游戏的游的作文

时间:2024-05-16 10:42:12 游戏 我要投稿

  在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的游戏的游的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

游戏的游的作文(集合9篇)

游戏的游的作文 篇1

  我喜欢老鹰小鸡,喜欢丢沙包但我更喜欢前方打仗后方支援的游戏。

  前方打仗后方支援的游戏非常有趣。今天,老师带着我们来到校园大松树下,等待着游戏的开始。

  游戏开始了,只见主持人赵老师说:“前方打仗”我们全校同学举起手说:“后方支援”。赵老师又说:“支援一件白色外衣。”我飞快跑到领奖老师前面把外衣给她,我得了一个奖品,心里别提有多高兴了。

  第一轮个人争夺赛我们班有六名同学获奖。接着第二轮团体赛开始,只听主持人赵老师说:“前方需要中信笔十支以上,同学们争先恐后的把中信笔放进桶里。

  接着又支援上衣服、鞋子、袜子、眼镜等,同学们都纷纷把他们的东西放到桶里,最后评比我们班物品最多。获得优胜。回到班里老师给每人分了一根棒棒糖,我们大家开心极了!

  我非常喜欢前方打仗后方支援这个游戏,不仅训练我们反应力,也培养了我们的.团队精神。

游戏的游的作文 篇2

  当今的社会逐渐步入网络生活,网络师时代,不管是大人还是小孩都会使用电脑会上网。而对于上网玩游戏到底是好还是坏呢?

  游戏对于大人来讲作为减轻负担的一种方式。然而对我学生来说游戏会影响孩子学习。开明的家长却极少。在我看来,游戏是放轻、减轻疲劳的一种好方法。在游戏中也学会到许多。从经营小游戏中可以学到理财,从敏捷的小游戏中可以练习反应能力而对于装扮小游戏可以练习对东西的审美。不光是小游戏大游戏也是如此。

  对于游戏,使用好是对的',而使用不好便是错的。游戏只是娱乐性的,不能太投入其中而上瘾……,要学会控制自己,分辨好坏。玩游戏也应该有个时间的限度。时间长了好事也将变成坏事,眼睛会受到损坏,第二天会疲惫困倦的。

  我想对反对孩子们的家长说:“让孩子在空闲时间,疲惫过后,放松一下吧,考试过后轻松一下吧。一直学习下去将不会有良好的效果,何不让他们快乐的玩一玩呢?”

  游戏,可以说它好也可以说它坏,不管怎样,只要你好好使它将发出自己最好的效果!

游戏的游的作文 篇3

  今天一上课,老师就对我们说:“同学们,今天我们来玩成语猜谜活动。”大家听了,欢呼雀跃,一蹦三尺高,教室简直像炸开的锅,沸腾了。

  开始了,第一个上台的是张羽蝶。她刚上台,二话不说,就弓起背,握起手,然后一上一下地摇。教室里三分之二的人都举起了手,这时了一个同学,那个同学说:“揠苗助长。”“对了。”大家异口同声地说。

  老师又叫了一个同学郑佳慧,他先假装在种田,然后突然一屁股坐在了地上,靠着椅子,气喘吁吁,大家忙举起手来说:“精疲力尽。”“又对了。”老师说。

  第三个上场的是江百柯,她刚抬,什么话也不说,只用手擦着额头。大家又马上猜出来了,“满头大汗。”

  同学们一个一个的上台演,教室里充满了欢声笑语。

  这课上的.真有趣!

游戏的游的作文 篇4

  今天上午,我和邻居小朋友在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。

  大家抽签决定由谁来当老鹰,谁来当母鸡,赵阳琪抽中当母鸡,张小军是老鹰,其余小朋友都是小鸡。

  游戏开始了,所有小鸡一只接着一只紧紧的跟在母鸡后面,而老鹰看起来饿极了,想捉一只小鸡来美美的吃一顿。而母鸡也努力地护着它的鸡宝宝。突然,老鹰冲过来,鸡妈妈也不甘示弱,左挡右躲,小鸡们吓得东躲西藏,乱作一团,不好,一只小鸡脚下一滑摔到在地上,被老鹰抓走了,老鹰吃完小鸡再一次向鸡群扑过来。而母鸡更是百倍警觉着,不让这只狡猾的老鹰捉走自己的`“孩子”。大家玩的很开心,喊着叫着,欢声笑语在操场上空飘荡。

