在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的游戏的游的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
游戏的游的作文 篇1
今天，又要上作文课了，陈老师轻盈地走进教室后说要带我们玩一个游戏。同学们一听，都高兴地笑了起来。我们很快按照陈老师的吩咐写上了自己最爱的五个人。
要划掉第一个人的名字时，有些同学无所谓，我却有一点点犹豫，这代表她永远从我的记忆中抹去！其实，划去后，一股悲伤从我心底蔓延开，那尘封已久的记忆似潮水般涌进我的脑海里，回想起我们一起玩耍，我们一起欢笑，我们一起聊天……。我的好朋友，你会回来吗？你会原谅我吗？
要划掉第二人的名字时，我犹豫了，是划爸爸还是外公呢？最后，还是选择了外公。在划的那一刹那间，我回想起了我们一起散步、一起看电视、一起听音乐……但是，你永远也回不到我的记忆里了，想到这，我不免有一些悲伤。
轮到第三个人的名字时，我沉默了，回想起我和爸爸一起做游戏、一起讨论、和爸爸一起大扫除……那是多么的美好呀，可是我还是必须要把他划去啊。
要划掉第四人的时候，我看到有一位同学哭了，我也很悲痛，回想起老师讲课那动听的声音、老师的微笑、亲切的眼神……。可是我只能把您划去了。对不起，老师，您会回来吗？
我们的纸上只剩下最后一个名字了，陈老师让我们看一看最后一个名字，对我们说：“最后一个人的`名字，那就是你们最爱的人，然后，把她也划去。”我只能忍着心痛，把妈妈的名字划去了。
游戏终于结束了。我松了一口气，看一看周围，灯光还是那么柔和，一切是多么美好，通过这个游戏，我明白了一个道理：珍惜自己爱的人和爱自己的人。
游戏的游的作文 篇2
今天，周老师让我们玩一个游戏——送薯片回家，想知道是怎么玩的吗？那就跟我去看看吧！
老师先讲了游戏规则：不能用手，看谁能把薯片从额头送到嘴巴里，谁就赢。接着，她让杨宇同学先上台挑战游戏，杨宇同学紧握拳头，等待着，看起来既紧张，又开心。
游戏开始了，只见老师拿出一片薄如蝉翼的薯片，放在杨宇的额头上。他开始送薯片回家了。杨宇挤着眉毛，薯片被他一挤，慢慢地滑到脸颊，紧接着他鼓起腮帮子。没想到，他一使劲，薯片掉入了“万丈深渊”。只听“啊”的一声，同学们惊呼起来，都为他感到惋惜。
周老师又让第二个同学——林凡鑫上台挑战。他的动作真是多样化：挤眉、弄脸、鼓起腮帮子，一步步把薯片弄到嘴边。最后，他伸出舌头把薯片舔到嘴里。“哇”他终于成功了，大家为他鼓掌喝彩。
老师让我们也自己试一试，让我们也尝尝这惹人流口水的'薯片宝宝。我实验了好几次才成功。
通过自己的挑战，我受到了启发：做事就如同做游戏一般，不能心急，心急吃不了热豆腐。
游戏的游的作文 篇3
中国文化博大精深，其中有许许多多的成语，当然很多的成语我们还不理解，老师为了让我们更加理解意思，专门为我们安排了一节游戏课——“你来比划我来猜”。
这个游戏的规则是这样：三个人一组，排成一列，一个面对老师，两个背对老师，然后老师会亮出一个成语给第一个人看，接着第一个人给第二个人比划出那个成语，尽量让他懂得意思，第二个人再把刚才的东西做给第三个人看，最后让第三个人猜。
