在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的游戏作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
游戏作文 篇1
我们上好体育课回来,发现黑板上画着一娃娃脸:她有一双水灵灵的大眼睛,一张咧开嘴笑的小嘴巴,还咋了一个麻花辫儿。这时,张老师走了过来,笑盈盈地说:“同学们,你们看这张脸,她缺什么呢?”我们异口同声地说:“鼻子!”“好,我们这节课就玩‘画鼻子’游戏。”
听完游戏规则,我想:虽然这个游戏有点困难,但是我肯定能画准的。老师说:“谁先来试试?”这时,班级里一片沸腾,大部分人都勇敢的.举手,有的人按捺不住内心的激动,举着手来到老师的面前,我也把手举得高高的。终于,我被老师请到了,我信心十足地走到讲台上,老师像变魔术似的变出一条红领巾,把它折叠了几次,然后用红领巾把我的眼睛蒙上,我只感到眼前一片漆黑。接着,老师在我后脑勺打上两个结,把红领巾固定住;然后让我转了三圈,我不知往哪走。生怕自己撞上墙,就生出双手摸索着走;我小心翼翼的向前迈步,先摸到了讲台,走过讲台,终于摸到了黑板,可是眼前一片漆黑,什么也看不见,我该将鼻子花在哪里呢?刚在的信心烟消云散;我顺着黑板往下摸索,拿到了粉笔,我又犹豫了,始终不确定该花在哪里,然后我慎重的再次在黑板上进行“寻觅”,想把画鼻子的地方找准,在自以为确定位置之后,忐忑不安地画了一笔。霎时间,教师变成了菜市场,同学们哄堂大笑,老师也在此时解下红领巾,我定睛一看,也不知不觉笑了起来。原来我把鼻子画在了嘴巴旁边变成了一粒痣了。
后来,老师又请了其他同学上“画鼻子”,有的把鼻子画在了眼睛里;有的画在了脸的旁边,变成了耳朵;还有一个同学最惨,因为被同学们指引地迷失了方向,所以连鼻子都没有画上。
游戏中,同学们都兴致勃勃,跃跃欲试,但是只有一个人勉强画成功,是什么原因导致这么多人失败呢?那是因为我们是在“盲眼”的情况下画鼻子,光靠手和耳朵,根本没办法找到正确的位置。所以,我们要珍惜眼睛,爱护属于我们的每一样东西,不要到失去时才后悔莫及。
游戏作文 篇2
星期天,我约了小利,小芳等去院子里玩。
正当我们考虑玩什么的时候,小芳突然开口:“哎!老鹰抓小鸡的游戏吧!”我和小利异口同声地说:“好啊!”
游戏规则很简单,一个朋友当老鹰站在前面负责捕获小鸡,另外几个朋友躲避老鹰的'袭击,谁被小鸡抓望了谁就是赢家。
游戏开始了,没想到老鹰这个任务竟由我担任,我先是一个猛扑,但扑了个空,这引起了小利她们的捧腹大笑,我十分生气,大叫:“叫你美!”我一个箭步冲了过去,然后来了个猛扑,哈!小芳被我抓住了,我得意洋洋地哼起了小曲儿,第二局,我来当小鸡,小利竟使出:“伪装术”她假装若无其事,趁我不注意,向我猛得一扑。我一下子就败下阵,我羞得脸涨成了一个大苹果,没办法,我只好当老鹰了。
太阳渐渐落山了,晚霞慢慢出来了,我们恋恋不舍地回家了。
游戏作文 篇3
“加油!”“吹大力点!”在一阵阵欢呼声中,外面的同学好奇地从窗外往里看,想知道发生了什么?原来,他们在玩硬币跳远。
老师迈着优雅的步伐走了进来,说:“今天做一个游戏,是硬币跳远”。我想:这是什么游戏?接着,老师拿出一枚硬币,放在桌子的边上,蹲了下来,嘴对准硬币,“呼”的一声,老师把硬币快吹到九霄云外了。
游戏开始了。同学们迫不及待地举起手,争着玩游戏。结果,我被请上来了,我紧张地走上台,双脚跪了下来,双手握住桌角,嘴对齐硬币,深吸一口气。“3、2、1、开始!”我用力吹出一口气,奇怪的`是:硬币像一只兔子一样跳得大老远,而B同学呢?他的硬币像被520胶水粘在桌上纹丝不动。“哈哈哈哈!”班里发出一阵笑声,一下子变成“大笑班级”。
第二次吹气。他先吹了一口,结果只比我吹远了一点点。我也不甘示弱,深吸一大口气,一吹,硬币跳过了一张桌子那么远。“哈哈,你是比不上我的!”正当我得意洋洋的时候,老师突然说了一句:“第三次!”他的硬币蹦得大老远,超过了我。我被他气死了,猛吹一口气,你猜咋招?我把硬币吹到了另一张桌子的最边边。太好了,我赢了!
