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游戏作文

时间：2024-05-24 10:36:43 游戏我要投稿

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的游戏作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

游戏作文6篇（必备）

游戏作文篇1

　　今天，我和几个同学玩了一个好玩的游戏——一米一米一。游戏规则是这样的：用两只脚摆出各种姿势，两人面对，如果摆的姿势一样，这个人就退下去，如果七次面对的这个人和你摆的姿势不一样，两人就交换位置。

　　游戏开始了，我们伸出双手，定出谁是龙头，谁是老大，老二。经确定，我是老大。我心里想：完了，我对这游戏不大熟悉，也不像女孩一样，摆出那么多姿势，正在我发愣的时候，龙头不耐烦了，说：“快点！”我赶快定定神，游戏开始了，我的心里象揣了一只兔子“咚咚”直跳，我先两脚不动，他也摆出来这个姿势。我垂头丧气地回到后面，前面的`同学都比我强，终于，又轮到我了，我没了信心，但是，我的姿势连着七次都和他不一样，别人一看，都用羡慕的眼光看着我，我心里充满自信，和同学玩起来了，他们一个个都成了我的手下败将，我却成了大家眼中的“常胜将军”，这时，清脆的上课铃声响起来了，我们怀着恋恋不舍的心情离开了草地。

　　我想：我们做事一定要有信心，相信自己，才能成功。

游戏作文篇2

　　随着网络的迅速发展，我们不无忧郁地看到，在学校周围，出入于网吧、游戏机房的大多是青少年，有的青少年甚至沉迷于其中不能自拨，不仅耽误了学业，有的还走上了犯罪的道路。现在许多人喜欢到网吧玩网络游戏，而现在的网络游戏的内容五花八门，有的`崇尚暴力，有的带有色情，这对于身心不成熟，毫无社会经验的青少年来说无疑是一种精神毒品，据心理学家分析，长时间沉迷于游戏的青少年心灵特别脆弱。

　　20xx年12月，天津市塘沽区13岁的少年张潇艺因上网玩《魔兽世界》成瘾而跳楼自杀。

　　专家说：网络游戏本身具有很强的成瘾性，网游的升级制度让人有成就感，青春期的孩子希望得到别人的认可，在生活中受挫后，他们能在网游中得到满足，找到归属感。另外，网游的情节设置很吸引人，就像看一部情节精彩的电视剧一样，很难自控。而网游中的团体作战、划分帮派把孩子们组织到了一起，一些级别高的玩家在游戏中有身份、有地位，他们充当领导的角色，离开他游戏无法继续，吸引着他们无法不玩游戏。

　　同学们，我们正处在一个身心快速发展的阶段，好奇心强，缺乏自制力，受其影响就形成一种错误的世界观，人生观和价值观。世界上没有完美无缺的东西，网吧也不例外。从网络诞生的那一刻起，就注定它会具有阴暗的死角，注定是文明伴着罪恶，养分和着垃圾……它就像毒蛇一样，缠住了你们，而你们却全然不知它带来的危害。竟然还逃学，影响健康，甚至误入歧途，荒废学业，离开亲人。报刊杂志上，多少成绩优异的学生因沉溺于网吧，不能自拔，致使成绩一落千丈。

　　这一幕幕在身边划过，触目惊心。同学们，让我们大家齐心协力的拔掉这个侵害我们灵魂的毒瘤吧！

游戏作文篇3

　　“叮铃铃”上课铃打响了，陈老师走进教室，从她的手提包里拿出了一个粉红色的小盒子，还是马卡龙形状的，“老师，你拿这个盒子来干什么？”“盒子里装的是马卡龙巧克力吧！”“好漂亮的盒子啊！”同学们七嘴八舌地说着，我也好奇地看着老师手中的盒子。

　　陈老师笑眯眯地说：“盒子里装着一样宝贝哦！想知道是什么宝贝吗？”“想！”同学们等不急地说，“快告诉我们吧！”“想知道盒子里的东西先别急，咱们来玩一个游戏吧！”老师清了清嗓子说道，“问特点，猜东西。”

　　怎么玩呢！先听听游戏规则吧！1。男女生各选四位代表提问物品的特点。2。每人只能提问一次。3。老师根据提问会简略回答是或不是。4。猜对答案的代表队奖品归他（她）队成员所有。

　　老师边拿着盒子边走边说：“提问的问题很关键，会从回答的线索中缩小范围，猜出盒子里的东西哦！”同学们听了跃跃欲试，都想去提问高高举起了手，我也不例外的举起手来，这可是我的强项，我最爱这种有挑战性的游戏啦！