游戏的游的作文 篇5

  “叮叮叮——”急促的上课铃声打过,同学们马上跑回座位,等待老师的到来。

  过了不久,朱老师走了进来,说道:“今天我们上一节游戏课,你们猜猜玩什么游戏?”“画鼻子?”“不对。”“贴膏药?”“不对。”“哪是什么?”“那好我公布答案,那就是——看动作猜成语。”

  陈奕凯做了这个游戏的第一只“小白鼠”。只见他往东跑去,又向西走来,活像一个滑稽的猴子。下面一寂静之后,又活跃起来,谁也猜不出来,最后老师公布答案,东奔西走。

  陈“白鼠”同学演过之后嚷着还要演,无奈之下只能让他继续演,又见他天长笑三声后又操起水果狠狠地砍了我们三刀,我脱口而出笑里藏刀,“对!”“白鼠”同学点头点得像小鸡啄米一般。

  第三个成语。走马观花见白同学骑着大马着大下面一连做了三遍才有同学猜出来。

  最后一个成语。他先冲着我们发呆发了良久,突然来了一声鸡叫“喔喔喔——”教室里简直炸开了锅,有大笑的,有捂住嘴笑的,有笑的.前俯后的,还有笑出鼻涕来的,在我们这人中,章汝琳,大笑着说出答案呆若木鸡立刻又笑趴在桌子上了,笑声然停止,老师又叫陈奕凯再来一遍,这次他加大功效,全班如同火山爆发一样狂笑起来

  一堂别开生面的游戏课在我们的笑声中闭幕了,“白鼠”同学还眯起眼睛,回想赏自己的杰作。

游戏的游的作文 篇6

  活动课上,老师说:“同学们,我们今天来玩一个‘贴鼻子’的游戏,好吗?”同学们异口同声地说:“好!”

  老师在黑板上画了一个缺鼻子的娃娃头像,并简介了游戏规则:用红领巾蒙住眼睛,在原地转三圈,而后把这个“鼻子”(一个纸板做的鼻子)贴在娃娃的头像上,贴得准的就赢。

  啊,太容易了。同学们争先恐后地纷纷举手,跃跃欲试。教室里顿时沸腾起来。

  首先上台的是键霆。他转完三圈之后在娃娃头像上东摸一下,西摸一下,正选好位置要贴的时候,有的同学已迫不及待地站起来喊:“错了,错了!”有的索性大喊道:“上上上……”有的却说:“下下下……”键霆顿时没了主张,时间一分一秒地过去了,没办法,最终他把鼻子贴在额头上。他刚贴下去,台下立即传来一阵阵哄笑声。键霆听到笑声,连忙扒开红领巾,一看,呀,原来自己把“鼻子”贴到了额头上,他吐吐舌头忍不住也笑了。

  紧接着,心怡、子轩等同学上台贴“鼻子”。他们有的把“鼻子”贴到嘴巴上,有的把“鼻子”贴到头上,还有的把“鼻子”贴到眼睛上……这些滑稽的头像惹得同学们捧腹大笑。

  终于轮到我了,我的心怦怦地跳着,当时我既紧张又激动。我像一只淘气的小鹿蹦蹦跳跳地来到讲台上。老师蒙上我的眼睛,我一步一步地挨近黑板,摸着娃娃的.头像,选好一个地方贴下去。教室里立即响起雷鸣般的掌声。我迫不及待地扒下红领巾一看,耶!我贴对了!

  这次贴鼻子游戏不仅有趣,还可以锻炼我们的应变能力,真是一举两得啊!

游戏的游的作文 篇7

  那是发生在几年前的事情,当时是社区办庆中秋活动,我和表弟一起去那里玩。你们猜我们玩的是什么游戏呢?大案就是“二人三足”了。这个游戏大家经常玩,但为什么会让我难忘呢?

