游戏的游的作文

时间:2024-05-27 18:16:29 游戏 我要投稿

  无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的游戏的游的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

游戏的游的作文常用[5篇]

游戏的游的作文 篇1

  我敢保证,所有的家长都反对孩子玩游戏。妈妈就强烈反对,爸爸较温和地反对。反对没有理由,一句话,说不行就不行。

  为了防止我玩游戏,我们家原来的电脑送了人。我上小学的六年里,有电视看,没电脑玩。

  后来,是爸爸觉得我们家不够现代,电脑谁家没有啊?让孩子完全不接触这东西,恐怕要落伍。再者说了,初一就开设计算机课,学校都教孩子学电脑,我们拒绝,悄理不通。爸爸开始怀疑自己的教育方法是不是有问题。

  还好,两位家长大人终于想通了,20xx年9月28日,我们家搬回来一台当时最大液晶显示屏的成尔牌电脑。有了电脑,妈妈规定:可以上网查资料、学英语,但不可以玩游戏。

  我说:同学都有QQ号,我也申请一个,可以和同学上网聊天。

  妈妈强烈反对。爸爸想了想,说:“你们班哪个同学有,我证实一下。”于是,我不甘示弱的说出一大堆来。

  爸爸不含乎,的确用他的方式证实了一下,然后对妈妈说:“和同学聊聊天,也不是什么坏事。孩子总要长大的,我们总不能让她与世隔绝吧?,

  于是我有了自己的QQ号。

  爸妈有一点不知道,QQ里就有游戏。

  我趁他们不注意,偶儿玩两把连连看啦,打双扣啦,斗地主啦,还有挖金子。

  纸里到底包不住火。先是爸爸发现。他没有恼怒,只是很不痛快地问:“有意思吗?”

  我说:“有,不信你过来玩玩。”

  爸爸开始不愿玩,要求我赶快把游戏关掉,说太耽误时间,还能让人上瘾。特别是不要让我妈妈知道,她会“家法,处置我的。”

  我听了爸爸的话。

  爸爸却陷人沉思。

  后来,关于女儿能不能适当地玩玩游戏的问题,提上我家的`议事日程,成了两位家长大人讨论的焦点。最终,还是爸爸说服了妈妈:“我是从山沟里走出来的,小时候什么都没见过,可塑期一过,你看看,到了现在,足球、篮球、乒乓球样样不会;唱个歌吧,五音不全,一张口就跑调;跳个舞吧,很羡慕别人会那么多花样,自己只能在一旁傻看着。我除了思想与时代贴近,生活愉趣上与时代相差甚远。不能让咱们的孩子生长在城市里,教育方式却退回到山沟里,重复我的老路。我小时候的教育是没有办法与城市接轨,可女儿的教育完全是有良好条件的城市教育,我们不能害怕孩子沉溺于游戏之中而因喳废食啊!你不是常说我精神上很富有,生活上像‘土八路’、‘乡巴佬’吗?怎么造成的?就是小时候居住的地方四面环山,几乎与世隔绝,教育上单调死板造成的。”

游戏的游的作文 篇2

  今天班的童老师要带我们去“快乐岛”玩游戏了!

  “瞧,我们要开始玩啰。”童老师故意卖关子不把下面的话讲下去,于是同学们都就七嘴八舌地讨论了起来……咳咳,今天的游戏是传话,同学都一脸迷茫地看着童老师,童老师又叽里呱啦讲了一大堆,我们才明白,可是难题又来了,老师宣布还要给自己队取个队名,对方已经取好了,叫“兔子队”,而我们还陷入在思考中,本来我们打算叫必输队,但最后在老师的'鼓励下我们换了一个名字——“自信队”。

  预备——开始!随着老师的口令声,游戏开始了。传话的同学飞快地记下老师写在纸上的内容,又飞快地冲到我前面那个同学面前告诉他答案,我前面一位同学看完了纸条,一跃而起,向后转身,双手做成"小话筒"凑在我耳边,我侧着身子,洗耳恭听,生怕听错一个字。不过最好笑的要算第三轮了,那个王同学不知有没有看纸条,竟把"老虎在山上,老鼠在山下;老虎吓老鼠,老鼠躲老虎。"改成了"老虎在山上,老鼠在山下;老鼠吓老虎,老虎躲老鼠。"真是让同学们笑得直不起腰来,有的捂着肚子直叫:"唉哟,唉哟。"就连平时文静的女生璇璇也张着嘴儿笑了,这最后的传话内容与原话真是风马牛不相及啊!

