在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的有趣的游戏的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
有趣的游戏的作文 篇1
星期五下午,由于我们班期中考试成绩优异,老师心血来潮,准备和我们来一场别开生面的活动——“你说我猜”。
只见黑板上写着:“用动作或语言来表达纸上的内容,但不能说出纸上的字,让对方猜,一分钟内猜对数量多的.组获胜。”不用问,这准是游戏规则,旁边站着两个男生,说的那个是刘北猜的那个是张肥,老师亮出纸,上面写着“企鹅,”刘北冥思苦想了大半天,终于蹦出了几个字,“哎呀,就是这个了……反正就,就是那……就是那个了。”
对面的张肥听得一头雾水,到底是哪个?刘北急了,学鸭子在教室里跳来跳去,嘴里还叫着“嘎嘎……”逗得同学们哈哈大笑,张肥才终于猜出来了“企鹅”。
终于轮到我和官雨出场了,我胸有成竹地走上了讲台,我赶紧对老师说:“我要当说的。”老师欣然同意了,就这样老师亮出来了,纸上是“冰箱”,啊!不好!我不会说呀!咋办呢?我结结巴巴地说:“就是把剩菜放进去的地方。”
官雨皱起了眉头,大半天想不出来,同学们也都着急了,七嘴八舌地提醒着,“就是放冰棍的地方。”“也是放冷饮的地方。”官雨总算猜出来了:“冰箱”。
这次游戏,既让我们感到了参与的快乐,又锻炼了我们的表达能力,但愿下次还玩这个游戏!
有趣的游戏的作文 篇2
“哈哈哈哈,怎么没有鼻子啊?怎么只有一只耳朵啊?哈哈,耳朵怎么长在脸上啊?哈哈哈……”整栋房子被笑声震得摇来摇去。这笑声是从哪儿传来的?哈哈,原来那阵笑声是从教室里传来的呀!只见有的同学笑的合不拢嘴,有的笑出了眼泪,有的笑的拍桌子,还有的笑的肚子疼……
哎,这是在做什么?那么有意思。原来,梁老师正在教室组织同学们玩游戏呢!我们玩的游戏叫作“晕头转向画头像”。游戏的名字有些难理解,但梁老师给我们解释了一下,容易多了,还以为有多难呢!
游戏规则很简单,先戴上梁老师事先精心准备好的眼罩,然后原地转十圈,最后找到黑板,在上面画一个人的头像。
游戏开始了。第一个上去的是坐在我旁边的那个矮个子男生,他似乎有些紧张。老师先让他背对黑板,然后给他戴上眼罩,又让他拿上笔,开始转圈,“一、二、三、四……”最后转了十个圈,他停了下来。用手东摸西摸,最后,他顺利的找到了黑板,在上面随便画了一个人的头像。随后,他马上摘掉眼罩,看着自己画的头像,这时,全班同学,除了我,都涌到黑板前,哈哈大笑起来。我楞住了,心想:他们这是在笑什么啊?我也走到黑板前一看,哈哈哈,他画的这个头像的面孔好扭曲啊,真搞笑!教室里的气氛顿时更热烈了,梁老师也哈哈大笑起来。
第二个,第三个,游戏继续进行着。到了第四个,第一个女生——卢胡霖上场了。她的做法和其他同学大不相同,她拿着笔到处乱舞,哎!仔细一看,老师的衣服上有她的杰作,再看看老师家窗帘上也有她的杰作。虽然卢胡霖也不是故意的,但还是被梁老师训了一顿。
