在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的一次游戏作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
一次游戏作文 篇1
一个星期六的上午,我来到作文培训班时,老师对我们说:“今天我们来做一个游戏,叫拼句游戏。”我们一听,立刻欢呼雀跃起来。
首先,老师给我们介绍了这个游戏的规则。每一组的第一个同学在纸上写谁,第二个同学写在什么地方,第三个同学写怎么样,第四个同学写干什么!在写的时候,不准相互商量。
游戏开始了。有的同学东张西望,有的同学一挥而就,还有的同学苦思冥想。过了一会,老师说:“停!”我们都放下笔,听老师说:“第一组的第一个同学写的什么?”那个同学笑眯眯地答道:“小猪”。第二个同学神秘地说:“在宇宙中”。第三个同学洋洋得意地说:“聚精会神地”。第四个同学说:“吃西瓜”。于是,第一组的句子是:小猪在宇宙中聚精会神地吃西瓜!听了第一组的拼句我们忍不住哈哈大笑起来,这时有的同学调皮地说:“小猪的口福可真好,在宇宙中还有西瓜吃!”轮到我们这一组拼句了。我们拼的句子是:小红在公园里兴高采烈的`吃桃子!同学们听了有的说:“他们真是心有灵犀一点通啊!”有的同学说:“他们真是不谋而合啊!”轮到第三组的同学了。他们拼的句子是:小猫在家里津津有味的吃大便!同学们听了哄堂大笑起来。有的同学风趣地说:“小猫变成狗了。”
游戏结束了,我们明白了一个道理:无论是说话,还是写文章,我们用词都要恰当,不然就会闹出笑话。
一次游戏作文 篇2
今天放学后,我和几个同学聚在一起玩狼人杀的游戏。
游戏规则是每人抽一张卡牌,确定各自角色,狼人把其他人杀光为胜,或者人类把狼人全部投票出局则为胜利。
开始抽卡牌了,我抽到了“狼人”。游戏开始了,只听“法官”说:“天黑请闭眼,狼人请睁眼。”我小心地张开眼睛,发现小明也是狼人,我们两个相视一笑,心照不宣!“裁判”问我们想杀谁,于是我俩用眼神交流,将手指同时指向李瑞同学,然后就各自闭上了眼睛。游戏继续进行,“预言家”和“女巫”都完成了“任务”,“裁判”宣布天亮了,李瑞被杀了。李瑞欲哭无泪地说:“你们一定要给我报仇啊!”裁判组织大家发言,同学们都开始认真起来,大部分人把票投给小明,认为他是“狼人”。理由是裁判宣布“狼人”睁眼的时候他那边有动静,这时我心里不由得紧张起来,心跳得厉害,心想:这时我如果反驳大家保护小明,可能就会暴露我和小明是队友的.关系,于是我打定主意顺着大家把小明投了出去,现在只有我一个“狼人”了,我此时此刻更加紧张了。
第二轮游戏开始了,我要为我的“狼人同学”报仇,天又黑了,我“杀了”一个我认为是“女巫”的同学,过了一会儿,裁判员说:“天亮了,今天死的人是小红。”但是小红的身份是“猎人”不是“女巫”,而且她可以杀一个人。此时我的心里像装了一只小兔子七上八下的,心想:万一我被投出去狼人就“全军覆没”了。可是“猎人”毫不犹豫地把票投向了我,果断地认为我就是“狼人”。就这样,最后一局,最后一只“狼人”也死了,裁判宣布“人类胜利。”
同学们欢呼雀跃起来,只有两个“狼人”垂头丧气。
一次游戏作文 篇3
