在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的游戏作文300字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
游戏作文300字 篇1
班级里传来一阵阵喝彩声：“加油，加油！”此起彼伏。原来是我们在进行”掰手腕比赛”呢！
两名队员——王奕为，施羽凡上场了。老师让他俩放狠话，结果俩人都笑眯眯地看着对方。底下响起一阵笑声。我在想：他俩可真“和平”，不过肯定不会太久。果然不出我所料，等老师下令：“开始比赛！”后，双方各自使出了吃奶的劲儿。你瞧，王奕为两眼死死地盯着施羽凡，牙齿紧咬着嘴唇。施羽凡也盯着王奕为，两眼要喷出火来。我暗想：他们果然露出了“庐山真面目”。他们脸涨得通红。一只手紧握拳头，让自己更有力，另一只手紧紧地抓住对方的手。王奕为的.指关节都发白了。但腿还是稳站在地上，好似有强力胶粘住一样。施羽凡拼命地把王奕为的手向下压，王奕为一不小心，被施羽凡压倒了。“噢！施羽凡赢咯！”“王奕为，没事，你下次一定能赢他！”一番休息后，他们再次上场。这一次，又是施羽凡赢。老师说;"施羽凡,你可真是个‘大力士‘呀！”然后就让他们回到座位了。
游戏结束了，大家脸上都洋溢着笑容，对他们进行“采访”。这时，欢快的下课铃响了，大家都在回忆着这次有趣的”掰手腕比赛”。
游戏作文300字 篇2
周末，我和我的朋友玩了一个有趣的游戏，它的名字叫“扔废纸游戏”。
这个游戏的规则是：先找一个垃圾桶，再捏一些废纸团，谁把废纸团扔进垃圾桶里，这个组就得一分，要是这个组没扔进去，这个组就不得分。我们两个组还分别选了一个组长，我们的`组长是小明，他们的组长是小华。比赛开始，他们先扔。他们是组长先扔，小华第一个上去，可他没有扔进去。接着他们队的第二个人也没有扔中。就这样扔着扔着，他们一个也没中。到我们开始扔了，小明先上去，一扔，没有扔中。扔着扔着到我了，我的心里一直在想：我一定要扔进去。接着，我一扔，废纸团像个调皮的小朋友一样，它一跳，就越过了垃圾桶。我只好垂头丧气地回到了自己的位置上。我们队第五个人也没有扔进去，不过我们队的最后一个人扔进去了，我们队的人又蹦又跳，非常开心。而他们队的人则垂头丧气，好像在想：唉！我们输了。
这个游戏真有趣。下一次，我还要玩这个游戏。
游戏作文300字 篇3
我们在湖边的草地上寻找薄石片，好用来打水漂。好容易找到几片，我们就用一片打水漂。其余储存在口袋里。我们飞出一块石片。石片在空中旋转着、飞舞着。它的底部碰到了水面。然后又腾空而起，又旋转着、飞舞着。然后落到几米开外的水里，就沉下去了，泛起了一圈圈涟漪。我们不停储存石片。到了没这种薄石片的湖，就也可以打水漂了。
刘卓祺的石片也能飞几米远。在无形之中就要比高低。这一局我赢，下一局他赢，再下一局我赢，不相上下。如果用厚的'石块打水漂，石块就会猛地扎进水里。我在书中知道了打水漂的意思其实是比喻做事马虎，不怎么沉着，叫打水漂。那这样一说，豆豆的“猛扎子”亏不是表现得很棒。
今天去松山湖回来，我产生了一个疑问：为什么打水漂时，石块碰到了水面还会飞起来呢？
游戏作文300字 篇4
今天的作文课，李老师又有新花招。
课上了一半，她突然拿出四根白蜡烛，还拿出一个打火机对我们说：“我们来玩个游戏吧！”同学们你看看我，我看看你，不知道老师的葫芦里买的是什么药？她说：“我把四根蜡烛点燃，请你们其中的一个人来吹，看谁能把蜡烛全部都吹灭！”
听了李老师的话，大家跃跃欲试。我像不倒翁一样坐不住了，彭旨睿小同学干脆站起来，老师见了，说：“小的先来！”于是彭旨睿蹦蹦跳跳地跳上了讲台，看着蜡烛，深呼了一口气，蜡烛才吹灭了一、两个，彭旨睿很惊讶！还有两支蜡烛对他耀武扬威得燃烧着。我很有自信的对老师说：“老师！老师！让我来！我来！”老师点点头，我美滋滋地跑上讲台，轻轻地，长长地一吹，蜡烛全灭了，易琛同学说要给我100个赞，我兴高采烈地走回座位。
接着老师又不紧不慢的点上蜡烛，易琛神气的走上来了，好像再说：“我也一样行。”他一鼓作气，可是才吹灭了三支蜡烛，我们一看他的脸，他脸都涨红了。
接下来又有人上来挑战了，精彩还在继续……
这节作文课真是太有意思，几根小小的'蜡烛给我们无穷的乐趣！我希望以后还可以上这样的课！
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