无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的游戏的游的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
游戏的游的作文 篇1
只听教室传来加油!加油!好!太棒了!听,这是在做什么呢?原来是“抢尾巴”呀!
何谓“抢尾巴”?就是在每队的队员身后“揷”一条“尾巴”开始抢。老师说:“每队派出一名队员,开始在四方格中比赛,比赛分为三场。不能推,不能打,不能出界,红太狼队可以让让美羊羊队。”第一场我与1号选手对阵,我方喊着:“干掉美羊羊,为狼族争光!加油!加油!加油!”我与对手展开了激烈的斗争,我猛地伸出一只手,迅速转到他的`身后,抓!只见对手腰一转,手一挡,没抓到!对手毫不示弱地跳了过来抓我的尾巴,我被逼无奈,将对手摔在地上。他站了起来抓我的尾巴,他露出了一个破绽,我把身子转了过去揪出了尾巴!这场“战斗”胜利宣告结束。
第二局,怎么起内讧了?原来老师让队友战斗。只见3号选手对准4号选手转身过去,4号见情况不妙就用手去抓3号的尾巴!3号显得很镇定,在4号转身时,迅速伸去,抓住了尾巴,“好”!“好!”“太校棒了!”一阵阵声音“跑”进了我的耳朵。
第三局,对方也起了内讧!“哈哈哈.......!!”我方嘲笑他们。“开———始!”老师有力的说了声“始”只见6号把尾巴塞进了衣服里,真是深藏不露啊!5号过去抓尾巴,没抓到,6号用手挡住进攻,5号一直强攻,以守为攻,打了半天,没有进展。“停——”一声落下,比赛结束了。这局他们打了平手。
经过比赛,我深刻的知道了:若是人人都把比赛当做战争,那么,就没有友谊!其实,这是一个小秘密——千万不要和女生矛盾,她们会抓人,掐人的哦!
游戏的游的作文 篇2
课外活动时间到了,老师带着我们到操场上玩“大鱼抓小鱼”的游戏,大家开心极了。
老师先定了游戏规则:三个同学组成一条“大鱼”,其他同学都是“小鱼”。“大鱼”们手拉手去抓“小鱼”,如果“小鱼”被“大鱼”抓到了,也就变成了“大鱼”。最重要的事,“大鱼”必须由三个或者三个以上同学组成,少于三个就不能玩游戏了。游戏开始了,同学们在操场上欢快地跑了起来。“小鱼”们到处东躲西藏,“大鱼”们穷追不舍。我是一条“小鱼”,心里很害怕被“大鱼”们捉到。突然,我听到树叶沙沙沙地响动,好想在对我说:“加油啊,加油啊! 别被“大鱼”抓去了。”小鸟们看我们玩得这么快乐,在天空中叽叽喳喳地唱起了歌,仿佛也想加入我们一起游戏。最后,经过“大鱼”们的.努力,他们抓到了很多“小鱼”。同学们都玩得开心极了。
虽然玩“大鱼抓小鱼”的游戏让我们大汗淋漓,但是我们在跑步的过程中都锻炼了身体。我喜欢这个游戏!
游戏的游的作文 篇3
吃罢晚饭,我想玩游戏,妈妈就把泡泡龙游戏盘装上,我和妈妈一起玩游戏。我挑了一个叫米果的泡泡龙闯关,米果是最厉害、最勇敢的泡泡龙,它跑的很快,像飞一样,还能跳很高很高,一会就跑到小卖部了,我们进去让米果买了子弹、枪、弓箭,然后就出来开始闯关了。
有的关里有许多原始人,有的关里有许多小恐龙还有拿着石圈的原始人,米果从嘴里吐出许多小月亮,把原始人和小恐龙都杀死了。第四关里还有个大火龙,米果藏在大火龙的脖子下,火龙喷出许多火,把原始人和小恐龙都烧死了。米果没有烧死,
死了的小恐龙就变成面包、子弹、金子、项链等等好多东西,米果把这些东西都吃了,还有的小恐龙变成恐龙蛋了,米果把恐龙蛋一吃,小恐龙就变成米果的坐骑了,米果就骑着小恐龙闯关.
米果闯了一关又一关,一直闯到第十关,第十关有个大怪物,还有一个大白人长着一只很大很大的白脚,大脚一踩就能把米果踩死,大怪物喷出许多火,米果不停地躲也躲不过去,米果有七条命,可是最后全部被大怪物喷的'火烧死了。我很生气,我说妈妈:“谁让你光让米果死?你咋恁害!”妈妈说:“我也不想让米果死,可是大怪物太厉害了,米果吐的小月亮打不死大怪物,我有啥办法?我们重新玩吧!”于是,我们又从头开始玩,可是闯到第十关时还是过不去,不管米果怎样跑还要被大怪物吐的火烧死。后来,妈妈说:“不玩了,开始写日记。”我们就不玩了,我说写我和妈妈打游戏的日记,妈妈说好,我就开始写,玩游戏可真快乐!