第五个、第六个、第七个……正当梁老师准备宣布游戏结束时,我举起了手,心想:看起来挺简单的,我也来试试。我有些紧张的走上台,老师为我戴上眼罩,在戴好眼罩的那一刻,我的眼前顿时一片漆黑,仿佛整个世界都是黑暗。接着,我在原地转了十圈后,感觉整个世界都在旋转,我好不容易才站稳。我试探地伸手向前摸了摸,摸到了一个凹凸不平的东西,谁知四周响起一片笑声,老师告诉我,我摸到的是洗衣机。我转过身,向另外一个方向走去,走着走着,我转了个弯,谁知摸到了老师那圆滚滚的肚子。我又转了个弯,又摸到了老师的.肚子,我想:老师在这儿,黑板会不会也在这儿?我向左边摸去,果然摸到了黑板的边缘,我不管三七二十一,立刻画了一个头像,所有同学都涌到我身边来,期待我的作品。我立马摘下眼罩一看,哎呀!忘记画鼻子和耳朵了,可回应我的却是一片欢乐的笑声……
这场游戏在欢乐的笑声中拉上了谢幕。我期待下次的游戏。
有趣的游戏的作文 篇3
今天上午的第一节课,俞老师笑眯眯地走进教室,调皮地向我们眨了眨眼睛说:“让我们来玩‘1,2,3!木头人!’的游戏吧!”全班同学听了,高兴得一蹦三尺高。
俞老师先跟我们说了游戏的规则,规则是这样的':当老师背过身去,大家可以在教室里自由活动,但当老师喊“1,2,3!木头人”的时候,同学们就要立马定住,一动也不能动。如果谁动了,就要成为小乌龟,被老师刮一下鼻子。
游戏开始了,教室里立刻乱成了一锅粥,有的在地上慢慢地爬行,像一个匍匐前进的解放军;有的在教室里东奔西跳,像一匹在草原上奔驰的骏马;还有的双手合十,像一位害羞的小姑娘……热闹非凡!
这时候,俞老师突然喊道:“1,2,3!木头人!”全班同学瞬间停止活动,僵在原地。我偷偷瞄了一眼左边,嘿!施箐轩竟然双手展开,好似一只美丽动人的白天鹅,只可惜不能在水里游水嬉戏!我努力忍住才没有笑出声来。再瞧瞧右边,呦!蒋姚峰正趴在地上,跟毛毛虫差不多,可是他趴在地上,不觉得冷吗?正想着,我自己的“大鹏展翅”也快坚持不住了。这是,眼尖的老师发现了摇摇晃晃的黄煜杰,只听啪嗒一声,他竟然撞倒在叶英杰的身上,成了第一只被惩罚的“小乌龟”,看得同学们捧腹大笑。
虽然这是个简单的游戏,但给我们带来了无限乐趣。
有趣的游戏的作文 篇4
我最近一段时间,我都在玩纸飞机,虽然纸飞机每次飞行距离不一样,但玩着玩着就无聊啦,想换出一种新玩法。我想呀想呀想,看到我家的狗在不停地跑,我突然想到一种新玩法,我在水泥地上画了一个大圆圈,又在里面画了几个小圆圈,最后花了一个直径大约三米的圆环。
我准备让飞机飞到圆形里,想办法让飞机转弯。可是,我一扔就是直飞,怎么办呢?我想了一会而儿,改装完成,我满怀希望,像战士一样冲向战场。“3、2、1,发射”我的飞机发射了出去,可是没飞多久撞上了树枝上,又惨痛地坠落在地上小学生作文,我以失败而告终。
我又开始研究,这一次一定要万无一失。我这次吧飞机后方右边的尾翼往上拆了一下,又使劲的把飞机发射了出去,飞机马上向右边飞去了,落到了圆形里边,我高兴地跳着,我很到无比兴奋!
可是,飞机为什么会往右边飞呢?
我想,可能是因为飞机飞时,阻力本来是相等的,飞机会随着阻力会慢慢地像一个方向飞行。可是,如果拆出了一个角,飞机在飞行时,气流就往右边偏了,飞机就会往右边飞行啦。
可我还是想查查为什么会这样,我就翻开了《游戏中的科学》这本书,从中找到了答案。根据伯努利效应,空气的流动速度越快,压力就越小。把纸飞机的左翼向上微微卷起来,左翼上方的气流就比左翼下方气流的流速快,因而左翼上方压力就比下方压力小,所以左翼就会受到比右翼更大的.上升力量,因而飞机就向右转。
科学的世界里真是奥妙无穷,这个游戏真是好玩,我以后还要多发现,自己长大以后也要创造出对我们有益的发明。
有趣的游戏的作文 篇5
星期三下午,我们班一片欢声笑语,掌声如潮,让我们一起来看看吧!