这真是个辉煌的时刻,我尝到了胜利的甜头。虽然小如微尘,但对于好胜的孩子来说,也是足以陶醉许久了。
游戏作文 篇4
我们这里是一个小镇,小镇上有许多的电子游戏厅,现在,电子游戏厅的生意大不如从前了,取而代之的是网吧,可是,当你走进一家家网吧时,你会发现除了一些聊天者外,真正在浏览互联网的有多少人呢?绝大多数的电脑屏幕上,显示的都是游戏的画面。
那么,电脑游戏对于我们中小学生而言,有哪些害处呢?
首先,玩电脑游戏,是需要时间的,如果玩电脑游戏的时间过多的话,那么,我们用来学习的时间就必然会大大地减少,除非是不用学习一看就会的天才,就我们这些普通人而言,学习成绩不下降才怪呢!
其次,玩电脑游戏,尤其是长时间地玩,十分有害我们青少年们的视力和健康,当你沉迷在电脑游戏带给你的快乐中时,你的视力也在不知不觉中一天天地衰退,等你最后醒悟时,已经为时晚矣!可能还要搭上你曾经拥有过的健康身体。第三,玩电脑游戏,十分地浪费金钱,作为中小学生的我们,其零花钱,主要依赖于我们的父母大人所赐,试想一下,有哪一位父母,很爽快地给钱让我们去上网玩游戏,所以,为了能够进网吧上网玩电脑游戏,我们必然会巧立名目向我们的父母索取,要不然就东拼西凑,挖空心思地弄钱,哪里还有心思学习,有的同学甚至因此而走上了犯罪的不归路,这又是何苦来着?第四,玩电脑游戏,可能会污染我们青少年纯洁而美好的心灵。因为,许多的电脑游戏,都是打呀、杀呀的,为了达到目的,可以不择手段,试想,这与培育我们高尚的情操简直就是南辕北辙、背道而驰。而一个品德、素质低下的`人,又如何能够作为一名优秀的人才,从而担负起社会赋予他(或她)的重大责任呢?
电脑游戏还有很多的危害,我就不再一一列举了。
也许有的人可能会不服气,你说了那么多电脑游戏的害处,难道电脑游戏就没有一点益处了吗?起码玩电脑游戏可以锻炼、提高我们的反应能力和手脑的快速配合能力,可以帮助我们了解电脑、认识电脑、学习电脑,可以使我们在紧张的学习中得到放松,可以使我们得到在现实中我们得不到的荣誉等等,好处还是很多的嘛!何况,很多的大人不是照样沉迷在电脑游戏中吗?
玩电脑游戏,也许的的确确有这样、那样的一些好处,但是,利弊权衡起来,我认为,玩电脑游戏,弊远远大于利,所以,我仍然坚信,为了我们自己的将来,同学们,请远离电脑游戏吧!
