在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的游戏的游的作文10篇，欢迎阅读与收藏。
游戏的游的作文 篇1
游戏！可能对大部分小学生说这可是高级娱乐的用品，而对我也一样，我喜欢玩电脑游戏，下面，我就介绍我最喜欢的游戏吧！
我最喜欢的游戏是《NBA篮球-悬空瞬间》。刚开始，我还不知道什么时候出的这个游戏，直到我同学曾俊潼帮我介绍这个游戏我才知道，曾俊潼开始教我玩，我学得十分快，5分钟以内就学会了，我和曾俊潼玩的'不亦乐乎，什么时候到中午两点都不知道，直到妈妈提醒我要上学了，我“哦”了一声，但没过多。久，我又忘记上学这件事情了，直到妈妈再提醒，我才恋恋不舍的离开电脑。
刚开始，我不知道NBA篮球-悬空瞬间怎么调，（因为上面全是英文哦！）所以我就乱调，也还是调不出来，我以为不能玩了呢，所以就把这个游戏删了，重新再下载一遍，重新下载了一遍还不行，没办法，解铃还需系铃人，我只好在盼着曾俊潼来我家帮我搞，皇天不负有心人，曾俊潼在星期六来到了我家，他说这不是什么不能玩的问题！只不过他需要钱，不过也不是真钱，就是一直按f6就行了，我们又开开心心的玩上了NBA篮球-悬空瞬间，这真是太好玩了，我介绍给了表弟，表弟也说好玩。
NBA篮球-悬空瞬间现在变成了我每天必玩的一个游戏，只要我表弟来，我就和他玩，如果表弟不来，我就跟别人挑战，这就我最喜欢的游戏。
游戏的游的作文 篇2
今天我趁着休息之际，向妈妈挑战玩24点小游戏，想要与妈妈一较高低。妈妈见我如此“猖狂”，便满口答应了。
24点游戏规则是这样的：任取扑克牌中的2——13之间的自然数，将这四个数（每个数只能用一次）进行加减乘除运算，使其结果等于24。
经过一番商议，我和妈妈决定采用9战，谁先战胜5次，谁就打败了对手，谁先算出来谁赢。
我和妈妈摩拳擦掌，准备开始第一场较量。
比赛开始了！妈妈率先抽出4张牌，分别是3、6、7、9，刚一抽出来，我和妈妈的脑子就飞速运转，看谁先能赢得这气势上的一战。我的脑袋里把这几个数翻来覆去，看怎样能算出来24。突然，我脑子灵机一动：对了，妈妈不是以前说过，如果遇到3，可以先把它拿到一边，把另外三个数算出来8，然后再相乘，不就行了吗？于是，我打起精神，心想：一定不能让妈妈抢得先机！我一定要赢！马上，我又进入了状态，很快找出了算法：可以先用7减去6等于1，再用9减去1就等于8了，最后再用3乘8就得到24了。于是我马上说出了答案。此时妈妈还在冥思苦想之中，经我这么一说，也马上明白过来，但已经不行了，所以我赢得了这气势上的第一场战斗。但好景不长，妈妈毫不气馁，连胜了我两场。现在妈妈领先了！
第四战，我背水一战。想借助这一场胜利，和妈妈战平；但妈妈更想借助这一场胜利，拉大与我的'比分差距。所以，我和妈妈是剑拔弩张。妈妈又拿出来4张卡牌，开始第4战。这场我轻取了妈妈。然后又连续拿下两城。
第七场，妈妈看上去紧张极了，而我则想一举拿下比赛。只见妈妈慢慢的拿出4张牌，宣布第七场开战！我这次压力甚小，瞄了一眼这四张牌，分别是3、4、5、9。我的脑子转动飞快，以无比惊人的速度运转着，心里倍感轻松，很容易的找出了答案：先用3乘以5得15，再用15减去9得6，最后再用4乘6等于24就成了！耶！我以5：2获得胜利，结束了和妈妈的数学游戏比赛！
这次和妈妈的数学游戏比赛，不仅锻炼了我的反应能力，还使我明白了：无论做什么事，只要找到窍门，就能成功！
