游戏作文

时间:2024-06-05 18:40:52 游戏 我要投稿

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的游戏作文7篇,希望对大家有所帮助。

游戏作文7篇(集合)

游戏作文 篇1

  哈哈哈,我猜你们很喜欢玩游戏吧?今天我给你们介绍一个让你们哈哈大笑的游戏,这个游戏叫含沙射影,现在我就把你们带到游戏世界吧! 游戏规则:一人写一人说,猜的人背对黑板,写的人在黑板上写出主题,如上吊等,给观众看。观众们提以下几个问题,你愿不愿意去做,每天至少几次,你喜欢一个人还是多个人,你喜欢白天做还是晚上做,喜欢在家里还是外面。猜的人必须说以上几个问题,回答完了,猜的人转过身来看黑板上的主题, 最搞笑的是最后一轮郑森斌是写的.昌老师是说的,郑森斌可狡猾了在黑板上写了小偷我们问老师:你愿不愿意做?老师犹豫着说:愿意。我们哈哈大笑。几次呀?3次。又来一次大笑好像把整个房子都要给震到了。几分钟?10分钟我们哇的一声叫了起来。和谁一起?柳树老师。我们的表情有笑,有惊奇&&最后一个问题:白天还是晚上?晚上。揭晓答案的时刻,我们再次哈哈大笑,连老师也哈哈大笑,郑森斌笑的都快吐了。 我真想让老师多给我们玩几次。这个游戏真令我恋恋不舍。今天我真开心!你说对吗?四年级:阮佳欣

游戏作文 篇2

  开学到现在,最让我后悔的一件事,就是在测验之前玩电脑游戏。就在本学期第一次英语测验的前一天,老师对我们说:“同学们,今天晚上回家好好复习,明天我们要测验第一单元。”我对自己点了点头,暗暗鼓励道:“加油!”

  终于,放学了,我高兴地跑回了家,拿出作业本准备做作业。突然,我的脑子闪过了一个“坏”念头:学习了一天,还是先玩会儿电脑放松下吧,作业待会儿再做。于是,我便飞快地冲向电脑,迫不及待地输入:“4399小游戏”。同时,我在心里默默地对自己说:就玩一会儿,10分钟,玩好就马上写作业。时间过得飞快,没一会儿,10分钟就到了。可游戏才玩到一半,真舍不得就这么关掉电脑!于是,我又安慰自己说:“那就再玩3盘,一会儿就好,反正作业在学校也完成得差不多了。”

  就这样, 时间一分一秒不知不觉地从游戏中溜走了。一直到我奶奶叫我吃饭,我才离开电脑桌,挪了位置。我抬头一看钟表,不由得惊叫了起来:“呀!不好。已经 6点多了。我的作业还没完成呢!”于是,我狼吞虎咽地扒拉完了饭,飞速地冲上楼,开始我的作业之旅。时钟滴滴答答地走着,7点30分,我终于在一阵打哈欠声中完成了作业。“该复习英语了,明天还得测验呢!”我强打着精神,提醒自己。可是,身体却开始不听指挥了。我的上下眼皮开始打架,人也开始变得有气无力了。没过几分钟,我便坚持不下去了。“燕燕,赶紧洗脸刷牙,早点睡吧!明天还得上学呢!”奶奶开始催我睡觉了。可是,我的英语还没复习呢?怎么办呀?

  第二天,我忐忑不安地完成了英语测验。结果不出所料,只有85。5分。哎,真不该一直玩游戏,浪费了复习的时间。要是昨天能好好复习的`话,今天我肯定能考上90分的。我后悔不已地看着测验卷,都怪自己的意志力不够坚定,都是游戏惹的祸!以后,我会合理地安排时间,做到劳逸结合。我不能再让游戏一直牵着我的鼻子走,左右我的生活了!

游戏作文 篇3

  今天,在作文课上,叶老师给我们玩了一个“游戏”:用阿拉伯数字从“1”写到“100”。我们听了要求后,不由心想:“这有什么好玩?从‘1’写到‘100’不是经常写吗?”叶老师补充规则:“你们可不能出错,也不能停顿,否则算失败!”我十分纳闷:“今天老师怎么怪怪的,为什么要让我们玩数字游戏呢?”正想着,不知哪位同学打断了我的思绪:“怎么做那么容易的事!”