游戏作文 篇5
午休时间,我和小伙伴们觉得很无聊,有人提议去玩“打野鸭”的游戏,大家一致赞同。于是,我们冲到了操场,用粉笔在地上画了一个大圈,两个“猎人”站在圉外,手里拿着“子弹”---小球。我、胖胖和灵灵当“野鸭”。“野鸭”要躲避“猎人”射来的“子弹”。如果谁被“子弹”击中,谁就必须下场。最后一只“野鸭”若未被击中三次就算他赢。
游戏开始了,我、胖胖和灵灵三只“野鸭”背对背、弓着腰,身体前倾,站在圈内,眼睛死死地盯着猎人手中的球。这时,“猎人”炜炜高举着球,向胖胖扔过地去。胖胖像弹簧一样向右前方一弹,躲过一劫。可是身后的.“猎人“乘胜追击,狠狠地将球砸向胖胖。”当心!“我大喊。可是球还是不偏不倚地击中了胖胖的后背。胖胖光荣地”牺牲“了。就在那一刹那,狡猾的”猎人“同时把球扔向了灵灵。虽然球没能砸中灵灵的身体,但是却同出乎意料地砸中了灵灵的小辫子,灵灵也灰溜溜地下场上。此时,场上只剩下我一个人了,我孤零零地站在圈内,紧张极了,心里像缺了几中受了惊吓的小兔子,砰砰地跳着。心里想着:我三次内可不能被砸中啊!第一次,我一个后空翻,躲了过去;第二次,球向我的头部射过来,我急忙向前一趴,又躲过一劫;最后一次,”猎人“把球向我的胸前扔来,我朝旁边一跃,又躲了过去。我赢了!我高兴得一蹦三尺高。
小伙伴们像潮水一般从圈外涌过来,形成一个圈,把我围在中间,我被他们高举起来。这时,我看见天空中的小鸟欢快地叫着,仿佛在为我欢呼;耳边的风儿轻轻地吹着,似乎在为我欢舞;天上的白去轻舞,好像在为我助威……这真是一次有趣的游戏啊!
游戏作文 篇6
说起来游戏,我可玩过不少,不过,这其中倒有个游戏给我留下的印象最深。
这个游戏名叫“单腿捉人”,别听它“名不惊人”,可好玩了!游戏必须在篮球场的三分线内进行,游戏规则是:队员分正反两方,正方先全部入场,反方每次派出一人单腿追赶正方,正方队员可在规定范围内任意躲避,一旦被捉就要正动出局。反方队员若双脚着地也要出局。哪方人员先耗尽就算输。
好,现在游戏开始了!先由我担任“战地记者”,为你来个“实况转播”!
你看!反方先选了王帅夫。王帅夫一脸杀气,冲向江枫,江枫一边轻松地挤眉弄眼,一边左躲右闪。王帅夫被逼得笑了起来,渐渐地没劲了,干脆使出“必杀技”,与江枫“同归于尽”!反方损失一人,出师未捷。接着抽黄博成上场,他可是久经沙场的“老将”了。只见他双臂一展,大手一张,一个“大鹏展翅”,三两下便“干掉”了崔彦,接着又扑向了文斌。文斌虽然身手敏捷,但终究逃不过黄博成的“降龙十八掌”,败下阵来。黄博成功成身退,换上早在场外跃跃欲试的.郑思远。只见他一上场便如猛虎下山,似蛟龙出海,矛头直指“劲敌”??体育尖子刘宇翔。刘宇翔当然非泛泛之辈,身手很是了得,忽左忽右,脚步飘忽不定。郑思远不愧初生牛犊不怕虎,渐渐将刘宇翔逼到了一个角落中,刘宇翔没有办法,只好“束手就擒”。正方剩下的四位“高人”,都被反方“雪藏”到最后的夏江南一网打尽。这时,上课铃响了,正方再想复仇,也只好等下节课喽!
