游戏的游的作文

时间:2024-06-04 17:04:42 游戏 我要投稿

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的游戏的游的作文6篇,欢迎大家分享。

游戏的游的作文常用(6篇)

游戏的游的作文 篇1

  “哈哈哈。”咦,哪里传来了笑声?哦,原来是在电脑室里,文学社的第二课堂又开课啦!

  今天,老师给我们一个“自由权”,我们可以在课堂上玩游戏!我们迫不及待地听着老师说的游戏规则,“随着时代的发达,玩手机游戏的人多了,可玩习俗游戏的人少了,所以今天我们来玩非常具有代表性的抢凳子!”同学们听了,兴奋不已,而我呢,当吃瓜群众也是不错的一个选择哦!

  第一个环节就这么从紧张的气氛悄然的来到我们的身边。此时此刻,我的心跳啊跳,因为我的好朋友正在舞台上进行比赛,只见,舞台上有的`同学神色慌张,有的表里不一,有的似乎在深思游戏时的计谋,经过一次次的对决,冠军正在舞台上笑到最后呢!

  下一个环节,分男女两队,规则是不变,凳子走。女生们互相帮助,挺过了重重难关,可就在最后,友谊的小船开裂了,女生玩到后面竟然起了内讧,而男生们用各种方法挺到了最后,赢得了冠军的男生们用骄傲的目光看着我们女生,作为一名女吃瓜群众,我是有多么的不服气啊!

  一堂课的时间过得真快,我们依依不舍地离开了电脑室。今天的游戏,让我明白了团结的重要性外,还明白了,做事,不坚持到最后一刻,胜利也有可能会在眼皮底下偷偷溜走的。

游戏的游的作文 篇2

  每个人不能出口成章,但总能出口成句吧!今开我们举行拼句游戏。

  老师站到我们面前,宣布游戏规则:第一组同学写角色,第二组同学写在什么地方,第三组同学写怎么样地,最后一组同学写干什么,写完后把它连起来,要评选出“最佳创意奖”。

  我们先模拟了一次,了解游戏情况,正式的比赛才刚刚开始。老师从包里取出一沓小便纸,又把任务重新分配了一下,把小纸条发给每个人。有的同学似乎有千头万绪,提笔“唰唰”地写起来,有的同学咬着笔头,似乎再考虑怎样把这句子写得加有趣,有的'同学没动笔就已经“咯咯”地笑个不停了。过了一会儿,老师要开始抽读了。一位女同学急忙站起来说:“谢娜”。第二位同学,当时笑的连站起来的力气都没有了,一边捂着嘴,一边含糊地说:“在马桶里。”紧接着第三位说:“感人地”。“跳舞”第四位立刻接上。这样连起来就是“谢娜在马桶里感人地跳舞”,同学们疯狂地笑了起来,原来坐在椅子上的,现在都蹲在了地上。第二组同学读的更有趣,一位男同学“嗖”地站起来:“非州阿炭,”“在臭水沟里,“激烈地,”狂吃鼻屎、喝鼻涕”。这下大家笑厉害了,大家都趴在桌子上笑起来。第四组更胜一筹,连起来是“张杰在墓地里一把屎一把尿地扔地雷。”大家笑得前仰后合,久久都不能平息。

  下课铃铛响了,同学们都沉浸游戏当中,无法自拔。通过这个妙趣横生的游戏,让我明白,用词的准确性是多么重要。

游戏的游的作文 篇3

  我玩的第一款游戏是《QQ飞车》。这款游戏是三岁的我看着爸爸玩的,我看爸爸操纵车的敏捷,赛车的速度,好刺激啊。所以我就让爸爸教我玩我人生中第一款游戏。飙车的大门向我敞开!

  那时,我还很幼小,键盘打的还不熟练,所以学的很困难。因为赛车必须一直跑,拐弯也要跑,但是我总是拐弯的时候就忘了前进,到放氮气的时候,我总是忘了前进,所以氮气就报废了。

  当时,我十分着急,我刚想打起退堂鼓,但是我想了想,毕竟是我玩的第一款游戏,而且这个游戏还很有趣。我又坚持练习操纵。几个月后,我蜕变了,会操纵了,还找到了一些技巧。

  我迫不及待想测试一下我的进步,所以我点击了开始游戏,开始倒计时3—2—1—0!开始!我一个超级起步,一个小喷,就遥遥领先,我很放松,仿佛肌肉都软绵绵的,但操纵又不失力度,每一个拐弯、漂移都非常恰当

  但是,就因为一次小失误——漂移漂到墙上了,这就给紧跟我的对手一次反超的机会,我急了,这导致我的失误越来越多,前面的对手已经冲过了终点线。我沮丧了!

  咦?怎么还没有结束比赛呢?还有一圈!Yes,我振作起来了,上天又给我了一次反超的机会呀,我不能辜负这次机会!

