在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的游戏的游的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
游戏的游的作文 篇1
这一周发生了几件很有趣的事情，第一件就是我们的语文课在周一的时候升了四节课。老师说是因为他周三之后都要出差，所以把那些不是数学和英语的科目其它的全部都改成语文了。让我们特别累，在第一节语文课的.时候，老师让我们做了游戏，可是有一个悲伤的事情，那就是我坐在倒数第一排，然后班班通上老师弄得几个故事什么也看不见，让我毫无体验感。
第一开始老师先让我们朗读一下第六课，并分享了一下自己的感受，然后给我们说她的姐姐在以前的时候训练老师的阅读速度的时候，问我们知道他是怎么练习的吗？我妹们说不知道，然后老师就开始给我们说了一下他姐姐给老师怎样训练阅读速度时候，老师说：“先拿一本以陌生的书，然后开始用一秒钟，五秒钟……之后就是一次一次的往上加。”最后的时候老师列出了几个故事的一小部分，我当时在最后一排。而且我的眼睛还近视了。所以我完全看不见黑板上的字，我眯着眼大概能看一点点，这让我觉得自己好无聊啊！别人做这个游戏的时候都是开开心心的，而我是一点儿意思也没有的。
这就是我第一节语文课发生的事情。
游戏的游的作文 篇2
今天万里无云，我和施敏聪一起去金碧花园玩。这里绿树成荫。青草铺地真美啊！突然，我看见了一些木棍子我灵机一动，想起了要来玩一场激列的打战游戏。开始玩游戏了，我俩先来一场单打独斗，我使出“降龙十八掌”对付施敏聪的“九阴白骨爪”都不分胜贞。正当我俩打得难舍难分时，有两个志同道合的朋友加入了我俩的战争。我们从长计议、来了个兵分两路。
我和施敏聪一队，他俩一队。这次的战争更精彩了，我俩先使出了“笑里藏刀”之计，把他俩打得落花流水，遍甲不流，哇！他俩真是自强不息，奋不顾身地抗战到底。这时，我俩使出了一招“分散计、连环计”将他们打得遍体鳞伤丶奄奄一息，只好急中生智使用了孙子兵法里的'一计三十六计“走为上计”逃辶夭夭。哈哈，战争终干胜利啦！看来我俩都是长胜将了！
游戏的游的作文 篇3
昨天晚上，我跟妹妹和楼下的姐姐一起玩。刚开始，不知道玩什么游戏才好，想了好久才想起来，我和妹妹一口同声说：“玩编花篮游戏吧。”
可是姐姐不想玩；我们又接着想，我想起了一个说：“我们比赛讲故事吧？”姐姐先给我俩讲她学过的故事，我一边听一边想，该讲什么呢？一会轮到我讲了，讲的是课本上第22课《要是你在野外迷了路》，他们都听的.津津有味，我们玩到大约十点钟才依依不舍的各自回家了。
游戏的游的作文 篇4
“哎，你这个球，别跑。”“掉，掉。”奇怪了，都下课了，这个班怎么还上课呢？哦，原来是金笔作文三楼六教室正在举行乒乓球比赛呢。
场面特别激烈，有的喊加油，有的希望别人的球都掉在地上，有的告诉他（她）好办法……规则是：有一个盒子里面有10个球，两边的同学被分为两个队伍，每队派出五名同学，用筷子或水笔夹一个乒乓球就行了。
比赛前，我十分焦急，因为我就是第一个夹乒乓球的，我选了水笔夹乒乓球。
比赛开始了，我以最快的'速度拿起了水笔，弯下腰在盒子里开始夹球。可是，不管我怎么夹，这乒乓球好像疯了一样，又好像是长了脚，在盒子里滚来滚去，怎么也夹不住。我想可能是水笔的问题，于是还是换了筷子完成此次比赛。于是我拿了一双筷子，果然，一夹就夹住了。我开始夹着球慢慢往终点走，走到一半的时候，突然乒乓球掉了，在地上蹦来蹦去，害的我差点坐在了地上。
于是，我按住乒乓球一动不动了，我再次夹起乒乓球，终于，放到了对面的盒子里，我一直在为我自己欢呼，因为我终于把球夹到了盒子里，我真棒！
我认为最棒的是李晨，虽然掉了两次，但也很努力。我认为最不好的是女生，她们全部选了最好用的筷子，没有一点点自信心。
这个活动虽然我们没有胜利，但我得到了一个道理：只要努力，就一定能获得成功。
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