游戏作文 篇7
童年里,我玩过很多游戏,不过有一项游戏是我永远忘不了的,这个游戏叫,1,2,3,木头人。
这个游戏是在上作文课时,大家一起玩的,这个游戏的规则是,当老师背过身去,大家可以在教室里自由活动,当老师喊“1,2,3!木头人!这时大家谁也不能动,就像木头人一样。
游戏一开始,老师刚背过身去,班时太乱成了一锅粥,大部分同学都离开了自己的座位,他们有的'打闹,有的随意走动,还有的做出了很滑稽的动作,让人捧腹大笑。
在大家正开心的时候,老师突然喊到1,2,3,木头人!老师这一喊,害的我手忙脚乱,最后我只好趴到了地上,这时我看到张世博的姿势同样是趴着,但他好像正在匍匐前进,就像一名英勇的战士一样,然后,我又看在我身前的赵钰钒他的姿势好像超人刚刚落到地上,这时,我自己也快撑不住了,还好老师说了一句游戏结束,我就得救了。
这个游戏不仅好玩,还能锻炼不受干扰的耐力,这就是我最难忘的游戏。
游戏作文 篇8
“加油,加油,加油……”,教室里传来一声声的加油声,原来是在小郭老师的作文课上我们玩起了抢糖果的.游戏。
抢糖果的游戏规则是:先双手交叉放胸前,糖果放在桌子的正中间。小郭老师喊口令:“一、二、三左手或者是一、二、三右手。”这两种口令,只要小郭老师说出这个口令,我们就来抢桌上的糖果,出错了,就算失败!三局两胜定输赢,赢了糖果就跟你走!游戏共分两轮:第一轮就是小组赛,第二轮是个人组,就是同桌之间的比赛。
一共有两组,分别是鲨鱼队和猛虎队。第一局是队长和队长之间的比赛,比完第一局之后,贝贝老师把她的方法传给了我们,首先不要把手放得太紧,要把手放轻松,然后就是把双腿向后,身子向前去,这样最容易抢到糖果,我想:那么个人赛的时候,我一定要抢到糖果。
小组赛终于完了,接下来就轮到个人赛了,我先双手放在胸前,刚开始我非常紧张,因为我怕抢不到糖果,我死死盯着那颗糖,小郭老师喊::“一、二、三左手。”我马上伸出左手抢,耶!我抢到了,我非常兴奋,第二局,我像第一局那样,小郭老师又喊:“一、二、三右手。”我以刚才的速度抢去,我又抢到了,第三局我非常自信,因为我前两局都赢了,所以我很自信,老师喊:“一、二、三左手。”但是我没有抢到,看到同桌沾沾自喜的样子,我后悔,肠子都断了。不过没有关系,一场友谊赛嘛!
从这个抢糖果的游戏中,我得到了两个道理,第一个是友谊第一,比赛第二;第二个是谦虚使人进步,骄傲使人落后。
游戏作文 篇9
正所谓“道高一尺,魔高一丈”,今天我们就玩了一场警察捉小偷。
老师先选了一个“警察”,再用两个袋子蒙上“警察”,选一个“神秘的小偷”,让两位选手各站在桌子的一旁,小偷也蒙好眼睛后,比赛就开始了。
第一场
老师选的警察是金艺宸,小偷是夏铖泽。两人站在桌子的一旁,顺时针转了几圈,两人都迷迷糊糊的。金艺宸控制住头晕开始左摸右摸,我们哈哈大笑起来。突然金艺宸往我们这边走了过来,好像小偷在这儿似的。我心想:金艺宸啊,金艺宸你可太逗了!这时的夏铖泽正在围着桌子绕圈呢!王老师笑着对金艺宸说:“小偷在哪儿呢?你怎么跑这儿来了?”金艺宸赶紧转移方向,向夏铖泽的方向走去,竟跟夏铖泽撞在了一起,金艺宸抓着夏铖泽的.衣服,手伸进袋子里摸啊摸,他说:“只知道是戴眼镜的,名字说不出来!”突然一个声音从后面传来:“是夏铖泽!”这一局小偷胜。
第二场
这是龚柳滔和李磐的“对战”。他们俩一开始就碰到一块儿了,只见龚柳滔躬着背,踮着脚尖,小心翼翼地靠近李磐,可是李磐似乎能看见似的马上会转身就跑。龚柳滔立马起身往后跑回去,李磐和他撞了个正着。龚柳滔抓住李磐,还没说出名字,李磐就开始了反击,用手使劲把龚柳滔的手移开,这时,我和姜梓涵一起说:“李白的孙子!他是李白的孙子!”龚柳滔却还是猜不出来。这局还是小偷赢。
第三场
终于有一对女同学了!有好戏,吴楚研和严晟尔也碰到了一起,严晟尔一直在抓警察,这顺序不对呀!老师告诉严晟尔:“你是小偷呀!”我们哈哈大笑。严晟尔这个小偷悄悄出没,但是行动被巡逻的警察发现了,她马上飞奔而来,严晟尔左躲右闪,但被吴楚研一把抓住。这个小偷垂死挣扎,但吴楚研紧抓不放。这时吴楚研说出了严晟尔的名字,直到后来我们才知道,原来严晟尔报出了自己的名字。
警察捉小偷的游戏真有趣呀!希望下次还能玩这个游戏。
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