在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的游戏作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
游戏作文 篇1
在一个风和日丽的早晨,万里蓝天飘着朵朵莲花般的白云。我和小伙伴们来到文化广场玩游戏。
我们玩的游戏叫“鲨鱼抓人”。“海”分为两个区域:中间是人的区域,四周是“鲨鱼”的区域。“人”和“鲨鱼”都只能在各自区域活动。“鲨鱼”总是一边围绕着人的区域边“游动”一边伺机抓“人”,若遇到人靠近边界时,“鲨鱼”就会喊 “停”,所有的`“人”和“鲨鱼”要立即停下,谁动谁输。这时“鲨鱼”就在原地伸长腿去碰离自己最近的“人”,碰到谁,谁就成为“鲨鱼”,原来的“鲨鱼”就成为人。
我们像快乐的小鸟,飞快地找了一个地方兴高采烈地玩了起来。先由小兰(“鲨鱼”)抓人,我和小美、小花等人小心翼翼地走着每一步。突然,小兰朝我前面的小花一个箭步冲来,我连忙向后退了几步。小花还没来得及躲避,小兰就喊了声“停”,啊!小花被“鲨鱼”捉住了!接着,得意洋洋的小兰慢慢走进“人”的区域,刚与小兰交换位置“鲨鱼”小花一声大喊“停”,这时小兰还在边界不远的地方呢,小花轻而易举地碰到了小兰,所以还是小兰抓……精彩的游戏继续进行着,每条“鲨鱼”抓人都有不同的方法,但都能抓到人,真是“八仙过海,各显神通”!
只要你沉浸其中,游戏的乐趣谁都能享受!
游戏作文 篇2
今天去学书法,下课了,李嘉仪对我说:“玩不玩写大字?”我同意了,然后李嘉仪找来郝文龙、丹思睿、初彤学,这样,写大字开始了。
我们先划拳,我当捉的,他们当玩的。我扭过头去,快速地说:“写大字!”然后转过身来,发现丹思睿的脚动了,便叫他来搭桥,她竟然死不承认,我就笑着说:“哈哈,你不承认吧,看,你不是动了吗?”丹思睿无奈极了,想不到她这么大,也中了我的诡计。
游戏一分一秒的过去了,只剩李嘉仪没去搭桥了,我扭过头去继续写,李嘉仪碰到了初彤宇的手,这些“日本鬼子”便一哄而散,给我下了新指令“5步”。一、二、三、四,走到第四步,发现郝文龙离我只差二步,我灵机一动,把扫帚拿出来,碰到了郝文龙,我们又开始了新一轮游戏。
告诉你们一些好笑的事吧!郝文龙捉我们时,就改劈叉了,样子非常滑稽,我们笑得快直不起腰来了,还有,我捉丹思睿的时候,她拿扫帚在防我,还有的'人捉的时候直接上了桌子,丹思睿笑的从桌子上滚了下来,我们笑得更欢了。
上课了,游戏在笑声中结束了。
游戏作文 篇3
游戏草?一看到这个题目,你一定会感到疑惑?什么是游戏草?为什么叫游戏草…… 一大堆的问题涌出了你的头脑。下面我就向大家介绍游戏草吧!
游戏草长着50公分的身子,有七八段,像竹子一样,它越往上长越往上长越短越细。它的叶子又窄又长,末稍也有点儿黄,还有一些雀斑呢!再往上看,游戏草的茎是圆圆的,窄窄的…… 茎的上面长着它的种子,有几根种子就代表它几岁了。种子长长的,上面的花纹像小姑娘编的辫子,又像一颗颗黑黑的芝麻……从上往下看,这么多种子像老鹰的.爪子,又像一朵长长的花儿……
游戏草生长在环境恶劣的地方。石头缝里能看到,马路边能看到,沼泽地也能看到……只要有土的地方,它都能生长,而且长得十分茂盛。它为了让人们别破坏它,就把根扎得很深很深,我们只有花费千斤的力气才能把它连根拔起,所以它又名“千斤草”。
它还有一名字叫“拉拉草。”我和小伙伴在路旁摘了两棵,她的7岁,我的4岁。我们就开展了一次比赛,把我的“拉拉草”相交,使劲一拉,“加油,加油……”我自言自语。只听“啪”地一声,伙伴的游戏草断了。我高兴极了!哈哈,你这7岁的还不如我这4岁的呢!伙伴不服输,直喊着“再来,再来”。我们又展开了一次激烈的战争。我们的“拉拉草”在中间原封不动。我使出吃奶的劲一拉,我的“拉拉草”断了。这次战斗可真是难分胜负。
就是这种草,很有坚韧力,能做游戏,所以它的名字叫游戏草。
游戏作文 篇4
品生老师推荐我们玩魔方。一回到家,我就拿着魔方,呆呆地看着它,不知道该怎样转,心里想:瞎转转么好了!
