在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的有趣的游戏的作文4篇，希望对大家有所帮助。
有趣的游戏的作文 篇1
“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家快来捉住他。”听，我们正在丢手绢哪呐，我们一边拍手唱着歌，一边警戒地盯着吴悠的左手，那个拳头里藏着一条手绢。我的心里就像装着一只小袋鼠一样，心跳得特别快，生怕他把手绢放在我后面，我左看看右看看，发现吴悠手里的手绢不见了，我赶紧回头看一看，手绢有没有在我背后，果然不出所料，手绢真的在我后面，在物证面前我无话可说，吴悠对我笑了笑，我就走到中间，唱了一首歌。
我就开始丢手绢了，我先来到体育委员的'背后，我想他一定会抓住我的，我就把手绢丢在一个胖胖的冯云耀背后，他还傻乎乎的样子，我势在必得笑了，有一位同学告诉了他，这时他才急急忙忙的站了起来，这时我已经坐在他的位子上了。
“丢，丢，丢手绢……”一听到这首歌，我就想起了那快乐时光。
有趣的游戏的作文 篇2
今天上课，老师说让我们玩传话游戏。大家一听，已经迫不及待地想开了，传话游戏怎么玩儿？讲话内容会不会太长？到底谁会赢呢？会不会是绕口令？如果真是这样，可为难我们喽！原来传话游戏规则是：原来，传话游戏规则是：由一个人悄悄传话给第一个人，然后第一个人再传话给第二个人，第二个人再传给第三个人，直到传到最后一个，他汇报出听到的内容。
我们排好队上台，台上的同学嬉皮笑脸，台下却是欢呼声。李思奕上来了，教室里忽然变得鸦雀无声，台下的'同学也竖起耳朵认真听。老师弯下腰，手做了一个大喇叭形，对她悄悄说。李思奕笑眯眯听得很认真，可是听着听着就愁眉苦脸，看来这次传话的内容很难。
李思奕双手做了个大喇叭，悄悄地告诉王瑞。王瑞露出胜利的笑脸，看来这次是势在必得呀！台上其他同学活泼开朗。王瑞踮起脚，也用手做了一个大喇叭，悄悄地告诉我，声音像一只蚊子一样小。我暗暗高兴，因为我的顺风耳终于可以使出绝技了，露出胜利的笑脸，那句话太简单了：“只动嘴不动腿，只动腿不动嘴。”
玩着玩着，台下的吴思哲上来偷听，梁晨睿不小心说得太大声，被他听到。我心里想，竟然敢偷听，看我下课怎么收拾你。
潘宣屹听了传话内容，一脸茫然地说：“我什么也没有听到啊！”我们看着他可爱的样子，都哈哈大笑。可是老师说，每位同学只能传一次话，这该如何是好啊？
传话游戏结束了，沈嘉诚要报出听到的内容，看样子很紧张，好像连尿都快撒下去了：“启动腿，不动嘴。”可王老师说是：“光动嘴不动腿，光动腿不动嘴，不如不长腿和嘴。”原来从第一位那里就开始传错，所有同学都非常失望，不吭声了。
老师问：“你们有什么启发？”同学们七嘴八舌地讨论，为什么有人的听力这么差？怎么办？
有趣的游戏的作文 篇3
今天作文课玩了一个有趣的游戏——藏糖找糖。
游戏规则是：每四个人一个组，每个人手里都有一个颗糖。找糖的那一组人的糖果，要给藏糖的那一组，找糖的人要按照“找糖路线图”来找自己的糖果。如果没有找到自己的糖果，不好意思，你的糖果就归对方所有了。一轮过后，再互相换过来。
我的糖果的包装纸是粉白相间的，是草莓牛奶味的。
第一轮我在藏糖的那一组。我开始藏了，藏哪里好呢？我东张西望，想着藏哪里好。这时，我忽然看见同桌抽屉的纸杯，对，藏同桌的抽屉里的纸杯吧。我藏好之后，画好了路线图，交给了找糖的同学。
看见他那惊慌失措的样子，我捧腹大笑。心想：我画的路线图那么简单，他却找不到。他寻找糖果时的.感觉就像是在浑水摸鱼。最后，在其他同学的帮助下，他总算是找到了。下一轮换我找糖了。
我拿着藏宝路线图，按着路线走，想：“会藏在哪里呢？快点找到，不然就没糖吃了。”走到垃圾桶旁边时，突然，我眼前一亮，看见了糖，我喜不自禁地叫了起来：“找到了！找到了！”
品尝着美味的糖果，我觉得这次吃到的糖果更甜，因为这可是千辛万苦得来的。
有趣的游戏的作文 篇4
今天晚饭后，闲来无事，我们一家子便凑到一起聊天。我提议：“我们来玩脑筋急转弯吧？”爸爸妈妈和弟弟异口同声地说：“好！”
我首先发问：“米的妈妈是谁？”妈妈紧皱眉头冥思苦想，爸爸也在专心致志地思考，弟弟时不时地偷偷瞄我一眼，好像想从我脸上寻找出答案，可我哪会让他有机可趁，就是笑而不语，把他气得哇哇直叫。“时间到。”我得意扬扬地宣布答案，“米的妈妈是花，因为花米嘛！哈哈……”大家笑成了一团。接着轮到爸爸大显身手了：“张飞的母亲是谁？”我心想着，时间快到了，胡乱编一个吧。“姓李”我急忙回答。爸爸直摇头说：“不对，不对，姓吴。因为无事生非——吴氏生飞嘛。”我气得要命，真是绞尽脑汁也没吴氏生飞来。你方唱罢我登场，轮到妈妈出场了。妈妈一语惊人，问题比爸爸还要难：“诸葛亮的妈妈姓什么？周瑜的妈妈姓什么？”哎，我是无能为力了，可这个倒没难倒见多识广的爸爸。爸爸慢条斯理地回答：“诸葛亮的母亲姓何，周瑜的'母亲姓既。”妈妈不依不饶地问：“怎么说？”爸爸回答道：“‘既’生瑜‘何’生亮嘛！”妈妈只好灰溜溜地败下阵。轮到弟弟提问了，他犹豫了半天才说：“11＋6＝多少？”我得意极了，这不是我上次刚给他猜过的一个字谜吗？我刚要说出答案，弟弟却连忙说：“姐姐，你不要说，因为这个你知道！”我只好把嘴闭上，真惨，难得知道一个答案却不让说。爸爸和妈妈却面面相觑：“答案不会是17吧？应该不会这么简单吧？”“NO，NO，NO”弟弟连连摆手，“那当然了，怎么可能这么简单呢？”看着爸爸妈妈一筹莫展的样子，我和弟弟在一旁暗暗发笑。“时间到，答案是‘非’。”“为什么？”爸爸和妈妈异口同声地问。“因为非是由六横组成。两竖加六，就是非字。”爸爸恍然大悟：“哦，原来是这样。那我再来给你们猜一个字谜，一点一横长，两点一横长，你若猜不出，站着想一想。”这个字谜太小我们都不假思索地说：“立”。
这个游戏进行了一个多小时，最后爸爸得了第一，妈妈得了第二，我得第三，弟弟自然是倒数第一了。哈哈，这真是一个有趣的游戏。
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