就像一片沙滩,上面写的字会随着时间的潮水,刷洗的无影无踪,不过,有些记忆却像海边的岩石,会永恒的留在那里。那是一个晴朗的下午,大家无精打采地坐在教室里上着自习,这时,老师走了进来,笑呵呵的说:今天,我们利用自习课剩下的时间,来做一个有趣的贴鼻子游戏好吗?我们一听,马上来了精神,屁股下像长了钉子,再也坐不住了,大家都拖长了声音喊到:好 游戏开始了,只见黑板上画着一只可爱的大熊猫,只可惜,少了一个鼻子,打排头兵的同学被老师蒙上了眼睛,手中还拿着一个纸剪的鼻子开始!随着老师的一声令下,同学们的加油声此起彼伏加油加油还有的给那位同学出主意:左一点,不,右一点哎呀,歪了! 助威的声音五花八门,那可怜的`同胞,被大家折腾的晕头转向,连上下左右也分不清了。
这时,老师说:快,还剩十秒了!他索性随便一贴,哈哈大家一阵哄堂大笑,原来他把鼻子贴在了眼睛上。时间分分秒秒过去了马上临到我了,我的心像揣了一只兔子,咚咚地跳。到我了!我找准方位,一步步向前试探的走过去,太好了,摸到黑板了。我心中暗喜,我根据大家的喊声,贴在了我认为正确的地方,轰一时间大家爆笑如雷,我扯下眼罩,天啊,我竟然把鼻子贴在了头顶,像一个小丑似的,大家笑的前俯后仰,肚子都笑疼了,看大家这样,我也不好意思的笑了,游戏还在进行,笑声荡漾在班级中。这件事过去很久了,但我会把这段快乐时光放在心田中。
一次游戏作文 篇4
手机游戏真是让我无法自拔,只要一玩游戏,我就什么都不在乎了。
这天放学后,老师告诉我们,还有两个星期就要考试了。这可把我们着急坏了,都手忙脚乱地开始了复习。我也想好好复习一下,考个好成绩,但是一拿上手机,玩起游戏,就停不下来了。每当心里有一个声音在说“快考试了”的时候,我就想放下手机学习,但是不行,那个声音太微弱了。
只剩一个星期就要考试了,我好像更收不住心了。一放学,就开始玩游戏,有时候连作业也顾不上做。收作业的时候,我就找各种借口不交作业。因为考试前让在家复习,所以我就更加变本加厉地玩,连做梦都在想着手机。
到了考试时,一点都没有复习的我,只好编出各种句子和算式来应付考试,结果可想而知。但我根本没有把考试当做一回事,继续玩着游戏。
到了考试成绩出来的那一天,我居然只考了257分,我一下子蒙了。是这可恶的手机游戏毁了我,当然更多的是我没有自制力,自身问题这才是这次成绩差的根本原因。于是,暑假我开始好好做题,少玩手机,努力把自己的错误改正过来。
手机是好玩,可是你要记住:自己的任务是要好好学习,当然了,当你把自己的.作业、读书任务、复习、预习等等,全部都完成好了以后,可以少玩一会儿游戏,放松一下。
自己的路有很多条,最重要的是有正确的选择,不要让一时的贪玩毁了你的阳光大道,更不要步入歧途。
如果你有网瘾,就赶紧戒了吧。
一次游戏作文 篇5
星期天,我和小雯、小西和虫虫三位小伙伴在家里玩起了捉迷藏。我们通过抽签排出各轮担当“捉人”顺序,排第一的是小雯,然后是我,再后面分别是小西和虫虫。
第一轮开始了,小雯靠在大厅门上闭着眼睛,我们三个赶紧各自找地方躲起来。我轻手轻脚地躲在厨房里。等我躲好了,我眼睛就死死地盯着前方,生怕她看到我。可这时我偏偏听到了蹬蹬的脚步声,小雯走到厨房门口了。我屏住呼吸,心里暗暗祈祷:不要过来,不要看见我!
过了一会儿,她果然走了,我稍稍松了口气。可没一会儿,她居然又回来了,我心里惶惶不安,心想:她刚才不是已经来过了吗?怎么又来了,是不是发现我了?正当我担忧时,她嘻嘻一笑,果真把我抓住了,她乐得眉开眼笑。
第二轮,这次轮到我来捉了,哈哈,该我上场了。当我刚闭上眼睛的时候,我就听见他们四处奔跑,一会东一会西,真让人猜不出来往哪个方向躲了。等我睁开眼,他们早已经无影无踪了。他们会在哪里呢?他们躲在桌下吗?没有。在床下吗?没有。在门后吗?也没有。难道他们跟孙悟空一样有隐身术?我心里有点疑惑了,有点想放弃认输了。
