无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的游戏的游的作文6篇，希望对大家有所帮助。
游戏的游的作文 篇1
暑假里，爸爸妈妈给了我一些时间玩游戏。玩游戏可是我最喜欢和最让我高兴的事情了。
每天早上我会帮妈妈洗洗晒晒衣服，做点小家务，然后和爸爸妈妈一起吃早饭。之后开始写作业，完成作业后妈妈就会给我一小时的游戏时间。我喜欢的游戏有很多种，有时我会耐心的玩拼图游戏，有时会和小伙伴相约打联网游戏，有时会静静地拼装乐高的人物积木，有时也会去打打羽毛球，还有时会去游游泳。
下午我常常陪妈妈去买菜，爸爸在家时也会陪爸爸聊天喝茶。下午的游戏时间爸爸有空时也陪我一起玩，我们会一起看看书，讨论书里的事物，会一起打打三国游戏，说说三国里的人物关系。每当我玩的忘乎所以的时候，就会听到妈妈的声音“让眼睛休息下。”或者是“该吃饭了。”这时我就会恋恋不舍的`放下手里的游戏。每次吃完晚饭我想继续玩游戏时，妈妈会拉着我和爸爸一起出门散步，妈妈说“吃完饭可不能一直坐着，看看你的大肚子！”
其实在游戏的过程中，我和爸爸妈妈有很多互动和交流，适当的游戏是我们的感情更加深厚，也更了解彼此。碎片化的游戏时间是我们的生活更丰富多彩。
游戏的游的作文 篇2
俗话说得好：“团结就是力量。”今天旷旷就和我们玩了一个游戏——踩报纸。这个游戏既提高了同学们的智慧，又好玩。现在大家就随我去现场看看吧！
来到现场，时间刚好。大家正在聚精会神的听老师讲规则：三个人或四个人组成一个小组，踩在报纸上，但脚不可以出报纸的界外，在报纸上坚持五秒，成功了再对折报纸，准备下一关。刚讲完规则，大家都以闪电般的速度组成小组，再拿报纸来玩。
其中我的伙伴是小兰和小君。第一关对大家来说是不费吹灰之力。我们三个人，每个人都站在报纸上，位置刚好。不用说坚持五秒了，让我们坚持半个小时都行。我们又来到了第二关。我们先观察了一下，再想办法：让小兰和小君先用脚踩在报纸上，然后我踩在她们的脚上。“五、四、三”哎呀！就在这时，我们都笑了，没坚持住，倒了下来。我们绞尽脑汁，尝试了各种办法，可怎么都不行。旷旷见状只好叫了集合。
我们大家冥思苦想，教室里非常安静。这时一个小组举手来表演，看她们的身材就占了很大的优势了，个个都玲珑娇小。她们组的`两个人先用一只脚踩报纸上，另一只脚就放在外面，然后踩在报纸上的两个人就把最轻的哪个人提起来，坚持了五秒钟。看见这样的场面，我们不的不佩服她们这种团结的力量。
同学们，这次游戏好玩吗？它既提高了同学们的智慧，又体现出了同学们团结的精神。
游戏的游的作文 篇3
哎！又是一个下雨天，只能呆在家里。我和弟弟商量了一下决定玩捉迷藏游戏。由于弟弟比较小，我让他藏，我来找。
我用双手蒙住眼睛开始数数：“一、二、三······数到十，还故意再拖延了一会儿，大声喊道：”躲好啦，我来找了。“我先来到窗边，以为他藏在窗帘后面，我用力一掀，居然没有。我又来到床边，趴在地上看向床底下，还是没有。这次我有点急了，到底藏哪儿了呢。这是在一边看我们玩的奶奶向我眨眨眼睛，指指柜子。我轻轻地走到柜子前，快速拉开柜子的.门，这是弟弟眼睛睁得大大的，还没有反应过来。一把把弟弟抱出来，我俩开心地笑着，闹着。
游戏的游的作文 篇4
一次有趣的“猜成语”游戏