游戏的游的作文 篇4
星期五的中午,老师布置了一样很有趣的作业,陈老师让我们做一副拼图,我做的是一只小白兔在花丛边玩耍,妈妈帮我画绿色的叶子,还有尖尖的草芽,黄色的小花是我自己亲手画的,画好以后妈妈帮我一起剪。
小白兔的身体是用一个大圆形剪成两半,一半拿来做身体,另一半剪小之后拿来做耳朵,然后小白兔的两只小脚是用一个小圆形剪成两半,一半拿来做小兔子的右脚,另一半拿来做小兔子的'左脚,我仔细一看,咦,少了小白兔的小脑袋和小尾巴,于是妈妈再帮我画了一个小圆形剪出来,贴在画上做小白兔的小脑袋,我再画了一个小小的圆尾巴剪出来贴在画上面,当做小白兔的小尾巴。然后我再拿双面胶把这些都固定好,我这一幅拼图就完成了。
游戏的游的作文 篇5
星期五晚上我约了几个朋友到公园里来玩捉迷藏。虽然这是个古老的游戏,但却十分经典,经久不衰,百玩不厌。
游戏开始啦!抓的人开始倒计时,我们几个人四散奔逃,往各自认为安全的地方跑去。我看到黄术大摇大摆地坐在亭子里;而张震宇却跑到了一个角落躲了起来;胡清越则混在一群人里,一会儿就没了踪影;另一个人最傻,自作聪明地跑进了厕所,此乃下下之策,不到万不得已是不能用的,因为实在太臭了!我嘛,则躲在一座亭子的后面。我的战术一般是游击战,打一枪换一个地方,从不会在一个地方待太久。我之所以躲在这里,是因为这里的`视野很好,能观察到从我面前经过的每一个人。我静静地蹲着,静得连自己的心跳声也听得见,还很响,响得我担心别人走过来都可能听到。
幸好没有任何人走过来。我静静地蹲着,忽然听见远处有奔跑和喊叫声,没过多久就看见一道人影一闪而过,后面跟着那个抓的人,但显然他是追不上了。他只好放弃,随即又开始搜查附近有没有藏人。这回轮到我紧张了,万一被他发现,要逃掉是很困难的。他仍在不停地查找,眼看就要被发现了,幸好他转向了别处。我赶紧站起来,往相反的方向跑,尽量不让自己暴露在灯光下,并在有障碍物阻挡别人视线的境况下跑。等跑到公园的锻炼区,我灵机一动,找了个器材开始锻炼身体。这种做法很容易欺骗来抓的人。果然先后骗了两个人。第一个人头也不回地小跑而去,第二个人朝我的方向看了看,但就是没认出我。我忍着笑,忍得肚子都痛了。
后来,还是有一个人细心,发现了我。我最终还是被他们抓住了。按游戏规则,一旦被抓就要加入抓人的一组。现在,只剩下最后一个人了,我们分头合作,各自负责一小片公园,逐步缩小包围圈,最终发现了他的踪影。经过一番“激战”,他被当场“击毙”。抓人的一组终于获得了最后的胜利!
?皮青脸肿,仍宁死不屈。我们一定要好好学习,将来做个对国家有用的人!
游戏的游的作文 篇6
每个人的童年都玩过许多游戏吧!你印象最深的是哪一次游戏呢?我印象最深的是在学校欢庆“六一”时,玩的那一次“吃货的比赛”。
吃货的'比赛规则是:把一块饼干放在额头上面,不可以使用手或其它工具,靠面部的动作吃掉自己额头上的饼干。
第一组的一位同学来打头阵,只见他眨了眼、皱着眉,可他头上的饼干依然稳如泰山,纹丝不动。他猛一甩头,可用力过猛,饼干掉在了地上,他就这样失败了。
下一位挑战的同学是我的同桌,他把饼干放在额头上,就开始挤眉弄眼,但饼干还是一动不动。他急了,不断在脸上挤出各种各样、稀奇古怪的动物动作,把我们全班同学和老师逗得哈哈大笑。他稍稍把脸往左侧一些,饼干居然掉到了他的鼻子左边,就差最后一步了,他连忙用手护着自己脸上的那一块饼干。最后,他一见饼干稳了下来,便张开大嘴,伸出舌头,一下子就把那块饼干给吃了下去。
下一个轮到我了,我心里有一点儿紧张,但我依然摩拳擦掌、跃跃欲试。我第一次玩心里有点急,把脸左一侧,右一歪。饼干就像一个调皮的小孩子一样,把我的脸当滑滑梯,一下滑在这儿,一下又滚到那儿。我的心,也如十五个水桶打水七上八下。当然,心急吃不了热豆腐。不一会儿,饼干就掉了下来,我也不甘示弱,重新捡起饼干,再来了一次。这次我只把脸向右歪了一下,等这一块调皮的饼干掉到右侧时,便抓紧时机,伸出舌头,把这一块饼干卷到了我的嘴里。我成功了!我不仅尝到了饼干的味道,还尝到了胜利的滋味!
