在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的游戏的游的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
游戏的游的作文 篇1
花田的作文课上到一半，老师就说：“休息一下吧，我们一起玩个游戏！”刚刚安静得连一根针掉在地上都能听见的教室，就像炸开了锅一样，现在连外边的施工声音被我们都吵没了。
老师教我们玩官兵捉贼的游戏。游戏规则是这样的，老师先在四张纸条上分别写上“官”、“兵”、“捉”、“贼”四个字，选四个人上去玩。每个人先抽一张纸条，拿到“捉”的人就要站出来，通过观察其他三人的神态来判断谁是“贼”。如果“捉”的人找错了，那就由“官”来惩罚，由“兵”执行。
第一轮，李老师请了杨泽睿、曾智林、贺钰轩、张淇鑫四人上去。曾智林抽到了“捉”，他想了又想，看了又看，最后他“捉”了杨泽睿，可惜杨泽睿的身份是“官”。我在心里说：“看来曾智林要接受惩罚了。”曾智林果然收到了做俯卧撑的`惩罚。杨泽睿说：“做十个！”曾智林试探着问：“做五个可不可以？”杨泽睿霸气地把手一挥：“可以！”这个“官”真是够仁慈啊！
到了第二轮，老师点了我、彭芊昱、欧语涵和卓嘉燕上台玩游戏，我抽了一张纸条，小心翼翼地打开，只见上面写着“贼”。我心里咯噔一声，我该怎么办？我开始开启我的魔力笑容。欧语涵是“捉”的人，她看我笑得那么开心，解除了对我的怀疑，“捉”了卓嘉燕。我暗自庆幸：“太幸运了！”卓嘉燕的身份是“官”，她让欧语涵做五个俯卧撑，欧语涵很轻松地完成了十个，看不出来她还是个女汉子呢！
这个游戏让我知道做“官”不容易，做“贼”也难呀！这样的游戏，我好想再玩一次呀！
游戏的游的作文 篇2
我会玩很多游戏，比如：切西瓜、采棉花、捉迷藏等等。
这么多游戏中，最好玩的要数“妙妙找”了！我们通过“石头、剪刀、布”选出了“主角”——我。游戏开始了，我走到衣柜前想把卡片藏到衣柜里，但是，我又想：他们一定会跟我一样，总是先想到衣柜，所以，放在这儿一定会被找到的。我离开了衣柜。可是，藏在这儿也不行，藏在那儿也不行，到底该藏哪儿呢？忽然，我眼前一亮，心想：最危险的地方就是最安全的地方，不如把卡片藏到他们的口袋里。于是，我把卡片藏到了叶利敢的口袋里。果然不出我所料，谁也没找着，就在他们心灰意冷，准备放弃的.时候，叶利敢把手插进了口袋里。“我找到了，我找到了！”他们欢呼起来。早知道叶利敢有这种习惯，就把卡片放到其他人口袋里了。“捉迷藏”也很好玩！我躲进衣柜，却发现了一丝亮光，仔细一看，原来是叶利敢为了找到我而放在我身上的夜明珠发出的。我想：既然这样，不如将计就计。于是，我就把夜明珠留在了衣柜里，起身接着寻找我的“容身之地”。后来，我藏在了书桌底下，还看到了从衣柜中发出的亮光。他打开衣柜，却连半个人影都没看到，哈哈……
我真喜欢玩这些游戏！
游戏的游的作文 篇3
“来啊，过来抓我啊，笨蛋鬼！”有人俏皮戏耍地说，走廊里上传来了我们欢乐的笑语声。
啊！原来是我们是在玩“抓人”的游戏呢！
那就是今天下午第二节下课以后，就到了同学们最喜爱的课外活动了，我们马上一窝蜂地涌出教室外，犹如一群被捕的鱼儿又重新回到大自然一样，自由自在嬉戏、玩耍。我兴奋不已，因为不知道玩什么游戏，所以我感到有一种神秘感。蓝英燊对我说：虔振，要跟我玩 “抓人”游戏 ？”“好啊。”我说。停了一小会儿，我又说：“可是还没有队员啊。”“那我们去找呗。”他满不在乎地说。然后，我俩马上开始“招兵买马”， 不一会儿，就有许多“大兵小将”云集走廊上。“大兵小将”足够以后，我们游戏规则是：先选出一个人抓别的人，被抓到的人要负责去抓别人，被抓的人要躲开抓的人。
游戏准备进行，我们先用“猜拳”的方法来看谁输。最后，韦莹烜挨了，他马上像一只凶猛的“老虎”一样向我们扑来，这家伙贼快，我们像一群被狮子追逐的鹿一样，飞快地奔跑着，大家左躲右闪，都迅速地四散逃开，有的躲在楼梯下，有的躲在楼顶，有的躲在厕所里，有的躲在墙柱边上，还有的躲在教室的门后，我们一会儿跑到东，一会儿跑到西，他被我们耍得团团转……我最先逃离了“大部队”跑到了走廊台阶的拐弯处，后来，蓝英燊、韦礼甲等几个向我面前的'通道飞快跑来，我本以为：韦莹烜要来抓我，结果，我仿佛变成了“隐形人”，他根本没来抓到我。然后，我终于从“虎口”逃之夭夭，躲过一劫，他不服，就赶忙追别的伙伴杨博，杨博哪肯就范，他使出全身力气往前跑，韦莹烜在后面紧追不舍，看得我们心怦怦直跳。我情不自禁的大喊：“杨博，加油！”可是，杨博一不小心就摔了一跤，搞得我哈哈大笑，结果杨博被韦莹烜抓到了。杨博充当抓人的角色，他向四周望望，发现了我，眼睛就紧紧地盯上了我，随即开始穷追不舍，最后，我慌忙跑到一个“分叉路口”——楼道。我想：如果我往上、下楼的方向跑很有可能会被他抓住，于是，我眉头一皱，计上心来，我像一匹脱缰的野马一样疯狂奔跑，就往人多的地方跑，跑到了一个死胡同那儿，心想：这下玩完了，无路可逃了。果真被他费了九牛二虎之力就“捉拿归案”了，他得意洋洋地说：“你跑啊！你刚才不是很能跑吗？呵呵”。我只好极不情愿地“投降”了，之后，我变成了“俘虏”，我无精打睬地被关进“监狱”——护栏边上……抓人游戏就这样一个接着一个，持续整整一节课外活动课。我们的笑声，在走廊里久久回荡。
这时，上课的铃声响了，我们才恋恋不舍回到“水缸”——教室里去。
这次的抓人游戏太精彩了！既可以锻炼身体，又带来乐趣，但我们都注意了安全，没发生意外的事！
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