游戏开始了，我和我的伙伴是第一组，而我是排在第三位，我们兴奋地走上台，当老师亮出第一张牌时，全场顿时哈哈大笑，我的好奇心催使着我回头看，但是我还是遵守了游戏规则。到了第二个同学向我表演了，只见他思考了一会儿，然后一下眼前一亮，马上开始了表演：他先用一只手比划出一个两只腿的动物，然后在桌子上跑得很快，我心想：这个难道是一只兔子？后来又有一个五只脚的动物跑得很慢，我见到这个时，一下子懵了，我想：哪有一个动物有五条腿，而且还跑得很慢？但是后来那个同学又急忙摇了摇头，又比划出一个两只腿的动物跑得很慢，回头看了看又倒下了，又有一个四只腿的动物慢慢地超过了它。我感觉这是一个成语故事，以前看过的故事马上在我的头脑之中又“回放”了一遍，最后我脱口而出——“龟兔赛跑”，随着一声：“对啦！”我们三个高兴地跳了起来，兴高采烈地下了台。
“你来比划我来猜”我觉得有三个好处：第一，可以让我们高兴，是娱乐项目；第二，可以增强我们的'表演能力；第三，可以加深我对成语的印象。
我喜欢这个游戏。
游戏的游的作文 篇4
今天上午第二节课，徐老师走进教室就让我们拿出一张纸和一支笔，说要来玩一个游戏。接着老师在黑板上写了“心理游戏，五个重要人”这几个字。同学们虽不知老师葫芦里卖什么药，但只要是游戏就暗地拍手叫好。
游戏开始，老师让我们在纸上写五个对我们来说很重要的五个人的名字。我开始回想，曾经辛苦将我抚养长大的妈妈是多么慈爱，曾经努力工作给我一个舒适的家的爸爸是多么可亲……我快速在纸上定下了这几个人：妈妈、爸爸、表姐、徐老师和好朋友李欣然。第一环节算是顺利完成了。
下面老师面色凝重地说道：“可天有不测风云，人有旦夕祸福。空难来袭，你必须选择一个最重要的人永远离你而去，不在这世上陪你生活。请你选择一个重要的人把他的名字划掉。”听到这里，我不接受，因为一向生活幸福的我从未想过也不敢去想有一天有一个对我很重要的.人要离我而去。我在下面的五分钟里完全愣住了，往事全部浮现在我眼前，我的眼睛湿润了。我没有划去任何人的名字，因为我不能推动他们。“不幸的消息又传来了，请你从剩下的四人中再划去一个。”老师又说。我在心里无助首这：不行，我连一个人推动都不能接受，更何况是两个人。表姐跟我一起玩，照顾陪伴我的温馨场景涌现在我眼前。终于我撑不住心里的决堤，趴在桌上泪水夺眶而出。我万般无奈，把表姐和徐老师划去。
“噩耗再次降临，你们必须再划掉一个最重要的人。”经过一次次地选择经，我的纸上只剩下了爸爸和妈妈。这时我的内心几乎已经崩溃，很难抉择。他们都是我的至亲，爸爸经常对我嘘寒问暖，每每到冬天，我的小手都会冻得通红，而爸爸会用他那又大又温暖的手来为我取暖。爸爸还是个守信用的好爸爸，他再忙再累也会买我喜欢的东西逗我开心。我犹豫不决，再想起妈妈对我也是那么疼爱有加，想起她为我辅导作业时的身影，想起我生病时她无微不至照顾我忙碌的身影……我眼眶竟湿润了。妈妈为我付出得太多太多，过于操劳以致于白发爬上了额角，我不能失去妈妈!终于，我狠下心划去了爸爸。这时的我再也强忍不住泪水抽泣起来。
这虽然只是一场游戏，但却意义非凡。从今往后，我会珍惜身边每一个人，不要等待时光流逝了，才追悔莫及
游戏的游的作文 篇5
今天的语文课和往常不一样！王老师在黑板上画了一个没鼻子的三毛，说道：“同学们，今天我们来做一个游戏——贴鼻子。”
吴漪同学先上去贴。王老师给她蒙上眼睛，说：“先转三圈，然后往黑板上贴鼻子，祝你能贴准哦！”
吴同学先是转了三圈，直接走上讲台，一下子就帖准了，全班都为她喝彩。