今天，同学们都兴高采烈，因为王老师和我们玩了一次“猜成语“的游戏。整个游戏活动都很有趣，但最有趣的还是刘超荣和另一位同学表演的“垂头丧气”了，想不想知道它的“庐山真面目”？好，听我给你们细细说来！首先，王老师让一位同学扮演老师。这位“老师”递给递给刘超荣同学一张试卷。刘超荣同学毕恭毕敬地接过试卷，就象对方真是她老师的。她拿过试卷，看了看分数，低下头，伤心地低声说道：“又是零分，回家又要被爸爸妈妈骂了。”表演结束了，老师请同学们猜表演的是什么成语。这时，班上一大半同学争先恐后举起手来，老师点了一位同学，那位同学激动地说：“垂头丧气？！”“No!”表演者回答道。老师又点我来回答。我心平气和地说：“灰心丧气！”表演者这才点了点头。“耶！”我兴奋得大叫一声。怎么样，有趣吧？！
游戏的`游的作文 篇5
晚上，我和朋友们玩了黑夜躲猫猫的游戏。
游戏规则：首先猜拳决定，输的人当鬼，胜利的人有30秒的时间躲藏，第一个被抓住的'人下一局当鬼。在70秒内鬼没有抓完人，算人类胜利。
游戏开始了，第一局小杰当鬼。他在数数时，我们手忙脚乱的寻找藏身之处。我躲在床底下，小林躲在窗帘后面，小俊躲在柜子后面。时间到了，小杰开始抓人了。由于屋里太黑，他东撞西撞，我们看见他那笨样，就捂住嘴偷偷窃喜。不好！小林笑得太大声，被小杰听见了。小杰轻手轻脚地走到窗帘后面，猛地一拉，把小林吓得大叫一声，小林被抓住了。小杰突然发现旁边隐约有个人影，于是走过去摸了一下，原来这是小俊，现在小俊和小林都被抓着了，就剩我一个人了。我躲在床底，一声不吭。可是，我一不小心撞到了床脚，发出了声音。小杰听见声音立刻走了过来，抓住了我。我们三个都被抓住了，小杰胜利了。
这好玩的游戏还在进行中……
游戏的游的作文 篇6
星期三下午的课外活动课，我们三(3)班的女同学玩了一个快乐的游戏——扔沙包。
平时玩这个游戏时，我们都是用一个沙包扔。这次，我提议用两个沙包面对面扔。这样，在玩的时候，中间的同学们不仅要注意前面扔来的沙包，而且还要留心后面同学扔来的沙包，既锻炼大家的协作能力，又锻炼同学们的快速反应能力。
我们猜石头剪子布分成两队。接着，扔沙包游戏开始了，我们组先上，大家一会儿看着前面，一会儿看着后面。
沙包扔得低的时候，我们迅速跳起来，沙包“嗖”地从脚下滑过;当沙包扔得高的时候，我们蹲下身体并快速转身从一边跑到另一边去。动作慢的同学，只要稍微不注意就会被扔来的沙包“击中”淘汰出局，我的同伴接二连三地“中包”出局。
不一会儿，就只剩我一个人在中间来回奔跑，我紧张极了。只听见场外的队友为我鼓励：“高岚岚，加油!给我接一包!高岚岚，加油……”由于只顾听着队友们的.话，我差点被砸中。于是，我收回心思，敏捷地左躲右闪，并且接住了几个沙包，一会儿就挽救了3个队友……我们队输下来了，对方上，对方输了，又轮到我们组上……正当玩得高兴时，放学铃声响了，我们只好依依不舍地离开了操场……
扔沙包游戏不仅锻炼了我们敏捷的身手，而且增进了同学之间的友谊，真是一个有趣的游戏啊!
【游戏的游的作文】相关文章：
游戏的游的作文04-22
游戏的游的作文04-22
游戏的游的作文04-22
游戏的游的作文04-22
游戏的游的作文04-23
游戏的游的作文04-23
游戏的游的作文04-23
游戏的游的作文04-23
游戏的游的作文04-23
游戏的游的作文04-23