游戏的游的作文

时间:2024-05-15 09:21:08 游戏 我要投稿

  在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的游戏的游的作文3篇,欢迎大家分享。

(精华)实用的游戏的游的作文

游戏的游的作文 篇1

  教室里的我们玩起了成语对对碰,这个游戏虽小,我却收获了不一样的道理。

  满心期待却失败 同学们个个手握一张小纸条,左问右问的寻亲,当然!此寻亲非彼“寻亲”,我们手中的纸条上写着一个成语的组成部分,我满心欢喜的询问小伙伴们!觉得这个游戏会带给我们很多乐趣,所以,我非常重视这次游戏!可惜找了半天,依然找不到“亲人”此时,另外一群人好像发现了什么!做一个笔画右一个偏旁的,“四面楚歌”这个成语就此诞生,但好像跟我手上的字没什么关系!期待的心情立刻被笑掉了一半,只好投靠别门。可是竟因冯老师的失误,把我手中的“心”写成了“方”,所以,我依然是多余的,顿时有了点小自卑。败也败的太彻底了!所以我们对任何事情都不要看得太重,有时候把事情看淡一写,也许才是最好的选择!

  摸不着头脑却成功

  上一轮游戏不但没有让我信心大增,竟然还让我最这个游戏有了小小的恐惧,所以这次,我也斌不太关心别人手中的东西,只管回答他们的问题。后来,我耳中传来“画地为牢”画!我手中拿的不正是画吗?于是,想也不想,把“画”“双手奉出”,于是,画地为牢终于诞生!我难以掩饰胜利的喜悦。有时,知道的.太多不一定是好事!做好我们该做的。才是成功的关键!

  经验丰富的完成 有了前两局的经验,我显然变得坦然多了!拿到纸条,上面写着“可”可?成语?这两者好像真的没有什么关联呀!但我吸取了前两局的教训,把这次游戏只是当做一次简单地游戏,也不会多想,像第二次一样四处打听消息,显然,轻松多了!我在被人手上发现了“氵”(三点水)两个在一起一放,“河”字出现了!“血流成河”用不了几分钟就出现了!这一轮游戏盒前两轮不一样,我充分利用了前两轮游戏得来的经验。任何事情都一样,在我们处世的过程中,经验是非常重要的。

  一个小小的游戏,却让我懂要用平淡的心去看待一切,做好自己本分的事,坚持、努力不放弃,那么总是会有成功的那一天。这次游戏我喜欢。

游戏的游的作文 篇2

  今年暑假,在仲老师的作文班学作文。我们经常玩游戏。一天,仲老师说:这节作文课要玩一个游戏。规则是这样:所有人站成一队,每个人报数,一、二、三、第七个人拍八个人的肩膀,第八个人继续从八开始报数,每到七的倍数的人,都要拍下一个人的肩膀,下一个人继续他自己该报的数。报错的人,要到我用桌子拼成的床上去做俯卧撑。大家一听都觉得这个游戏一定有趣。

  开始报数了,我有一点紧张,连大气都不敢出了。我只听:一、二、三、四、啊!要到我了,我的大脑开始飞快地转动着,比风还快呢!我想:我是第七个人,应该拍下一个人的肩膀。轮到我时,我急忙拍了下一个人的肩膀,可是到这里去出错了,我们只听那个又细、又小、又轻的'女声,报出了七,全场的人发出一阵笑声,那个人还不知道我们为什么笑,仲老师连声说:你赶紧去做俯卧撑吧,你赶紧去俯卧撑吧!周子严提醒说:我们女生都穿着裙子,不好做的。仲老师想了想说:那么所有女生做下蹲运动吧!那个女生就做起了下蹲运动。然后紧接着报到了十三这个数,十三这个数正好是傻乎乎的葛一报的,可是不知道这个葛一怎么搞的竟然拍了下一个人的肩膀,全场有发出一阵阵哈哈的笑声,葛一幸好及时反应过来,赶紧做了下蹲运动。

  第二轮报数开始了,第二轮是反着报的,所以我成了十四号。中途,一个名叫张欣远的小不点,被逮住了三次,因为每次该他报数字九时,他总跟他前面的人一起报数字八,我开玩笑说:他就喜欢数字八嘛,要不然他总是报数字八干嘛呢?

  不知为什么,仲老师有时候虽然会笑,但大多数好像有什么心事似的。为什么呢?啊!后来我才明白,她总是想让我们作文班闻名四海的大肚子将军王祥宇报错。仲老师忙得大汗淋漓的,也没有把王祥宇给逮着。这时,王祥宇明明报过数字,却还跑到最后,报啊报,轮到他了二十一,他应该拍后一个人的肩膀,可是他既没拍也没有报数,终于被给逮住了!我在一旁幸灾乐祸,仲老师让他去做俯卧撑,仲老师边笑着边开玩笑说:他是滚上床去的!可真重啊,把我的床都给压的吱吱响!压坏了要赔哦。

  这时,仲老师显得特别开心,可王祥宇却在一旁气呼呼地说:仲老师,你是不是存心想我出错啊?仲老师笑着答道:对呀,我的的确确想想让你犯规!同学们听了都哈哈大笑,游戏在笑声中结束。

  这个游戏可真好玩啊!

游戏的游的作文 篇3

  “三个臭皮匠赛过诸葛亮。”相信大家都听说过这个谚语,今天杨桃带着我们玩了一个游戏,名字叫“你做我猜”,就很好地诠释了这句话的含义。

  游戏规则是:一组上两个人,这两个人在台上比划老师出示的成语、词语或者一个字,其他人来猜(自己的组员也可以猜)哪一组猜对了,哪一组就加一分。

  游戏开始了,第一轮就是我们组上场,我上台后,看着老师给出的成语——金鸡独立,我立马兴奋地做了一个动作:一条腿站立,还有一条腿悬空,两个手伸得笔直,手腕向下。我们组的小权子立刻答道:“大鹏展翅。”我对他失望地摇了摇头。突然,另一个组的一个组员大声吼道:“金鸡独立。”我立刻向他兴奋地点了点头,连脸都涨红了。可是我下一秒就反应了过来,我可是B组的,我怎么为A组答对而兴奋呢?

  下一个成语是“小鸟依人”。我立刻目瞪口呆里看下我的搭档,他也做出了一个动作,摇了摇头,表示无计可施。

  突然我来了主意,我让我的搭档做出很柔弱的样子钻进我的怀里,我们组的`小权子立刻吼道:“小鸟依人。”“答对了!”我大声吼道。班级里顿时炸开了锅,每一个人都七嘴八舌的讨论着。

  这一次游戏让我们懂得了一个道理:要想合作顺利,就一定要和自己搭档有默契的配合。

  六年级 大海2班 付铭哲

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