　　选好了八位提问代表，游戏开始了。

　　一位胆大的'女生先举起手来问道：“是长方形的吗？”“是的。”老师用手比划了一下，同学们都积极思考了起来，男生也不甘落后地问道：“是轻的吗？”老师爽快地答应，“是轻的。”周围同学一片窃窃私语声。一位心急的女生问道：“它有什么用途呢？”听了她的提问，同学们和老师都有些懵了，“告诉你用途不等于说了答案，这个提问作废。”老师大声宣布道。这时，全班同学都安静了下来，陷入了思考中。

　　一个男生抢先问道：“它在生活中是重要吗？”“是的。”老师想了想说。男生再次主动问道：“是学习用具吗？”老师摇了摇头说：“不是的。”同学们根据线索开始找答案了。一位女生笑眯眯地问：“它是软的吗？”“嗯嗯。”老师笑着说，“是软的。”女生最后一位代表问道：“是吃的吗？”“不是。”老师摇头果断地答道。

　　这下好像有了线索，同学们吵吵嚷嚷，有的猜盒子里装着纸，有的猜纸币，因为老师说盒子里有宝贝，肯定是纸币，还有的猜是海绵……几十双眼睛都盯向了老师手中的盒子，到底宝物是啥！老师打开了盒子，一张餐巾纸出现在大家眼前，“啊！”有同学张大了嘴巴说：“我离正确答案就差那么一点。”“我想到还没说出来呢！”一个很遗憾的声音从后方传来。教室里一片吵闹声。

　　虽然这次游戏中没有人拿到奖品，但是游戏对我来说充满了挑战性，想要取得胜利还是要根据线索多加思考。

游戏作文篇4

　　今天，我来上课了。老师说：“今天我们来玩一种游戏，这种游戏，得眼观六路，耳听八方。”老师让我们猜是什么游戏，我们一直猜，有人抢答“迷宫”。“错！”老师说。

　　“它是‘梅花梅花开几朵’，规则是‘几个人成一圈’。”老师说开几朵时就“几个人抱在一起。’”一听规则，我的心里很是紧张。

　　老师说：“预备，开始！”第一轮游戏开始了，是“开两朵”。我翻山越岭找到了隆宇，两人紧紧地抱在了一起。

　　第二轮开始了，是开三朵，我走来走去，找不到3人组，冠崟从我身后把我拉了进去，好庆幸，我没被淘汰。

　　第三轮开五朵时，我跑进了泓璟的队伍，不知被谁推了出来，我被推到桌子上，脚都磕疼了，游戏好激烈哦。

　　后来，我和蒋李倩被淘汰了，李倩表演了古诗背诵，老师叫我“表演”，我说“不”，我太难过了。

　　这是游戏课，还是作文课呢？

游戏作文篇5

　　上午，我和弟弟玩了一个游戏，名子叫“打仗”。

　　首先，我们拿出了玩大富翁的牌，和人物简介，我们分，每人分一半，分好后，我说：“我们分出一个元帅，压粮运草官，先锋官，数兵数将，然后再打仗”。弟弟说好，我们开始分了，不一会儿，我先分好了，我又说：“我们给摆的形状取一个好听的名子，我的叫‘战斗机阵’，你呢？”“我的叫……叫……叫什么好呢……叫胡乱摆阵吧，”弟弟结结巴巴的说。过了差不多“一万年”，弟弟终于摆好了，我们的战斗打响了。

　　我说：“游戏规则是什么？”弟弟说：“你说吧。”“那这样吧，我的元帅和你的元帅比，我的压粮运草官和你的压粮运草官比，我的先锋官和你的先锋官比，我的兵和将和你的兵和将比。”弟弟同意了，我们就开始比，比先锋官，我胜；比元帅，我赢；比压粮运草官，他输。我对他说：“开始比兵和将，你加油哦。将的时候，有时我赢，有时他胜，若真打在一起，那可真是打的难分难解，血花四溅，小读者们，你们要是亲临战场一定把胆都吓破了，不过那只是开个玩笑，闲话少说，看看结果如何。我数了数自己的牌，总共正好５０张，而弟弟只赢了３５张，可想而知获胜者是我，就在高兴的`时候，弟弟突然说：“不玩了，不玩了，你太厉害了，我们换一个游戏，”“那玩什么呢？”我正在苦思冥想时，突然灵机一动，计上心来，我说：“我们拿于禁当校长，马匹兵刃当老师吧，把两种牌中一样的拿出来，一个当家长，一个当孩子，如果没有一样的，家乡一样的在一起，就当他们是吃小饭桌的吧。”

　　我们把校长、老师、同学、家长、孤儿挑好了，开始玩。“今天是开学第一天，有五个老师，第一批上体育课，第二批去春游，第三批去大戏院，第四批去小肥牛火锅城，第五批去博物馆。”于禁校长说。突然倾盆大雨浇在我们的头上，成了水淹七军的落汤鸡，一下子烟消云散……

　　这就是玩了一半的游戏，再也无法恢复原来的容貌。