  当时,我和表弟的脚已经已经系好绳子了,大家都做好准备了,只等待裁判发号令了。我和表弟偷偷地说好:“一会儿我数‘一二一’,大家就按这个节奏走,记得要快。”表弟听了,若有所思地点点头。

  比赛开始了,裁判员一吹哨子,还没有等我喊“一二一”,表弟已经像离弦的箭一样冲了出去。我一时还没有反应过来,就差点扑到在地了。许多围上来的人都在捧腹大笑,这让我非常气愤,心里很不好受,所以我一定要追上表弟。但表弟的步伐杂乱无章,速度有时快,有时慢,连我都不知道该怎样去跟着他的脚步。我差不多是连滚带爬地跟着表弟跑。但最后我们这组不仅输了,而且手脚也轻微地擦破了皮。

  表弟似乎很不服气,还想比多一次。不过,他这次认真地说:“这次由我来喊,你一定要跟上来呀。”我很不放心,但还是点了点头。当号令在次从我们的`耳边想起来时,表弟大喊到“一二一、一二一……”他越喊越快,我们就越走越快,我的心紧张得好像快要跳出来似的。围观的人都激动地喊:“加油、加油!”最后因为我们配合得十分协调,所以我们赢得了这场比赛的胜利。

  这场游戏,让我明白了:如果大家一起共同合作完成一些事情,但大家却不同心,你想这样做,他想那样做的话,很可能事情完成不了,对自己也没有一点好处 ;相反,如果你们都朝着一个目标,一起并肩前进,一起努力奋斗的话,胜利很可能就会属于你的。

  我很感谢这次有趣的“二人三足”游戏让我明白了一个对我的人生非常重要的道理,所以,这是一次难忘的游戏!

游戏的游的作文 篇8

  有趣的游戏

  “哈哈哈哈哈哈”,听是谁在笑啊?原来是我们在玩“你来比划我来猜”的游戏把大家逗笑的。

  我和何雨桓被分成一组,我来比划,她来猜。我们比划的是动物类的。第一次比划的动物是猫,我两只手张开,放在嘴边,一拉一收。何雨桓很快就猜出来我比划的是猫。同学们用热烈的掌声祝贺我们的成功,我心里真高兴。紧接着,要猜的是老鼠,我做的`动作就像小鸡吃米一样,她居然又猜出来了,真厉害。第三个要猜的是狮子,我冥思苦想,又摸了摸脑袋,想出了模仿办法。我先两手张开,又变成拳头,稍微张大一点点,有点像老虎的动作。老师说如果还猜不出可换一个动作,我左思右想还是想不出好办法,我心里真着急,没想到何雨桓猜对了。这个游戏太好玩了。

  我真希望我每天都能玩到这个游戏,这个游戏让我高兴极了。

游戏的游的作文 篇9

  下课了,同学们像出笼鸟一样狂奔出教室,开始开心地玩起了各式各样的游 戏,当中我最喜欢的要数跨大步了。

  跨大步这个游戏不限人数,只要不是一个人自己抓自己就行。游戏开始时 先选出一名负责抓人的人,然后大家站在同一起跑线上面,跨出同样步数,抓人 的人要少跨一步,然后用手来碰人,碰着谁,谁就接着来抓人。如果碰不着,就 看谁最后跑回起点线,谁就接着抓人。

  有一次下课,我和尹蒙、袁宾几个同学玩跨大步,尹蒙大声说:“先出黑, 再出白”我还以为是用黑白配选抓人的.人,可是尹蒙最后竟然冒出一句“谁不出 剪子谁抓人”,这下我可惨了,因为只有我一个人出“白”。尹蒙和袁宾各自飞 身一跃,一下子跨了一米多远,还乘机滑了一下,差不多滑了一臂长,结果我因 此就差了那么一点点,我不得已使出了谁都会,谁都不好意思使用的招数“伏地 功”——趴在地上用手尽力去够。

  每次玩这个游戏,我都感到了一分紧张、两分刺激、三分高兴、四分痛快。

  真有趣呀!

  因为我个子高,手长腿长,自然跨得远够得远。既然优势这么大,我当然喜 欢这个游戏。

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