从这次游戏中我明白了一个道理:心急吃不了热豆腐,坚持就是胜利!
游戏的游的作文 篇7
今天是10月4日,是朱天爱来到南京的第三天,再过两天她就要回珠海了,所以我和陈柔嘉准备这几天和她好好玩玩。
我们到了陈柔嘉的家里,一开始我们还没想到要玩什么好玩的游戏,后来我想到要给朱天爱拍一张照片,留个纪念,就叫陈柔嘉把她的相机拿出来,但朱天爱却执意不肯拍照,我们没办法只好给她录像,随后我就想起一个游戏,就是利用相机的摄像功能,录制一个节目,这个游戏只需三个人,一个人当摄像师,一个人当节目主持人,一个人当节目嘉宾,他们听了这个游戏规则,都觉得蛮好玩的,就同意玩了。
第一轮游戏,我当主持人,陈柔嘉当摄像师,朱天爱当嘉宾,我们录制的节目是:好书推荐节目,我们选择的好书是芝麻开门。我先做了一个踢腿的动作,转了一圈,然后靠近镜头说:“我是今天的主持人,我叫‘楚楚’”,于是我来了个“扫堂腿”的动作,摆了个“pose”——手把话筒树起来对着嘴,两腿张开,一条腿弯曲,一条腿伸直,就是这个动作,让陈柔嘉和朱天爱哭笑不得。
第二轮游戏,我当摄影师,陈柔嘉当主持人,朱天爱照样当嘉宾,这次我们推荐的'书是:达令百分百。她们表演的很好,但不知道怎么搞的,我什么也没录下来,我感到很惋惜。
今天玩的游戏别有风味,我真想再来一局。
游戏的游的作文 篇8
“我们现在进行游戏的第一个环节,同学们先看一下这四幅图,再来猜一下意思,时间一共两分钟。”冯老师的声音突然响起,把我吓了一跳。可其他的同学却傻呆呆地看着冯老师,冯老师点了几下鼠标,电脑屏幕出现了一只鸡,单脚站立着。我心想:冯老师是不是要耍什么诡计?我可不想上当,所以我没有举手。
幸好冯老师没有请我回答,请的是王蔚。王蔚自信地说:“是金鸡独立。”“答对了。”冯老师微笑着说。
“现在请看第二幅图!”冯老师点击了一下鼠标,我们看见了一只白鸽飞在美丽的'天空,那洁白的翅膀就像雪一样白。我还没有反应过来,就有一位同学说:“是飞向蓝天!”“错!”冯老师还没等那位同学说完就说道。“要不要公布答案呐?”冯老师神秘地说。“要!要!要!”全班都很期待地说。结果答案是展翅高飞!
第三幅图片是小鸭子在水中玩,我想是不是鸭子玩呢?但有个同学说是蜻蜓点水,可答案一直没人说对。我们都恳求冯老师公布答案,答案原来是引吭高歌。
第二环节是自己创作一个动作并写下来,我写的是舌头吐出来,用两只手做个剪刀形状放在头上,睁一只眼闭一只眼。“接下来把自己写的动作自己做出来,要坚持两分钟不能动。”哇!我想:冯老师果然出了鬼点子。幸好我写得简单。冯老师一声令下我便摆了我写的那个动作,就在我快坚持不住的时候冯老师说:“时间马上就到了,大家要坚持哦!”我最终还是坚持了下来,我觉得这两分钟慢得像一只蚂蚁环游世界一样慢。
第三个环节是出去玩两分钟,可以离开座位,可以说话,真爽!于是我出去上了个厕所,回教室喝了口水,然后跟同学玩了个小游戏。正玩得起劲的时候,冯老师宣布时间到了。这两分钟可过得真快呀!
两分钟这个游戏真好玩,我明白了原来同样的时间也会让我们感觉有时候很快,有时候很慢,真奇妙!
游戏的游的作文 篇9
风,看不见,摸不着,但我感觉得到。空气也跟风一样看不见,但是我们生活在空气里,我们离不开空气,就像鱼儿离不开水。昨天,我们班做了个意想不到的奇妙游戏——抓空气。
开始做游戏了,周老师说:“现在,游戏开始!”话音刚落,只听“啪!”的一声,原来,徐天佑的气球破了。之后,我们各自拿出自己的'工具。
张丙磊那来一把“充气宝剑”,掰开气门,宝剑不一儿就扁了。
毛佳也带了一个“充气”。她把气门儿放开后,又想把它重新吹起来,但是没吹几下就上气不接下气地说:“哦,我实在吹不动了!”引得我哈哈大笑。
经过这个奇妙的小游戏,我更知道了空气的“模样”,也更了解空气了。
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