  一次又一次,都是我们自信队赢,我们得意洋洋地看着兔子队,这下可激怒了兔子队,他们也不甘示弱,一下子追上来狂加了好几分,这场比赛可真是热火朝天呀。

  最后,在我们的努力下,自信队终于获得胜利,现在我要给大家分享一些道理:首先不要在没有做事前就对自己没有自信,因为自信代表了成功!其次平时我们要认真听人家说话,不能思想开小差,不然就会听不清别人说的话了。认真聆听也是对说话人的尊重哦!

  我爱“快乐岛”!它充满了快乐,充满了知识!

游戏的游的作文 篇3

  游戏是我们青少年儿童都喜欢玩的,但是游戏也有低俗与高雅之分,像电脑上那些打打杀杀的“游戏”,就属于低俗一类,不仅危害眼睛,还伤害心灵。而我喜欢玩一些有益的,动手的游戏,这些游戏使我很难忘。

  进入了初中,我参加了航模组,刘老师给我们上的第二节航模课就是制作木头飞机。他告诉我们,制作飞机的机翼时,要吧一块长方体木块磨成一块带有弧线的木块,并且要取其中的三分之一为它最厚的地方。

  听老师讲完,我吓了一大跳,这好像比古人磨制石器还难呀!竟然还要在一块平平整整的木块上磨出一个光滑的曲面!没办法,我只好硬着头皮去做了。

  我把砂纸粘在一块没用的木板上,拿着它去磨要方便一些。我先用较大的力气把做机翼木块的棱角磨掉,那木头灰就扑了我一脸,我再用砂纸横着磨,使木块保持平整,不会凹凸不平。我就这样横竖反复磨了十几个来回,终于木块的.边缘部分就已薄如蝉翼了。我再把木块的后半部分开始磨,但力量越来越轻,磨得速度保持不变,就使木块成为了一块上面是弧面,下面是平面的机翼了。两片机翼磨好后,我便用胶水把它们粘在了一起,并且很对称。我把它们安装在机身上,后面加上垂尾翼和平尾翼,一个“名副其实”的——轴对称图形就诞生了。

  我把它拿下去试飞了一下,只是轻轻一抖手腕子,它就像离弦的箭一般飞了出去,竟然飞了十几米。

  这架飞机是我用“辛勤的汗水”磨了一个多小时完成的,并且飞行技能超过了大多数同学,我觉得不论是我磨制它的过程还是后面的飞行成绩都使我难忘,因为它告诉了我,“功夫不负有心人”,如果你用心去做某件事,那你就能做好,游戏也是如此。

游戏的游的作文 篇4

  昨天晚上,妈妈把我接回家后,说:“你爸爸买了一部手机,还下载了一个很好听的歌哦!”我听了,准备明天“偷”来玩游戏。 到了今天早上,我被妈妈的声音叫醒了。于是,我开始行动计划。我鬼鬼祟祟地来到桌子前,一个迅速,把手机拿了过来,不料被妈妈发现,把手机有“枪”了回去。

  我看了,仍然贼心不改,开始第二次“偷”手机计划。可还是没“偷”到。我垂头丧气地回到房子里穿衣服,不再想那件事了。后来,妈妈过来对我说:“王聪颖,你是不是不想眼睛好啦,还玩游戏,跟你说多少遍了,眼睛要靠你自己保护,妈妈不可能一天到晚都跟在你后面,盯着你。”我仔细地想了想,妈妈的.话说得有道理,我应该自觉,不让妈妈操这分心的。

游戏的游的作文 篇5

  今天下午第二节课,语文老师带着我们玩游戏,游戏规则是:谁在规定的时间内,能左手画圆,右手画方,画最多者赢。游戏开始之前老师问:“你们知道古人是怎么分辨笨和不笨吗?”我们齐声说:“不知道。”老师接着说:“我们来做个游戏,你们就知道了。”

  第一场开始了,我们这边上场的是李池,对方是慕婉儿。一直等待很久的我们高兴的.大叫起来,时间到,慕婉儿赢了。

  第二场,我们上场的是范子轩,对方是郑启轩。我们的欢呼声一个高过一个,但是时间过去了,我们的选手画的不是太理想,但对方选手一个都没有画,一对一平手。

  告诉你把,其实第二场是我们这边不服气,老师才决定再比一场的。这次我们拿出了实力,对方见我们这边的人全都虎视眈眈的盯着他们,吓得乱了手脚。

  经过这次的游戏,让我体验了真正的挑战,也让我明白一个道理:无论你笨还是不笨,做任何事都要自信,一心一意的去做,而不是粗心大意。

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