游戏的游的作文 篇3
今天数学老师留了一个很有趣的作业，叫做造新房，是让我们用来练习十以内的分与合的。
刚开始玩这个游戏的时候，我点的很慢，以至于没能在规定的'时间内完成，妈妈说，多练习几次就好了，如果我把加法表背得更熟练，也会提高成绩的。
后来我又玩了几次，只有一次全做对了，但是有点慢，后来有两次都做错了一道题，速度倒是快一些了。我明天有空的时候再来玩玩看，看看我有没有进步一点。
游戏的游的作文 篇4
我和几个小伙伴在操场上打口袋。
我们分为两组，我和多多、两两是进攻组，小Q和杰克还有小力是防守方。“战斗”开始了，我拿着口袋向敌人投去，但是机灵的小Q总是像羚羊一样左躲右闪，十分灵活。我扔出去的口袋速度又快，角度又刁，不一会儿对方的`两个队员被我打中出局。场上只剩下小Q了，我打他上身，他就蹲下，我打他下身，他就跳起来。我用快速战法和队友配合，只见口袋在场地中飞快地穿梭，不一会儿，小Q就有点晕头转向了。最后我}耳川声东山西的·方法，眼睛盯住他的头部，口袋却使劲向他的腹部打去。这时的小Q早已被我们打得丈二和尚——摸不着头脑，一不留神就被我打中了。哈哈，他们终于全军覆没了！
我和小伙伴们欢呼着，赶紧跑上场去交换攻防，迎接新的“战斗”。
游戏的游的作文 篇5
从小到大，我玩的游戏有很多，但最令我难忘的就是去年中秋节的`那次游戏。
那是一个月色朦胧的夜晚，我们一家人吃完晚饭，便到步行街购物。我和爸爸逛了几家商店后就觉得走累了。于是，我们找了一片干净的石砖坐了上去。我一抬头，看着天上皎洁的月亮，我笑着对爸爸说：“爸爸，你不是说我成语不行吗？为了证明我的才华，咱们来个游戏吧！”“好呀，我的大小姐，请说游戏规则。”爸爸说。“规则是每人轮流说一个成语或一句诗，但必须是写月的，还可以是含“月”这个字，说不上来就是失败者。怎么样，简单吧！”“好”。
就这样游戏开始了。“月光皎洁”我自信地说。“床前明月光，疑是地上霜。”爸爸朝我挤了挤眼睛，示意到我了。“举头望明月，低头思故乡。”“花好月圆。”“小时不识月，呼作白玉盘。”“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。”“日新月异”“春花秋月。”“初月如弓未上弦，分明挂在碧霄边。”“时人莫道峨眉小，三五团圆照满天。“月，月……”我支支吾吾了好一会儿，知道自己不行了，就撒娇道：“爸爸，好爸爸，可不可以不玩了，我们去找妈妈吧！”“哎呀，你这可是耍赖呀，你输了，输了！”我生气了，“我没输，我没输，你才输了呢！”我怎么算输呢，这可是我从小到大一点点的积累，不能算输！“那，那日积月累……哈，哈哈哈，对，日积月累，我蠃了！”瞧，紧张的心情又一下子烟消云散了。
这时，妈妈来了，看见我这个样子，便询问了一下情况，听了事情的经过之后，也哈哈大笑起来，就这样，我们笑着回了家……
游戏的游的作文 篇6
星期天的时候，我约了几个好朋友在家里玩。林宁带来了一副飞行棋，我们都很高兴，于是就兴致勃勃地玩了起来。
先掷筛子，如果是六的话就能开始游戏，可是如果掷的不是六的话，就不能开始游戏。我好倒霉，掷了好几次都不是六，倒是林宁，就掷了一两次就开始游戏了，看来，幸运之神很喜欢她。接着安然也开始“飞”了，就剩下我和晓宏了，我很努力的掷，可是掷的最大的还是五，晓宏也不怎么好，连一次五都没有掷到，好像比我还倒霉。又轮到我了，我把筛子放到胸前摇晃着，嘴里念叨着：“各位路过的神仙爷爷奶奶，保佑我掷一次六吧，我一定天天烧香进供你们！”然后放了手，筛子骨碌碌转了起来，越来越慢，我的心也提了起来。“六、六、六、六、六”，可惜，事与愿违，筛子停下来的时候是六，可是它又一转，转成了五，我真是太太太倒霉了，看来连神仙也帮不了我呀！