  我的手又放到了键盘上,聚精会神,仿佛与我的赛车融合起来了。我的赛车又开始奔跑。我不给对手一次反超我的'机会,漂移、喷气,每一次做的都非常的认真,一不小心,我又学会了一个新的技巧——甩尾漂,这是在漂移过弯后仍不停止漂移,这种方法有利于更好的收集氮气,有效的防止氮气收集不完全,但是因为在直线上拖漂,所以很容易撞墙,氮气也丢失了,还有一个技巧,那就是双喷,这是在甩尾漂的基础上进行双次小喷,这使基础的双喷的速度提升了两倍。

  但是这两次技巧非常难运用,一旦失误,就会又给对手一次反超我的机会,但是为了赢得这次比赛,我要试试,这不仅是为了赢得比赛,更是一次尝试。又到了漂移的环节,我很紧张,生怕给对手机会,我下定决心,一个甩尾漂,在一个双喷,成功了,太棒啦!这次尝试,我成功了!

  我看到了前面的对手,一个喷气,超过他了,太棒了,我冲过了终点线,我赢了。虽然这次比赛只有短短几分钟,但是我总觉得过了好久。

  这场比赛不就想生活吗?敢于尝试不同的方法,运用恰当的技巧,和生活的经验,就能成功!

游戏的游的作文 篇4

  金色的童年里的游戏带给了我们许多欢声笑语,其中我们最喜欢玩得一定是捉迷藏。

  这个游戏最好是找多个人来玩,才能显得热闹。规则是:先让一个人当“猫”,那个人想要找到一根柱子,然后合上眼,数十声,其余的人要赶快找到自己的藏身之处。十声数完后,“猫”就要开始抓人了,如果哪个人在没被猫抓到就跑到柱子面前,他就胜利了,“猫”也就要继续当“猫”。

  有一个周末的下午,我和几个伙伴一起去玩捉迷藏。我们推选小王当“猫”,小王开始数数时,我们就已经躲在了一棵高大粗壮的树后面。数完数,小王就开始大规模搜捕,可我们不管左躲还是右藏,始终逃不出小王的视线。最后他还是发现了我们,我第一个反应过来,大声说:“快跑呀!‘猫’来了。”我们迅速往柱子跑去。猫见没有可乘之机,于是把身子弱小的小明当成了目标,像一支离弦的'箭一样飞快地跑去,把小明一把抓住。我们在一旁既庆幸自己没被抓住,也在同情被抓住的那个伙伴……在一片欢声笑语中,我们结束了这场游戏。

  在一次次“抓捕”过程中,让我们体验到快乐和刺激,当猫人需要足够的观察力和判断力,没当猫的人需要很强的思维性。正因为如此,让我们得到了无穷的欢乐。

游戏的游的作文 篇5

  我喜欢的游戏有很多:老鹰捉小鸡,三步回老家,三个字等。其中,我最喜欢老鹰捉小鸡。

  昨天,我和同学一起到广场上玩老鹰做小鸡的游戏。游戏规则是:一只凶恶的老鹰,一只有责任心的鸡妈妈,一群小鸡。老鹰要吃小鸡,鸡妈妈不让,如果有那只小鸡被捉到了,他就不能参加这个游戏。

  游戏开始了,赵鲁豫是凶恶的老鹰,姚欣芮是鸡妈妈,我和其他小朋友是小鸡。凶恶的老鹰双手叉腰,恶狠狠地瞪着我们,我想:好凶啊!我不能放松警惕。老鹰开始进攻了,鸡妈妈带着鸡宝宝左躲右闪,把我们甩的头晕脑胀,心咚咚直跳。老鹰一只小鸡也没有捉住,气得火冒三丈。他又扑扇着翅膀,向我们进攻,我身后的小红天生胆小,只感觉她的'手在颤抖,我回头一看,天啊!她的脸吓得苍白。我在心里偷偷笑:这是在做游戏,瞧把你吓得。“哎呀,不好。”我只顾看小红,被老鹰捉住了,老鹰用锋利的爪子抓起我就跑,其他人都哈哈大笑起来……

  那笑声此起彼伏,游戏结束了。

游戏的游的作文 篇6

  今天,我们在班队课上举行了一场有趣的游戏—---“喜怒哀乐”,一人报神态,其他人用动作表达意思。

  老师是裁判,她清了清嗓子,宣布道:“比赛开始,喜”,老师一声令下。全班一下子象炸开了锅,有的说:“哇,我考了一百分”。有的'叫:“今天老妈给我买玩具了”,而我则一边跳一边喊:“今天我们全家都要出去旅游喽”……“哀”,老师趁我们不注意,又报出一个字。全班顿时安静了下来,还装出十分悲惨的样子,有的说:“这次只考了60分,惨了,屁股得开花了”。有的哇哇地假哭:“明明是他打我,老师却批评我”……“怒”,老师来了个突然袭击,大家先是一楞,马上就都反应了过来。“啊,我的号被盗了,太气人了,CF白打了”。“啊,谁偷了我的东西,那么缺德”……“乐”,老师又来个急转弯。“哇,今天可以玩电脑喽”,“哦,今天没作业,太好了”……教师里一片沸扬,想不到大家反应都那么敏捷。

  “铃铃铃”,下课了,这场游戏真有趣!

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