文 篇2
我的心里一直隐藏着一个神秘的游戏,你是不是也想知道这个游戏叫什么名字?又是怎么玩的呢?别着急,我慢慢介绍给你。
有一次,我和妹妹一起去表弟家玩耍,不一会儿,我已是大汗淋漓,妹妹也玩得汗流浃背。我脱下了我的大红袍,当我看到大红袍的时候,我的心里灵机一动,想到了一个好玩的游戏。
于是,我就向妹妹和表弟隆重推出斗牛这个游戏。表弟一脸兴致勃勃,妹妹绽开最美丽的笑容,兴奋地问道:“那这个游戏怎么玩呢?”“一个人当斗牛士,剩下的两个人都当牛,斗牛士和牛进行争斗,看谁会赢。”我一本正经的说。
经过商量,我们分配好了角色。我和表弟当牛,妹妹当斗牛士。我们这两头牛争先恐后的冲向斗牛士,斗牛士也豪不服输。斗牛士举着大红袍轻巧地躲开了,我和表弟发现中计了,急忙回头冲向这位诡计多端的斗牛士,斗牛士并没有发觉,当她发现了,已经来不及了。我和表弟互相做了一个胜利的手势,经过我们的拼搏,牛是最终的'胜利者。
斗牛士不服输,我们又进行了一次游戏,很庆幸,我们作为牛又赢了。
游戏玩得很开心,在我们的欢笑声中,太阳不知不觉地落山了。我们又收获了一次甜美的回忆。
游戏的游的作文 篇3
叮铃铃,下课铃响了,我们班的同学一拥而出,冲出了教室,开始了我们喜欢的游戏:“老鹰捉小鸡”。
游戏开始了,赵洪蒂扮演“老鹰”,李仪扮演“鸡妈妈”,我和其他人都当“小鸡”,一个个都紧紧地抱着,跟在“鸡妈妈”的.后面。凶猛的“老鹰”伸出“爪子”,一会儿向东,一会儿向西,过了一会儿,这些“小鸡”躲得晕头转向。可是勇敢的“鸡妈妈”一点也不觉得累,“老鹰”跑到东,“鸡妈妈”就拦到东,“老鹰”跑到西,“鸡妈妈”就拦到西。“老鹰”连一只“小鸡”都没有捉到,只好气呼呼地走了。“小鸡”在“鸡妈妈”的保护下战胜了“老鹰”,高兴得跳呀,蹦呀。第二次游戏开始了,黄子剑当“老鹰”,程小芸当“鸡妈妈”。“老鹰”跑来跑去,心里在盘算怎样抓到“小鸡”。忽然,“老鹰”向左做了一个假动作,其实是向右进攻,可“鸡妈妈”早已有所预料,直接向右拦截,挫败了“老鹰”的计谋。“老鹰”扑向哪里,“鸡妈妈”就挡在哪里,机警地保护着自己的“孩子”。“老鹰”几次从左右进攻,都没有成功。“老鹰”停止了进攻。“鸡妈妈”松懈了一下。“老鹰”趁“鸡妈妈”不防,一下从“鸡妈妈”的手臂底下钻了过去。“小鸡”一看“鸡妈妈”没有挡住“老鹰”,惊慌地四处逃散,一只“小鸡”脚步慢了一些,被“老鹰”抓住了。其于的“小鸡”气揣吁吁地坐在了地上。
叮呤呤,上课铃声又响了,我们才依依不舍地跑进了教室.不知道可不可以
游戏的游的作文 篇4
今天杨老师带我们玩了一个游戏,教室里立刻像烧开了的沸水一样沸腾起来,杨老师紧跟着说了规则:“这个游戏名字叫‘传水’10人一组,用时最少者为胜利,倒数第一名有惩罚,”杨老师分好队之后。我在心里问自己“行不行我们能不能成为冠军?”又在心里想:杨老师说我们这组都是聪明人,可是环顾一下,传的不仅慢而且又会掉呀!我们按从高到矮的顺序排成一条长龙,试了几次,几乎都没传到我们后面,我在心里急切的想:这怎么比赛呀!快开始了,我们在小房子里排成队,雨淅淅沥沥地下着,却磨不灭我们玩游戏的激情,小雨好像在给我们加油呐喊一样,········“五““四”“三”“二”“一”“开始·。
我们像琴弦一样绷紧起来,我心里想:我们的对手全是男生,而我们这组只有五个男生,而且都是残兵败将,那什么跟人家比呢?我们站在后面的女生急得快要跳起来,对手越传越快,是我们组的两倍呀!我们像热锅上的蚂蚁一样,我心里焦急的想:我们方法不知道还不说,现在他们组都已快传完了,而我们连三分之二的人都没传完。只听见一声开心的叫声,他们组赢了,我先是一愣,然后却又转悲伤为动力,去观看其他组比赛,只见其他组在船的过程中。并没有像我们组那样茫然的传,而是每传一个人都会像见面拥抱那样的姿势去传,传的不仅快,而且又团结。我们组看了半天也楞是又没发现这个规律似的,继续使用以往老套的`方法传水。终于以惨败的方法“赢”的这场比赛的胜利。惩罚开始了,杨老师让我们双手抱着柱子。亲柱子一下并且说:“我爱你”。天呀这可是我这个学期看过最悲惨的一种惩罚了,比“我是青蛙我怕谁”这个惩罚还强烈呀!望着全是脚印的柱子,我找了个空白处亲了一下,不知是谁想坑我说“亲错地方了”我差一点一头栽到地下,又亲了一口,心里想吐。
通过这次游戏,我觉得失败是成功之母,虽然输了也要乐观一点,也让我明白了必须要善于观察被人的细微之处,不能像我们组那样看人家比赛等于没看一样呀!
游戏的游的作文 篇5
这次期末考试我考得比较好,高叔叔打算带我和小弟去东方英雄玩。
下电梯就听到刺耳的音乐声,在门口就看见一大堆游戏机有:抓娃娃 的、拳王、跳舞的、打鼓的、抓鱼的……又看到许多人在玩游戏,而且都很投入。你看那玩抓娃娃的一直盯着爪子后来就抓到了一个大娃娃!还有玩捉鱼的、打鼓的……
我第一个玩的游戏是打鼓,我选的歌曲是《日不落》,当版图上出现小红脸就表示敲鼓面,出现小蓝脸的`时候就表示敲鼓边。我第一次玩这个游戏,不太熟悉,把我忙地手忙脚乱的,3分钟过去了,比赛结束了,还不错得了第二名,我马上就蹦了起来。
接 着我又玩了卡丁车,我的车上坐着两个小怪物还拿着大棒子。3、2、1、GO!我的车遥遥领先,可是到了半路突然一块大石头朝我滚来,我是既慌乱又紧张,我 左转也不行,右转也不行,前进也不行,后退也不行,还没等我想出办法,“咣当”一声把我的车砸得散架子了。我又有一辆新车了,一会才发现不对头,才发现我 是往起点走,我连忙调头,幸好不是倒数第一,但我是倒数第二!
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