我把眼睛睁得大大的,四处缓缓移动,仔细观察目光所到之处。突然发现,我右边的窗帘好像微微晃动了一下,我心里暗暗欢喜,心里想:“嘻嘻,他们很可能藏在那里了!”我悄悄走过去,一下子就把窗帘拉了起来,这可把躲在里面的虫虫吓了一跳,“哈哈,捉住一个了!”我高兴喊道。虫虫嘟嘟小嘴,没办法,只好当我的.俘虏了。
我又用同样的方法,认真观察房间的每处的细微变化,很快就找到了小雯和小西的藏身之处。这时我开心得很,笑得合不拢嘴。
后来,轮到小西和虫虫分别当捉的人,大家都玩得很高兴。通过这次游戏,我们还学会了一个道理,凡事都要认真观察,做事一定要坚持,不能轻易放弃。
一次游戏作文 篇6
打开记忆的闸门,回忆着心儿怦怦跳的时候。
有一次暑假,我和罗亦然一家人去融创玩。刚进入大门,忽然,我们看见一个庞然大物映入眼帘。一看牌子才知道,那是大摆锤。
于是我和罗亦然飞一般的跑去排队。
铃铃铃,铃铃铃……上一组的人上到大摆锤上。一开始大摆锤摆的幅度很小,可到后来,大摆锤摆的.幅度越来越大。我的心怀里像揣了只兔子,手搓来搓去,心急如焚,我想:“去?不去?去?不去?去?还是去吧。”
到我们的时候,我提心吊胆的走的座位前,我和罗亦然坐在一起,我用满是汗的手紧紧能抓住安全装置。我很想和罗亦然说我想下来,可能是因为紧张,就和她说:“你害怕吗!”她也问我,我说:“还好吧!”可我的腿一直在抖,感到胆战心惊。
铃铃铃,铃铃铃……大摆锤开始动了。过了几秒,大摆锤动的幅度越来越大,简直可以把人甩到太空,直冲云霄!“啊--啊--”我魂飞魄散地大叫,旁边的罗亦然叫声也简直可以把人的耳朵震聋。
游戏结束,我觉得很刺激,好想再来一次……
一次游戏作文 篇7
一上课,我们就看见讲台上的一袋巧克力,还闻到了一股香香的味道。看得我们直流口水。我们个个想:好想快点吃到巧克力啊!可是老师说,要玩好游戏才能吃!我们心想:哦!原来是要费一点力气才能吃到呀!
老师说:“这个游戏的名字叫做‘猜猜在哪只手’。”游戏规则是:老师先任意挑一只手拿着巧克力,然后把两只手背过去,巧克力可以在手中不停地交换。最后老师把两只手放在胸前,让同学猜一猜在哪只手,如果答对了就可以吃到美味的巧克力,否则就吃不到巧克力哦!
游戏开始了,老师请了一位女孩,只见她的手放在背后,一会儿拿出来给我们猜。我心想:我一定要猜对呀!会在哪只手上呢?握东西的手肯定是比另一只手大呀!左手大,肯定在左手里!哈哈,我们猜对了,耶!我们有巧克力吃啦!
第二轮游戏开始了,老师请我们两个同桌互相猜。为了不让同桌猜到,我就想:不是看手的大小吗?我就把有巧克力的手握的松松的,这样同桌就会被我误导了。果然,同桌猜错了。这一次轮到我猜了,我先闻了闻,发现左手有香香的'气味,我就猜了左手,果然我又猜对了!又有巧克力吃了!
今天,通过我们的游戏,我一共获得了三块巧克力,这下我能满足一顿了!我今天懂得了只要肯动脑筋,就能有更多的收获!
一次游戏作文 篇8
今天,我们在学校玩了两个游戏,一个是抢椅子,一个是抱团。虽然我们玩儿的`很开心,但是我很喜欢抢椅子的游戏,你知道这是为什么吗?那就让我们一起来看看吧!
抢椅子的游戏规则是:有八个椅子就有九个人,有一个人在唱歌,歌声一停下来,九个人就往椅子上坐,有八个人都坐上了,有一个人没有坐到上面。那个人就淘汰了,而且下一局就要少一个椅子,就一直这样,知道胜利为止。
开始玩了,同学们在九个椅子旁边转来转去,终于,歌声停了,同学们立刻往椅子上坐,生怕别人坐了上去。同学们哈哈大笑,原来是胡同学刚上场就被淘汰了,下一局,去掉了一个椅子……最后,就剩下周同学和刘同学了,我心想:周同学加油,一定要胜利。我看着这一刻,我高兴起来喊道:“周同学胜利了!”
