在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的有趣的游戏的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
有趣的游戏的作文 篇1
今天，老师和我们一起玩了一个游戏，名字叫“抢橡皮”。
游戏规则是：老师说右手，我就出左手抢，老师说左手，我们就出右手抢，速度要快，不然被同桌抢了就输了。听完游戏规则，我心里想：这个游戏还真有趣呀！不过，这游戏好难听！要做相反的动作，真不容易。
第一局开始了，老师说：“一，二，三，左”我以迅雷不及掩耳之势的速度用右手抓住橡皮，马上喊起来：“耶！耶！我胜利了！”耳边传来了同桌的懊悔声：“我习惯性地拿出了左手，即使抓住了，也是输的呀！唉……”我再扭头去看看其它同学，他们有些手握拳头，十分高兴，有些手抱着脑袋，嘀咕道：“我怎么弄错了呢？唉！”
第二局开始了，我摆好橡皮，心里想：老师刚刚说左，现在肯定说右，于是我先把左手住前挪一点，想：我一定要再赢！果然不出我所料，老师喊：“一，二，三，右”我心里大喜，马上用左手抓住了橡皮，同桌速度慢了点，我已经抢去了，我抓着橡皮，“哈哈哈”地大笑起来，同桌说：“我反应怎么这么慢呢？真是的。”
第三局开始了！第三局是关键，我想，这一局我赢的话，我就胜利了！我一定要赢！我把两只手举到半空中，感觉全场场面都严肃了起来，甚至连空气都是紧张的。老师说：“一，二，三，左！”我连忙伸出右手准备拿，可是我晚了一步，同桌已经把橡皮握在手里得意扬扬地笑了，这一盘我和同桌平分，我们两个都哈哈大笑，再看看别人，有的'也像我们这样大笑，有的懊悔地嘀咕。
这游戏真好玩，有机会我要和同桌再分出个胜负来！
有趣的游戏的作文 篇2
在星期六的作文课上，我们玩了一个既有趣又好玩的游戏，那就是“画鼻子”的游戏。
游戏开始之前，老师画了一个“残疾”的人头。接着老师说：“今天，我们要玩一个画鼻子的'游戏，为黑板上的女孩画上一个好看的鼻子。”老师的话刚落，教室里马上想起了巨大的欢笑声，有的同学嘴里发出“耶耶”的声音，有的同学高兴的举起手说：“我来，我来！”
游戏终于开始了，曾老师让我的同桌—杨卓去大显身手。老师把杨卓的眼睛蒙上，让后让杨卓转三圈。杨卓以一副志在必得的神情大摇大摆的走上了讲台。结果一上去，杨卓的狐狸尾巴就露出来了，东走西走，在残疾人人头的右下角画了一个难看的鼻子，顿时惹得全班同学哈哈大笑。杨卓扯开围巾才看见自己吧鼻子画错了地方！
下课的铃声打断了我们的游戏，可是我永远记住了这个好玩的游戏。
有趣的游戏的作文 篇3
这一节课，为了奖励我们表现好，得了流动红旗。老师决定，带领我们一起玩有趣的“贴鼻子”游戏。
娃娃脸画好了，“鼻子”也准备好了，开始玩儿喽！
游戏正式开始了。同学们激动地坐在凳子上，等待老师点名来贴鼻子。老师环视了一下全班同学，说：“李佳林，你先来贴吧。”杨老师从讲台拿来了一个十分鲜艳的红领巾，蒙住李佳林的双眼，然后递给他“鼻子”。他毫不犹豫的.贴了上去。同学们低声地偷笑着，杨老师也忍不住笑了起来。李佳林听见大家在笑，赶紧把红领巾拉开一看。哈哈，原来他把鼻子贴到娃娃的额头上去了，看上去，娃娃很生气，似乎在说：“哼！我的鼻子是长在额头上的吗？”