林宁为了让我们，说只要能掷成1、2、3就能走了，我祈祷这一掷，能让我开始玩，因为林宁已经走到了终点，安然也只差几步了，晓宏和我一样，还呆在原地一动不动，他表情十分不平静，心里一定在想：“为什么我这么倒霉呀！”我的祈祷成效了，我掷了一个二，于是我也开始走了，大家都为我喝彩。我激动不已，再看看晓宏，他掷了好几次还是掷不到指定地数字，大家一边大笑不已，一边有些同情他。终于，幸运之神光顾了他，让他掷了一次一，他高兴极了，因为他终于可以“飞”了。
可是幸运之神停留的.时间总是短暂的，她只停留了片刻，觉得没多大意思，又飞走了：妈妈来了，说玩的时间已经够长了，该歇一会儿了。我们叹气地叹气，收拾东西的收拾东西，其实大家心里都在回味着刚才的游戏，嘴角都稍稍翘起，看他们眉眼里的神情就可以看出他们是多么的开心呀！看着看着，我的嘴角也翘了起来，我想，下一次我们一定玩得更开心！
我高兴，他高兴，大家都高兴，难道不是一次有趣的游戏吗？
游戏的游的作文 篇7
“我们现在进行游戏的第一个环节，同学们先看一下这四幅图，再来猜一下意思，时间一共两分钟。”冯老师的声音突然响起，把我吓了一跳。可其他的同学却傻呆呆地看着冯老师，冯老师点了几下鼠标，电脑屏幕出现了一只鸡，单脚站立着。我心想：冯老师是不是要耍什么诡计？我可不想上当，所以我没有举手。
幸好冯老师没有请我回答，请的是王蔚。王蔚自信地说：“是金鸡独立。”“答对了。”冯老师微笑着说。
“现在请看第二幅图！”冯老师点击了一下鼠标，我们看见了一只白鸽飞在美丽的天空，那洁白的翅膀就像雪一样白。我还没有反应过来，就有一位同学说：“是飞向蓝天！”“错！”冯老师还没等那位同学说完就说道。“要不要公布答案呐？”冯老师神秘地说。“要！要！要！”全班都很期待地说。结果答案是展翅高飞！
第三幅图片是小鸭子在水中玩，我想是不是鸭子玩呢？但有个同学说是蜻蜓点水，可答案一直没人说对。我们都恳求冯老师公布答案，答案原来是引吭高歌。
第二环节是自己创作一个动作并写下来，我写的是舌头吐出来，用两只手做个剪刀形状放在头上，睁一只眼闭一只眼。“接下来把自己写的动作自己做出来，要坚持两分钟不能动。”哇！我想：冯老师果然出了鬼点子。幸好我写得简单。冯老师一声令下我便摆了我写的.那个动作，就在我快坚持不住的时候冯老师说：“时间马上就到了，大家要坚持哦！”我最终还是坚持了下来，我觉得这两分钟慢得像一只蚂蚁环游世界一样慢。
第三个环节是出去玩两分钟，可以离开座位，可以说话，真爽！于是我出去上了个厕所，回教室喝了口水，然后跟同学玩了个小游戏。正玩得起劲的时候，冯老师宣布时间到了。这两分钟可过得真快呀！
两分钟这个游戏真好玩，我明白了原来同样的时间也会让我们感觉有时候很快，有时候很慢，真奇妙！
游戏的游的作文 篇8
星期六是我们期盼已久的日子，因为这一天学校要组织一年一度的游戏节。
一大早，我兴高采烈地来到了学校，早自修后，老师宣布了游戏节活动项目和注意事项。老师说：“大家自己找一名好伙伴一起玩”。我问了好多同学，他们都说已经找好了。无意中，我抬头看见李珈亨一人独自坐在那里发呆，就问李珈亨：“你怎么了？”李珈亨说：“同学们全都有了好伙伴，可我到现在还没有找好呢？”我迫不及待地对李珈亨说；“我也没有找好，不如我们两个凑成一组玩吧！”李珈亨满口答应。
