在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的游戏的游的作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
游戏的游的作文 篇1
今天下学的时候,买可和几个同学在草坪上玩老鹰捉小鸡。
宋梦博当鸡妈妈,权珈嘉,李坤瞳,李怡萱,李尧当小鸡,买可当老鹰。
游戏开始了,宋梦博紧紧护住鸡宝宝。他们玩的'很开心,权珈嘉刚才差点摔倒。买可怎么跑都跑不过宋梦博,也抓不住鸡宝宝。
玩着玩着买可坐在了地上,因为他太累了。过了一会儿,买可飞快的抓住了两只小鸡,买可大笑说:“哈哈,跑不过我了吧。”宋梦博说:“你别得意,还有两只小鸡呢。”买可又说:“我一定会抓住那两只小鸡的。”他跑啊跑啊跑,还是没抓到,最后,买可连一只鸡宝宝都没抓到。
今天玩得真开心啊!
游戏的游的作文 篇2
在今天的随笔课上,老师带领我们玩了一个特别好玩的游戏——学出“彩”。你们肯定有疑问,那就请跟我一起来看看吧!
一开始,我们也没猜出来。老师看我们个个着急的样子,就帮我们揭了秘,原来,学出“彩”就是“模仿秀”,简单的说就是表演者根据提示做出相应的动作,让猜谜者猜出是什么。游戏规则是:每组派出两位同学,一位当表演者,一位当猜谜者,表演者正对大屏幕,根据屏幕提示表演出相应的动作,让背对屏幕的同学猜,如果猜对了,就给本组加十分,最后看哪个小组得分最多。
知道了规则,我们就开始了游戏。首先是一组,一组的两位同学用清脆的声音介绍了自己,开始猜谜了,只见负责表演的同学只做了两个动作,另一个同学就猜出来了,哇!太神奇了,同学们也为他们热烈地鼓掌,一组首战告捷。二组也不甘示弱,两位同学都是班里数一数二的“机灵鬼儿”,看来,我们有劲敌啦!我不免有些担心。当屏幕上出现“钓鱼的启示”这个提示语的时候,他们却手足无措了,时间在一分一秒的流逝,负责表演的同学还是没有想起来该怎样表演,这可把二组的其他同学急坏了,刘秀森都快急哭了!我心想:刘秀森是我的好朋友,我应该帮他们一把。于是,我自告奋勇冲了上去,盘起腿,坐在地上,表演起举着鱼杆钓鱼的动作,看那个同学还是没有反应过来,我又补充道:“这是本学期我们学过的一篇课文。”他眼睛里灵光一闪,脱口而出:“是“钓鱼的启示”。”噢!又是一阵欢呼声。嘿嘿,真是老将出马一个顶俩。老师也夸我做的.动作惟妙惟肖,能得到老师的认可,我心里甭提有多美了。后面同学的表演也非常精彩。游戏做完了,老师计算出了各组的得分,最后,我们组以六十分的好成绩取得了第一名,同学们兴奋的心情溢于言表。
游戏结束了,我们却还沉浸在那片欢声笑语中,在这次游戏中我们不仅感受到了快乐,还学到了很多知识。希望老师以后还能和我们一起玩这么有趣的游戏。
游戏的游的作文 篇3
星期天,我来到了时代班。老师神秘的告诉我们今天玩一个游戏,老师在黑板上快速地画了眼睛、嘴巴、头发、耳朵,就是没有鼻子。老师告诉我们“一个人用红领巾蒙上眼睛,然后转三圈,听队友的指挥,给头像画上鼻子,就算成功。”
老师先叫了王玺涵,快速的给他绑上了红领巾,转了三圈后,他像盲人一样小心翼翼的走了上去,来到黑板前。当他的.队友给他说位置的时候,我心中出现了一个小恶魔,我捣蛋的给他说:“往左,往左。”只见他不慌不忙的在黑板上画上了一个鼻子。等他画完的时候,全场人都笑的直不起腰了,原来他把鼻子画在了脸上,等他摘下红领巾时,他也哈哈大笑了。
接着,老师热情地叫我上来,我心惊胆战的走了上去,老师给我绑上了红领巾,我转完三圈后,晕头转向的摸索着,心想一定不要画错,耳朵竖起来认真听队友的提示。就在这时,我听到我的队友给我说:“往下,往下,对!就是这儿!”然后我胸有成竹的画了鼻子,等我摘下红领巾时,我看到我画了一个精致的鼻子,顿时台下响起雷鸣般的掌声。
时间过的真快啊,在欢声笑语中这个游戏就结束了。
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