“我来！我来！”同学们喊了起来。杨老师这次点到了苏娜，她在原地转了五圈。她好像转迷糊了，像喝醉酒一样，摇摇晃晃的向门的那边走过去，马上就要撞上了。还是老师把她拽回来，让她上了讲台。她非常仔细的把娃娃脸摸了又摸，应该是在寻找最准确的位置吧！最后，她锁定了位置，“啪”的一声贴上去。同学们和老师都哄堂大笑。原来，她把“鼻子”贴到娃娃脸的外面去了。苏娜看到这一幕，灰溜溜的下了讲台。
“铃铃铃！”下课了，我们还沉浸在刚才的快乐之中……这节课，我们永生难忘……
有趣的游戏的作文 篇4
今天，我在家写完作业后觉得有些无聊。妈妈正在打扫卫生，我抓了抓后脑勺，咦，有了。我对妈妈说：“妈妈，我们来 猜脑筋急转弯游戏好吗？”妈妈说：“可以呀！”
“猜脑筋急转弯游戏现在开始。”我说道。我先问：“大明补考总不过关，那他念完哈佛大学得花多少时间？”只见妈妈眉头一皱，说：“根本没上。”我哈哈大笑道：“错，要不要公布正确答案？”妈妈紧张地说：“等等，容我再想想。”我像裁判似的说：“给你十秒钟倒计时。”妈妈更急了，叹了口气，说：“唉，你说吧。”“是一秒钟。”我说。妈妈“啊”的一声，我们两个哈哈大笑起来。
第二道，我说：“大明视力不好，但这次射击靶子为什么会一次中十环？”话音刚落，只见妈妈又紧锁眉头，想了三秒回答道：“他戴眼镜了？”我摇摇头说：“不是。”我又对妈妈说：“你不能按平常思维想，要异想天开的想。”妈妈听了点点头说：“明白。”接着继续皱着眉头，嘴里念着：“他在电脑上玩？”“错”。妈妈投降似的说：“你公布答案吧！”我开心地说道：“因为靶子就在枪口下前。”妈妈输了两局了。
这时，卫生也打扫好了。看着干净整齐的房间，我转身去厨房倒了杯开水，端到妈妈面前说：“妈妈您辛苦了，请喝杯水休息休息吧！”妈妈递过水杯开心地说：“谢谢宝贝。”
今天的游戏真有趣！
有趣的'游戏的作文 篇5
上课了，教室里传来了快乐的欢笑声。怎么回事儿？是在讲笑话吗？不是。是不是有人出丑了？不是。是不是在做游戏？是的。我们在课堂上做了一个游戏，名字叫做——付钱。
游戏开始了，老师突然喊了一声：“一十五元！”大家开始手忙脚乱地寻找自己剩下的“钱”。还不到一分钟的时间，就有人从人群中被“筛选”出来。哈哈，是孔凡原，我们就好好看他怎么出丑吧！
老师眼珠一转，露出一丝狡诈：“凡原，你来表演一下千娇百媚。”什么？让一个男生表演“千娇百媚“！”同学们顿时傻眼了。孔凡原也丈二和尚摸不着头脑，疑惑地摸着脑袋问：“千娇百媚是什么意思啊？”看到老师那捉弄人的眼神，他瞬间明白了。他低下头想了一会儿，然后说：“等我一下。”然后，他立刻走回书桌旁边，取了一条红领巾。只见他把红领巾搭在了头上，把另一只角垂下来，好像一个红头发的小辫一样。然后，他一边学着女生的样子走路，一边用手梳着“头发”，脸上还露出了灿烂的笑容，好像一个害羞的小女生，真是太妩媚了！哈哈哈……我们大家都大笑不止，就连平时一向严肃的老师也笑得合不扰嘴。
接下来，比赛进入白热化，老师也投入到了战斗中。这时，老师开始打起了小算盘，一直不肯说多少元，只见她一点点向张家昌和袁弘扬靠近。突然，老师大声说：“二十五元！”然后一下抱住他们俩。老师太狡猾了，我们慌慌张张地寻找剩下的“钱”，把我都弄迷糊了，又费了好长时间我才抢到了一个“十元”。
今天的.这个游戏可真是有趣！
有趣的游戏的作文 篇6
哈哈哈哈！一阵笑声从教室里传来。到底是怎么回事呢？原来是作文班的同学们在玩“写纸条”的游戏，快跟我去看看！