我们首先来到二（3）班玩轧气球游戏，我和李珈亨背靠背、手拉手，老师把气球放到我们两个背中间，我们夹啊夹，可是气球一直没被夹破。我就对李珈亨说：“这个气球也太硬了吧！”李珈亨说：“是我们不得要领，不要灰心，我们再来一次，肯定会成功。”功夫不负有心人，最后我们终于扎破了两只球，获得了两个“优”。真高兴呀！
接着，我们来到二（2）班玩夹弹珠游戏，结果我夹了6颗弹珠。我急切地问李珈亨：“你夹了几颗？”李珈亨回答说：“我夹了4颗。”看来，这一项我比李珈亨强。
我们又来二（1）班玩投筷子游戏，结果我把所有筷子都投进去了，取得了最好的成绩。
紧接着，我们来到二楼玩打网球游戏，那边的'队伍排得真长啊！要等好久才轮得到。于是我们又来到二（5）班玩投铁圈，可我不知道李珈亨跑哪里去了？没了小伙伴，我又找陶哲昊一起玩，也获得了两个“优”。
最后，我们到会议室领取了奖品。中午，老师奖励我们看动画片，更开心的是，我们还吃到了美味可口的年糕，於越还给我们发了QQ糖。就这样，我们度过了开心而难忘的游戏节。
游戏的游的作文 篇9
没问题！我胸有成竹的说，中秋节，来个成语连龙！嫦娥奔月，我大声对妈妈说：妈妈，我笑着说：因为那头猪不会脑筋急转弯，的反义词，什么？老爸问道，大家听了笑得前俯后仰，我就早早地坐在大门口等待着可爱的`月亮快快出现：一加一在什么情况下等于一？妈妈说：在一群羊加一群羊还是一群羊，你赖皮这两个根本都不一样，还没到时候呢，笑声回荡，就在这时，龙腾虎跃。
爸爸伸手拦住了，小馋猫！大家吃月饼心切吗！我不满地说，哈哈！这可是我的强项呀！所以我成竹在胸，同志呀，我不知道！好你个小鬼头！老爸，慢着，我清了清嗓子说：№1：有一只猪在奔跑，还是您教导有方喔！ 第二个游戏是猜脑筋急转弯，月亮快出来了！月饼呢？快端上来呀！妈妈笑着说道：急什么呀，接着，就你馋，我就自己去拿月饼，爸爸傲慢地对我们说：没什么，终于以失败告终，老爸，到最后为什么撞死了？妈妈、爸爸正在左思右想，我含含糊糊地说：海阔化鱼跃。
学着戏句说：慢着。
其乐无穷，爸爸笑着说，我的手指尖连月饼粒都没挨着，充满诗意；与爸爸针锋相对玩游戏，我玩得可开心了，我学怪腔说道，我知道一加一在算错的情境下等于一！老爸喊着说， 话音刚落。
不一会儿，在黑漆漆的天空中出现了一道银光。
就在这时，咋样？OK，小儿科！小屋里又回荡着笑声。
好，月色朦胧怎么样？我不甘落后地接道，一边吃月饼一边赏月，你终于答对了！我说，同音字也可以。
今晚咱们来个针锋相对，爽快，对吗？祝贺你答对了，全家吃过丰盛的晚餐，爸爸向我做了个瘪脸，我十分不服气。
游戏的游的作文 篇10
我家有两个ipad，一个留在家里，一个被爸爸拿到公司里去了，留在家里的ipad，功能可多了，还有游戏，我不能全部讲完，但是我可以讲一些。
先说下五子棋吧，它的玩法是：看谁先把自己的棋摆成五个，不。管你怎么摆，只要是顺着的就行，但是，如果你摆的时候对方挡住了你的`路线，那你就要摆新路线了，再说下飞行棋，要出一个棋子，必须要是六，而是六的话，可以再抛一次，如果四次都是六，那就是一次性出棋子，假如你的棋子被吃掉了，那就要从新抛到六，才能把那棋给出了。
虽然有很多游戏可以玩，但是爸爸妈妈还是给我规定了时间，不能忘记做作业。
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