  老师一声令下:“开始!”我们就纷纷动笔,教室中顿时鸦雀无声,只听见笔尖在纸上发出的“沙沙”声,就算一根针落地发出的声音都能听得一清二楚。我默默地在心中念着:“1、2、3、4……”手随之握笔转动。终于,我写到了100,长吁了一口气:“呼——终于写完了。”看看其他同学,已有不少完成了任务,伊凌最先写好。老师让同学们总结经验,同学们的答案五花八门,总之,大家都觉得十分简单。

  结束了第一轮“战斗”,又有一轮接踵而至——从“500”写到“600”。第一轮过关的人都认为十分简单,在讨论声中,开始了第二场“战斗”。我仍在心中默念,但手却不听使唤,我紧张起来,险些停下。俗话说:心急吃不了热豆腐。我一急,心中想着:“不能错呀,下一个是‘519’‘19’‘19’!”却把“5”写成了“1”。“519”写成了“119”,哎,我竟失败了。接着,四周又响起了许多“我写错了!”“哎,错了。”之类的`话,连“老手”伊凌都失败了,最后真正过关的只有两个人。

  从这游戏中,我悟出了一个道理:看似容易的东西不一定容易。

游戏作文 篇4

  一天,我们几个同学在作文班里玩起了“成语接龙”的游戏。

  这个游戏的规则是:任意写两个成语中间再填一个成语,不过这个成语的首字得跟前一个成语的末字相同,末字跟后面成语的首字相同。

  游戏开始了,老师在黑板上用红粉笔写下了“一步登天”“坐井观天”“顾小失大”“春暖花开”和“长治久安”这几个成语。要求用一到二个成语填在中间。班里像炸开了锅似的吵极了,大家议论纷纷。有的交头接耳,有的手托着脑袋正搜肠刮肚地寻找合适的成语,还有的实在懒得想,拿出了《好词好句号段》“哗啦哗啦”地翻起书来找,有些人见了,手指着翻书的人皱着眉头开始起哄:“老师,他们翻书,作弊,作弊!”班里瞬间吵了起来。这时,不知谁在我背后说了“开天辟地”这个成语,我马上来了灵感,接了下去:“开天辟地”“地久天长。”老师把这两个成语写到了黑板上,还向我投来了赞许的'目光。男生见了,马上停止起哄,开始思考。他们一个个板着脸,什么“天天向上”“天下无敌”“天下无双”全都被男生“挖”了出来,真是五花八门!老师实在看不下去了,在黑板上写了一个“下”字,有的同学马上想到了,大声叫着:“天下太平!”老师写了下去。老师刚写下去我马上又想到了一个成语,迫不及待地说:“平起平坐!”男生们眼看自己一个都没有想出来,着急死了。“天经地义!”他们不甘落后地说。老师写了上去,男生总算捞回了一些面子,得意洋洋的笑着。“天经地义”的义……我想着,“义无反顾!”我抢着说了出来。男生试探性的说:“大地回春对吧?”没想到老师写了上去。这一局的成语接龙结束了,我们都玩得不亦乐乎。

  “书到用时方恨少”这句话用在这次游戏上可真合适,我们平时应该多多积累一些成语,这样就不会出现这种情况了。

游戏作文 篇5

  在我的记忆长河中,有许多快乐的事。那天,姑妈、爸爸、妈妈、我、表弟做了一个有趣的小游戏,我玩得心花怒放。

  “嗨,今天我们做个游戏吧”!爸爸见我写完了作业,童心大发,提出这样的建议。“就玩‘萝卜蹲’吧!”我说。“好,这个游戏能提高我们的反应能力,还很有趣!”姑妈赞同道。“我们就去院子里玩吧!”表弟说。

  来到院子,我说:“爸爸当‘茄子’,妈妈当‘青菜’,姑妈当‘香菇’,表弟当‘菠菜’,我当‘西红柿’,就这么定了啊!开始,西红柿蹲,西红柿蹲,西红柿蹲完青菜蹲。”我一边蹲一边说。“青菜”反应得很灵敏,也跟着蹲。我们一直很顺利,于是表弟喊:“应该愈来愈快啊!不然总是输赢不定,就没意思了。”有道理,重新开始!这一局就不像刚才那样了。说“菠菜”蹲时,“西红柿”蹲了,说“茄子”蹲,茄子却无动于衷。

  “哈哈,爸爸犯规了!”我叫。“姐姐你也是!”表弟说。“那这局就是青菜、香菇、菠菜赢!”姑妈宣布。“啊啊啊?你们想吃青菜炒香菇和菠菜汤?”奶奶过来叫我们吃饭,听到这些菜的名字,还以为我们想吃呢!“哈哈哈……”我们大笑起来!“菜好了?我们……在玩一局!”姑妈憋住笑对奶奶说。“哦,快点啊!”奶奶也笑着回厨房了。

  这次的'游戏不像以前那样吵吵闹闹、追追打打,不仅增添家庭的乐趣,还锻炼了我们的反应能力。我建议大家:以后要多做些对自己有益的游戏,这样就能在玩中学习,让生活充满情趣!