我听着掌声，心想，吴漪贴得那么准，要是我也能贴那么准就好了。就在这时，王老师点了我的名：“现在汤馨玥来贴。”
听到老师叫我的名字，我的心“怦怦”地跳着。我走上讲台，取下“鼻子”，比了比鼻子的位置，和我的身高差不多。王老师给我蒙上眼睛，我转了三圈之后，就感觉头晕脑胀。再往前走，我撞到了同学的桌子，心想，这下我变成了小“盲童”了！我这个“盲童”又走了一会儿，终于来到了黑板旁，把鼻子贴在了比我的头高一点的.位置。
“哈哈哈哈……”这时，我听到同学们的哄笑声，忍不住摘下蒙着的红领巾，一看，我竟然把鼻子贴到了右眼下面，也不禁笑了起来！
之后，很多同学上去贴，有的贴到了头发上，有的贴到了嘴巴上，最好玩的是汪煦，他居然把鼻子贴在了脸的外面，鼻子长在脸外面了啊！
贴鼻子游戏太好玩了！
游戏的游的作文 篇6
人生就像一场游戏,,有悲欢离合,有生死离别,有令你猜想到的结果,也有无数个转折点和分岔口,有时,走错一步,将终身不得翻身,但如果把握好每一种情况,就会有截然不同的后果.
曾经,我与两位朋友玩过 这样一种游戏:在分岔口中央,一人带表一个方向,手心手背,谁赢,就走那条路.有时,一条路要走上好多遍.如果把这场游戏看作人的一生,走过很多遍的那条路,是否是上天又眷顾了你,又重新给了机会呢?手心手背的结果有时令你伤心有时令你高兴,这令人捉摸不透的结果真的有些类似人生.有时往往你已经是信心是足的'去做一件事情,可回报你的却是失败,却是重来,这些让你失望的也是一种积累,积累从前的失败,街垒越多,经验越多,可面对神秘莫测的人生,胜的往往不是我们.
我们不能小看任何一个分岔口,任何一个选择,任何一个失败,总结经验的背后,蕴藏的是什么,你.能告诉我么?
游戏的游的作文 篇7
今天一上课老师就一脸笑容地对我们说：“今天，我们来玩个游戏！”大家一听，立马坐不住了，刚才还安静地教室突然沸腾起来。
我们今天玩的“官兵捉贼”游戏规则是这样的：先准备分别写着“官”、“兵”、“捉”、“贼”的四张小纸条，每一轮一共四人玩，分别抽一张纸条，抽到“捉”的人要站出来，根据其他三人的面部表情或其它细节来猜出谁是“贼”，猜错的要接受惩罚，由抽到“官”的人决定如何惩罚，抽到“兵”的人来执行。
游戏开始了，老师开始选人。同学们都跃跃欲试地举起了手，老师选了杨泽睿、曾智林、贺钰轩和张淇鑫。老师说：“请‘捉’的人出来。”曾智林摸着下巴站出来，他的眼睛左右瞄了几眼，就选了杨泽睿。贺钰轩心里暗暗有点小得意，因为他才是“贼”。这时轮到杨泽睿这个“官”出场了，他让曾智林做了十个俯卧撑。曾智林讨价还价，说：“做五个吧？”杨泽睿大手一挥，说：“没问题！”
第二轮，轮到我、卓嘉燕、潘锦程和范宁浩上场了。啊，我抽到了“贼”！应该怎么迷惑抽到“捉”的.人呢？我心里计划着，脸上露出一丝微笑。只见潘锦程这个“捉”的，对着我们三个人看了又看，最后选择了卓嘉燕。卓嘉燕微微一笑，摇摇头。我心里开心得不得了，我赢啦！我用我平凡一笑迷惑了对方！抽到“官”的卓嘉燕可大方了，只让潘锦程做了十个深蹲，由范宁浩这个“兵”来监督。
这节课我们一起度过了一段快乐的游戏时光，可惜的是我没当过“官”。如果我当上了“官”，我就会让受罚的人站半节课，哈哈，我会不会太狠了呢？
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