游戏的游的作文

时间:2024-05-18 10:42:58 游戏 我要投稿

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的游戏的游的作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

游戏的游的作文

游戏的游的作文 篇1

  大家好,我今天向大家介绍一款绿色游戏——赛尔号,请大家跟我来看看吧!

  关于游戏,家长都认为会对孩子有害,可这款游戏,不仅可以让孩子学会有关航天的知识,还能有放松的机会,这不是很好吗?如果,真的玩这款游戏着迷了,这款游戏规定一天最多只能玩6小时,无论怎样,时间满了就百分之百的不能玩咯!而且这款游戏的好处还不止这些。刚刚创造了号码的时候,它会向你介绍种种有关于飞船和行星的知识,多的数不胜数,这样,孩子就可以边玩边学知识了!这款游戏还可以赚钱来买东西,还可以带着刚刚出来的小精灵去打倒比自己强大的怪物!在赚钱时,孩子可以体会赚钱的辛苦,和喂养精灵的劳累,这样,他们就会体会到大人的不容易了!这样,孩子们既不会沉迷于游戏,也可以学习知识,还能体会到大人的辛苦呢!而且,这款游戏的景象和怪物的样子都栩栩如生,这样,孩子就会对这个游戏有了好感,对那些不良的游戏也就会不理不睬了!可这游戏有什么不好呢?不好的地方就是,这个游戏是可以充值的,所以,有可能有些小孩会拿大人的`手机或是家里的电话,偷偷的充值。可这样的事情还是可以控制的!虽然这个游戏有这样一个大坏处,可他的好处还是占多数的,而且,这款游戏90%都不会向玩家提出可以充值的这件事情,因此,家长可以放心的让孩子玩这款游戏!况且,这款游戏无需下载,这样还可以降低有病毒的风险呢!

  对于这样一款游戏,大家可以玩玩试一下,如果觉得不行,不玩就可以了,绝不会有骚扰信息来烦你们,而且更不会暴露住址!这样的游戏,大家都来试一试吧!

游戏的游的作文 篇2

  星期五的语文课上,包老师让李若曦在黑板上画了一张脸,这张脸没有鼻子,为什么呢?大家都很好奇。原来,今天包老师要带我们玩“贴鼻子”的游戏!

  周子恒最先上来,包老师先用红领巾把他的眼睛蒙住,带他走到离画像有两米远的地方转了三圈,然后让他走过去给画好的脸贴鼻子。只见周子恒摸索着大步走过去确定好位置,然后飞快地画了一个鼻子,全班顿时哄堂大笑,周子恒急忙解开红领巾一看,哈哈哈……原来,鼻子还没“上脸”呢!贴在脸的下面啦!最后上来的一个同学把鼻子画在嘴巴上了,全班同学笑的.直不起腰来。

  怎么样,听了我的介绍你会玩这个游戏了吗?“贴鼻子”游戏不但妙趣横生,还能让我们体会到盲人是多么的不容易,赶快来试一试吧!

游戏的游的作文 篇3

  日本的高桥和希花的动漫《游戏王》,悄无声息的侵蚀着孩子们的心,孩子们为它痴迷,为它疯狂,为它骗父母的钱买它的游戏卡、碟片、书……,只要商家生产什么我们就买他们的产品。只要有时间就研究魔法卡、怪兽卡怎样才可以取得胜利,什么攻击、守备、战斗力掌握的如火如荼,妈妈经常骂我:“你这个兔崽子,为卡而活,为卡而死的人呀,有这份精神花到读书上去,早也成才了……”每天喋喋不休唠叨着。但是有一件事情让我改变了对游戏卡的看法。

  事情发生在一个阳光灿烂的星期五下午,我和往常一样,放了学之后,就赶紧跑往规定的战斗基地。我和同学们又说又笑的追追打打的跑在路上,突然,窜出几个六年级的高高大大的同学,横到马路上两手叉腰凶凶巴巴的说道:“把你们的卡片拿出来看看”我们被这突如其来的情景被吓坏了,我打量着着几个同学,有的穿着校服,有的穿着运动服,有两个孩子看来还是有点害怕似的左啾啾又看看,另外两个就一边威胁一边学着电视里面的那种强盗流氓的举动,把一只手搭在我的另一个同学的肩上,大声吼道:“你耳朵有毛病呀,没听到叫你快点把卡片拿出来吗,还用的上我亲自动手吗?”。

  当时我的心情非常的复杂,真想站出来说点什么,但感觉喉咙被什么卡住了似的;又想给他们扇两耳光,手又好像灌了铅似的抬不起来,真想给他们教训一番。再看一下我的同学的脸上表情“唰”的一下,由红变白,由白变青吓得吱吱呼呼地说:“好……好……我……我拿……拿给你们。”看着他的手颤抖着伸进书包不情愿的掏出来奉送到这些“强盗”手上。强盗们看到自己的战利品,笑嘻嘻的一张一张的挑选着,挑完之后,把所有剩下的卡片往地上一丢,使个眼神就飞快的'离开了。

  发生这件事情之后,我回家第一件事情就是把所有的卡片整理好,用一个盒子装好后收藏起来,发誓再也不去碰它了。妈妈回家一看,心里也闹嘀咕,嘿,怪怪,家里原本处处是卡片的海洋,今天怎么会全部不见了呀。我把事情的原原本本的告诉了我妈妈。妈妈意重深长地说:“不管玩什么都要有个度,玩物丧志就不对了,只要你意识到了自己的最重要的责任是什么就可以了。”这是我的眼泪在眼睛里打转转了,我使劲的点点头。

  这件事情一直在我的脑海里浮现,只要一想起来就会心有余悸害怕起来,为什么孩子们会为它去做“强盗”,我从二年级开始玩,现在我马上进入六年级了,为什么会迷恋他这么久。他给我带来了什么好处呀,回想起往事,想到的是妈妈的喋喋不休的唠叨,学习成绩的下降,没完成作业的惩罚……

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