游戏作文 篇6

  今天,邻居家的哥哥到我家找我玩。哥哥和我说:“咱们玩点什么?”我说:“玩卖书的.?小兵大兵?还是......?”哥哥说:“还是玩大富翁世界之旅吧。”我高兴的答应了。游戏开始了,第一步哥哥先走,哥哥拿起簛子在手里晃了几下,撒开一看原来是六。

  我心里很着急及该我了,我拿起簛在手里晃来晃去,我撒手一看是二,我有点着急。我们每人一次,哥哥每次都比我多,因为数字大地走地快。我开始心急了,

  走到一半时妈妈正巧过来,妈妈看我心急悄悄的告诉我遇到事情要冷静不要急。我听了妈妈的话,我一步一步的追上去。最后我和哥哥成了平局,我们开心的笑了。今天玩得可高兴,我还学到了不少知识。

游戏作文 篇7

  贴对了”,“错了,左边”……教室里传来一阵阵此起彼伏的笑声,叫喊声,不知道的还以为我们班正在大闹天宫,其实我们正在进行一个有趣的游戏——贴鼻子. 今天,老师一进教室,什么也没说,就在黑板上画了一个笑脸,笑脸上有耳朵,有眼睛,有嘴巴,就是缺了一个鼻子,老师拿了一块小磁铁当鼻子,让我们在黑板上贴,大家一听要做游戏,都把手举得高高的,第一个“幸运儿”是尹昕,老师用一条红领巾,蒙住了他的眼睛,尹昕开始贴了,只见他摸索着,同学们看着他左摸摸,右涂涂,就是不下手贴,就忍不住提醒他,有些同学还故意吓指挥,“左边”、“不对,要往右边”,尹昕更加着急了,不知道该听谁的,只见他犹豫片刻,对准黑板,“啪”的一下,贴了上去,顿时,教室里像炸了锅的开水一样,沸腾起来,原来,他把“鼻子”贴到了眼睛的上面,有的同学笑弯了腰,还有的同学捧腹大笑,教室里一下成了笑声的`海洋,后来,老师叫我上去,我揣着一颗怦怦的心,小心翼翼的走上台,因为有了尹昕的经验,我再也不敢相信同学们的话了,我看准了黑板上鼻子的位置,又在心里记了几下,当老师把我的眼睛蒙上的时候,我顿觉眼前一片漆黑,我拿着磁铁,一下不知道到底往哪贴,此时又有同学们在下面帮忙了,大家的叫声让我心中更加慌乱,“不管了,贴了再说”我把磁铁使劲的往黑板上贴去,“哈哈哈……”又是一阵笑声,我摘下红领巾,自己也忍不住笑了,我把鼻子贴在了嘴巴下面. “叮铃铃……”下课铃不识趣的响了起来,我们依依不舍的走出教室,大家还沉浸在刚才的欢乐中,不停的谈论着,这样的游戏真有趣!

  在9月16日的下午,我们 班的全体同学和老师一起玩这个游戏,大家非常高兴.

  开始的时候,老师先在教室里宣布了游戏的规则,每一个人要蒙住眼睛,等转五圈后再摸准方向,最后把鼻子贴在黑板的人头上.

  游戏在一种热烈的氛围中开始了:老师首先示范给我们看,老师也贴错了位置,哈哈哈哈!老师居然把鼻子贴在眼睛上了,让人捧腹大笑!第一个上场的是叶培荣,他贴的时候异常小心,第一次贴到了.他很开心,第二次时他是多么认真啊!看他那个神态,皱着眉头,他又贴中了.接着是我贴,这么这么快就到我了.我被转得头晕目眩!我只得定了定神,打起精神,我也认真地琢磨、打量着,眼前一片漆黑,我贴!我贴!我贴贴贴!我终于贴中了.下一个是冷翊了,他东倒西歪的,好像喝醉似的!他没有掌握方法,贴来贴去,失败了!时间过得飞快,一下子就到了最后一个人了,她就是温路丝,她轻而易举地把鼻子贴了上去,她肯定是和我一样掌握了方法,她也跟我一样都赢了,一共胜了三次.我和温路丝第一名,还有六个第二名.

  外边火热的阳光透进窗户,直射到我们的写字台上,也照在我们的身上,我们的脸上不时的浸出汗珠,但室内的空调放出一缕冷气,却让我们感受到了些许阴凉,游戏的快乐让我们忘记了一切,大家的脸上也都挂了开心的笑容.

  我今天的收获太多了,我觉得做什么事情都要认真,还要仔细观察、不断的思考做事的方法!做事才能成功!

  我今天可真愉快!

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