原来我们班学生今天下午在教室里玩一个游戏——四字词语接龙。
老师先介绍了这次活动的游戏规则,我们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,情绪高涨。
第一场我们以开火车的形式,全班参与其中,老师先说了一个“春暖花开”,李硕接着说:“开门大吉”、“异想天开”,接着有人又说“开门大吉”,我记得老师说的游戏规则:如果“火车”出现故障,就得被罚唱歌、讲故事......那位同学因为词语重复,罚他讲故事,他讲的故事很有趣,我们稚嫩的脸上露出了欢快的笑容,大家笑得无比灿烂。
“词语接龙”三起三落,“火车”不断出现故障,不断有人被罚,罚的人有讲笑话的,有唱歌的,有猜谜语的,一个比一个讲得有趣、精彩,掌声接连不断,班里顿时沸腾了起来,似乎是在开联欢会。接下来,是第二场比赛。
第二场比赛使我记忆犹新。这场是男女生对决赛,每组都有七个人,大家不甘示弱、争先恐后地回答,男生以“拔苗助长”四字词语开始,我们女生顺口说出了“掌上明珠”利用了谐音,现在的局势已经是敌强我弱,这场比赛肯定是有排名的',我们女生要接受一场惩罚——唱歌,我们选了《牛奶爱面包》这首歌,我们唱得很尽兴,似乎忘记了这是惩罚,一个个都投入到歌词中了。台下的观众情不自禁地打着节拍,教室里的气氛可活跃了。
“叮叮叮”,“叮叮叮”,放学铃声响了,我们今天的游戏到此结束了。
“词语接龙”不但可以让我们有兴趣参与,还可以提高我们的写作水平。
有趣的游戏的作文 篇6
“叮铃铃”随着上课铃打响,老王带着一种神秘感走入了教室。在黑板上写下了五个大字“寻找007”。什么?怎么会有“007”?我不是在做梦吧?难道又是我们写作文?天天写作文,写一次作文要牺牲我太多脑细胞,这太“坏”了吧!
正当我还在胡思乱想时老师突然说:“我要请四位同学来玩游戏”。原来是游戏啊!虚惊一场。选我选我,我的心里像一个大喇叭一样高声呐喊着,十分紧张生怕老师选不到我。“苏君,白君,孙君,佟君,上台。”耶!我高兴地走上了讲台。我可是游戏达人一定会赢得胜利。老师给了我们四个一人一个纸条。这是什么?难道这是特工任务?我激动地打开纸条一看原来是身份啊。“小佩奇”什么?像我这样英俊帅气的“小鲜肉”,为什么是一只猪,运气不太好呢,至少也应该是个“007”吧。
推理开始,高君站起来说道:“我认为007是苏君,因为他从拿到纸条一个劲地在笑十分可疑。”我也想是007啊,可惜我是一只可爱猪。这时王君又站了起来说:“我也认为“007”是苏君,因为他在平常的生活中非常的狡猾。”兄弟我怎么狡猾了?我心里一万个白眼飘过。
大家都议论纷纷兴致勃勃的讨论着推理着,猜谁的都有,热闹极了。我一边掩饰着身份,一边猜测真神认为非佟君莫属。因为当大家都没看他时,他表现出一种很悠然的表情,当看他时他马上露出一副紧张的模样。凭我福尔摩斯。苏的观察是他没错了。身份公布佟君说:“我是007”。耶!猜对的`同学大叫起来。白君说:“我是倒霉熊”到我了,我心想长痛不如短痛,直接爽快的大喊出来吧。“我是小佩奇”果不其然,哈哈哈全班一阵狂笑。哈哈身材很搭配吧,我抛开了害羞的心态和大家一起大笑起来。最后孙君是土拨鼠。游戏结束我走下台,准备和同学们讲一下我高超的演技。
“写——---”不会吧!
【有趣的游戏的作文】相关文章:
有趣的游戏作文【经典】05-18
有趣游戏作文【经典】04-28
有趣游戏作文(经典)04-17
有趣游戏作文(精选)04-18
有趣游戏作文(精选)03-18
有趣的游戏的作文【经典】04-17
【经典】有趣游戏作文03-30
【精选】有趣游戏作文05-08
有趣游戏作文[精选]05-04
(经典)有趣游戏作文04-12