教室里很安静，同学们都在写纸条。有的同学一会儿就写完了；有的同学正手托下巴，抬头思考，想了一会儿才开始写；还有的同学正认真地写着。写完后，大家把纸条都交给老师。
开始读纸条了。我先上去随手抽了四张纸条，读了起来：“申公豹在十八层地狱玩蹦床！”同学们听了笑得前仰后合，有个同学一边笑一边捂着肚子，嘴里还不停地说着：“哎哟，笑死我了，笑死我了！这是谁写的？”有些同学还在下面边笑边说：“如果十八层地狱里有蹦床，那我就不用去游乐园了！”后面同学抽到的句子更好笑，“小明在文具盒里生气地跳舞！”“李丽在床上着急地游泳！”“王刚在教室里稀里糊涂地吃火锅！”大家写的句子真是千奇百怪。逗得同学们笑得直不起腰来。老师在一旁也被逗笑了。
时间过得很快，下课铃响了。同学们都意犹未尽。老师告诉我们从这个游戏中，要明白用词准确，恰当很重要。不然，会闹出笑话来的`。
有趣的游戏的作文 篇7
今天老师带领我们玩了一个游戏，这个游戏的题目是“盘根错节”。
老师先让我们围成一个圈，记住左右边的同学，打乱顺序后，牵着原来同学的手不松开快速还原成原来的`位置。
第一次我们是只管自己钻，根本没管别人，都想让自己先出来，乱得就像是无头苍蝇，到了最后我们虽然回到了原来的位置，但是我们的手都“断”了，所以是失败的，老师说是我们这次不团结，才导致失败的，我们想了想的确是这样，都决心改掉这个错误。
第二次，我们打乱顺序后，开始想回到自己的位置了，同学们精心商量，有的说：“你先吧”，又有的说：“不对，应该是你先。”我们冷静思考后才开始有顺序地还原，到最后还是失败了，不过第二次虽然没有成功，我们知道了只有团结合作，互相帮助才能取得胜利。
到了第三次，老师为了解决我们的人太多太乱这个困难就给我们分成了两组，男生一组，女生一组，分完了组我们觉得好解多了，我们很快就解开了“死结”，而且可简单了。
“盘根错节”的游戏真好玩！真希望下次还能玩！
有趣的游戏的作文 篇8
今天是星期五，明天就是双休日了，同学正在叽叽喳喳地议论时，刘老师说了一件令人愉快的事，今天玩传口令游戏，顿时，教室里炸开了锅。
国有国法，家有家规，游戏当然也有它自己的规则。我们全班四十四个同学要分成四组，每组都要派一个代表去老师那领一个单子，把上面的内容背熟再依次把话传下去，不能让别人听见，否则罚一百元现金，传得最快最准的组为胜。
只听见“开始”一声令下，同学便争先恐后地跑到老师面前，眼疾手快地拿着一张单子开始背，一会儿又飞快地跳回组中在第二个同学的耳朵里叽里呱啦地说了一大堆话，这时的我真希望自己有一对顺风耳，这样就可以提前告诉最后一位同学，可这对别人来说就不公平了。只见那位同学用手捂着嘴嘴，就像一个大话筒，而正在听的同学眼睛都眯成一条线，嘴巴也“咯咯”地笑个不停，就像一只老母鸡，终于轮到我了，我迫不及待地把耳朵凑上去一听，她的.声音大到都快把我的耳朵震聋了，我连忙把她的话告诉后面的同学“天上一只鸡，地上两只猪”，可当他说的却是“天上一只猪，地上两只鹰”。当读完这句话时，同学们先傻傻地望着我们，愣了一秒后，整个教室发出了震耳欲聋的笑声，整个学校都快被震飞了。
从这次事件中，我收获了欢乐，收获了友谊，也收获了规则。
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