我知道了玩游戏,谢谢不光是玩,还可以学到知识。
一次游戏作文 篇9
“哈,我们赢了”“不,你们没赢”,在时代作文班里传出了一阵阵对话的声音。作文班在干什么呢?原来他们在进行一场十分有趣的活动——吹乒乓球比赛。
吴老师给我们讲了游戏规则:把四个杯子加满水,再把乒乓球从第一个杯子里吹到第四个杯子里就算赢,先吹完的小组获胜。听到这同学们像打了仗似的,你推我,我推你地互相谦让着。经过精挑细选,我们组首先上场的是小梁同学,B小组派出了小毓同学。
白色的乒乓球犹如一个雨娃娃在那与人嬉戏,黄色的乒乓球像小哪吒在那比武。比赛开始了,我们全神贯注地看着两位选手。小毓同学镇定自若,小梁同学沉着冷静,面带微笑,在下面观战的我们兴奋不已。小梁同学使出了吃奶的劲儿把球吹到了第四个杯子里,小毓同学也不拖后腿,呼地一下也吹到了最后一个杯子。但B小组还是慢了一步,由于B小组的水很少了,只能添水了。
到我了,可不能给小组添麻烦呀!我心里念叨着。B小组出场的是小陈同学,小陈同学像一只大猩猩一样锤着自己的'胸口,而我只能全力以赴了。第二轮比赛正式开始了,我半蹲着,使出了九牛二虎之力,咦,怎么吹不动呢?B小组的小陈同学轻而易举地把球吹到了第二个杯子里。我再次尝试了一下,还是吹不动,估计三十晚上盼月亮——没指望了。“快吹呀”“使劲吹”下面的指挥官在那指手画脚。小陈同学也快赢了。但我始终没有认输,乒乓球好像被我感动了,一鼓作气跑到了第四个杯子里。B小组不服气,悄无声息地又把水加满了,却被吴老师的火眼金睛逮个正着。“B小组作弊”吴老师大声说。然而A小组心想,我们组稳赢了。
到了下一轮比赛是小邓同学VS小郭同学,小杨同学和小郭同学像两只石狮子一样一动不动。小杨同学吹了一口气,水像战斗机射出水弹似的把小邓同学的眼镜淋花了。小郭同学把乒乓球吹倒在地,乒乓球乒乒乓乓作响,好像在表演音乐节目,真是一个小淘气包!小邓同学呼得一下吹到了最后一个杯子里。A小组只剩一人就可大获全胜,当时情况我不太清楚。A小组说自己吹完了,B小组说他们没有吹完,吴老师也没有看见A小组全部吹完了。最后吴老师宣布:“两个小组都有作弊行为,所以这次比赛结果取消。”
在这次比赛中,我知道了输赢不重要,它只是一种娱乐,团结一心才是最快乐的。
一次游戏作文 篇10
如果你问我哪一次游戏玩得最开心?那一定是在小荷作文课上玩的那个好玩的游戏——小小雕塑家。
“三位同学一组,两位同学当'雕望家’,一位同学当‘大理石’,看看谁做的‘雕塑作品’最有创意,就奖励那一组每人三根棒棒糖。”老师话音刚落,教室里就炸开了锅,同学们摩拳擦掌,跃跃欲试。
游戏开始了,大家都争先恐后地举着手。老师最先点到小月、小灵、小明他们这一组上场。只见小灵一走到了讲台上,就一动不动,看来她就是“大理石”了。小月,小明已经迫不及待地开始对“大理石”进行“雕塑”了。看,他们先是抬起小灵的左手,接着给她头戴兔子发卡,然后再手脚麻利地给小灵的脖子挂上一条粉色丝绸。
造型出来了,“雕塑家”小月往后退了几步,托着腮,看了看整体效果,似乎还不是很满意。突然,她一拍脑袋,像是想起了什么,立马摘下自己的兔子项链,将“罪恶之手”向小灵脖子伸去。就这样,他们奇怪的造型就完成了。
“哈哈哈哈,这是什么‘沙雕’啊?”同学们热火朝天地讨论着,当大家听到他们组宣布雕塑“大理石”的名称是“玉兔奔月”的名字时,更是乐不可支。
终于轮到我们上场了,我和小青早就胸有成竹了,小齐明显有点紧张,额头上的冷汗已经冒出来了。但小齐很快就调整好,只见他身体挺立着,显然已经进入了“大理石”的角色。我和小青对视了一看,发了一声冷笑,异口同声地说:“我们可要大干一场了。”首先,我们拿出一个类似火炬的`粉色话筒,抬起小齐的右手,小齐就自主地拿起话筒。我们又拿起算盘让小齐的左手托着,平时小齐就像冰块,我可不敢动她半根好毫毛,可这回她可是乖乖任我“摆布”。哈哈,一想到这,我心里好不得意,大干特干起来!
“铛铛铛……”完成了,当同学们问到这座雕塑是什么名字时,我得意洋洋地说道,“会算数的光明女神!”“哈哈哈哈哈……像,确实像!右手拿‘火炬’,左手拿算盘,这不就是会算数的光明女神么!”同学们笑得前仰后合。
这真的是一次快乐的、让人难忘的游戏。
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