第二天早晨,我看见妈妈正坐在床边玩魔方,就迫不及待地问:“妈妈,你怎么知道我昨天玩魔方了?”妈妈笑着说:“昨天你玩魔方的时候,我不是就在你身边吗?你真是玩魔方玩得专心致志,都没察觉到我的存在了。”我谦虚地说:“哪里啊,昨天我在瞎玩,恨不得马上就要找个教练来教我玩。”妈妈懂得了我的意思,说:“我这就去帮你找个教练来。”说罢,妈妈就打开她最爱的电脑,搜了“魔方小站”,不一会儿,“魔方小站”的站长就出现在我的面前,妈妈说:“这就是你的教练。”
开始学魔方了,我仔细地观看着站长的演示,第一步,先摆朵小花,再搭成十字······看完第一步的视频,我拿起魔方,“嗄-嗄-嗄”几下,十字拼完了。再看第二步,对好第一面白色加上四个侧面的T字型······我跟着站长学了几步,就有点跟不上了,站长的速度越来越快,在旁边的.妈妈也跟不上了,我叫妈妈帮我弄好,没想到,妈妈却把我辛辛苦苦拼到最后就差一点还没拼完的魔方给搞乱了,我心里又难过又自责:我怎么把魔方交给了妈妈呢?上次也是她把我千辛万苦拼好一部分的魔方给搞乱了。想到这里,我的眼泪就一滴一滴地流了下来,恨不得一脚把我妈踢出去,但马上又制止了这个想法,因为妈妈是好心帮我,才把我的魔方弄乱了,要是我把妈妈踢了出去,那谁来安慰我呢?自己心里还是想跟着站长一步一步地重新拼好。
终于,我把完整的魔方拼了出来,这也离不开妈妈对我的帮助和鼓励。我一头扑进妈妈的怀抱,说:“妈妈,对不起,之前失败的时候我对你发脾气,是我错怪了你,你是世界上最好的妈妈!”从此,我的心里又多了一份成功的喜悦。看来,玩魔方要有技巧和恒心,加上坚持不懈,就等于成功。
游戏作文 篇5
五(1)班教室传来一阵阵欢笑声,他们在干什么呢?赶快去看看吧……哦,原来他们在玩游戏呢,是什么游戏呀?是一个数字游戏:老师说一个数字,比如说4,从第一组开始,第一个同学报1,第二个同学报2,依次排下来,第4 个同学或4的倍数的同学要拍一次手,不然就要跳崖了。
比赛开始了,只见老师报了4。“1、2、3”,第4 个同学没上当,拍了一下手。看那边,一个叫王瀛的同学把自己的'序号写在桌子上,这个狡猾的东西,让我们来害害他吧!报到12了,害他的机会来了,可是第12个同不张云报了12。
天啊,老天为什么喜欢跟我们作对。“看来第一个跳崖的了,真是一失足成千古恨。”这个同学孤独一个人跳崖了。第二轮开始了,数字是6,是从第八组开始的,前面都进行得很顺利,到王瀛这组了,让我们来好好整整这个狡猾的小子。“聂嘉玉小点声,小点声,再小点声。”(这个是我的魔法语言)好了,这个聂嘉玉的声音非常小,到了王瀛那里,他迟疑了十几秒才知道到自己了,读了“19”后面的喻晓更糟。“好了,这一组都要跳崖了。”同不们幸灾乐祸了。
“老师,这是聂嘉玉的错,他的声音太小了。”这个五瀛真是的,还说。“好吧,放你们一马。”这个老师真是的,一点也不严厉,还放他们一马。他让我想到了一句三字经:教不严,师之惰。之后,一个一个同学掉进了这个数字陷阱。这个王瀛还是侥幸逃脱了。
这个游戏真好玩,走,让我们告诉大家是怎么玩的吧!
游戏作文 篇6
从小到大,我玩过很多游戏,觉得最有趣的游戏是今天语文课上沈老师教我们玩的贴鼻子游戏。
老师让同学们举手选三个小朋友参加贴鼻子的游戏,我第一个举手,因为举手举得端正,被老师第一个请到讲台上参加游戏,一起参加游戏的还有周孟雄和潘昊同学。我们三个小朋友用其他同学贡献出来的三块红领巾蒙住眼睛,一人手拿一支粉笔,走向黑板,用粉笔点黑板上画的小娃娃头像的.鼻子部位。我被红领巾蒙住了眼镜,什么都看不见了,凭着感觉用粉笔点到黑板上。我觉得自己可能成功了,但只听到台下同学们哈哈大笑。等到沈老师把我们的红领巾取下来,我才发现我点的鼻子居然在娃娃的左脸上,潘昊点的鼻子在娃娃的右脸上,周孟雄根本就没有点到娃娃的脸上。
第二轮参加的只有徐逸宁一个小朋友,当她被蒙上红领巾后,同学们都在提醒她:“靠左边”﹑“向右边一点”、“再往上面一点点”……再大家争先恐后地出谋划策下,最后徐逸宁点到了正中鼻子的位置,大家都满意地笑了。
我想徐逸宁的成功是因为大家的帮助,一个好汉三个帮,只要大家团结一致,什么都能取得成功。
游戏作文 篇7
我有时候吧,真的是忍不住的觉得网上的有些人实在是不可理喻。00后啊,90后什么的一定都会接触到网络吧?可是接触网路越深,真的就是对网络这种东西越来越失望啊。唉,网上的人啊,多半不靠谱。这和游戏上面的人是一个道理,虽然他们并不是NPC。
可是也相信,我们所有人都知道虽然和我们在一起玩的人都并不是npc,可他们的存在也都是那么薄弱。或许前几天还和你在一起玩五杀开黑的人,明天你就再也找不到他了。就是这样吧,游戏就是这样虚幻的一个东西吧,可是还是有很多人甘之若饴。你玩那游戏的'第一天的时候,我想你就要自己明白了,和你一起说说笑在游戏里面的人,说不定每天的游戏账号就一直是灰色的了,后面你发给他的消息就会石沉大海,杳无音讯。是了,这就是游戏里面的人每个人都知道,游戏不过是用来消遣的,终归有一天会回归现实的,那个时候游戏还有什么用处吗?答案自然是不会了的,有现实的人好好珍惜,谁还会在乎游戏里面随时都可能消失掉的人。曾经积攒起来的友谊,也不过是游戏情而已,风一吹,这股本就微乎及微的情谊就被这样吹散了。说着说着,就哭了,我也不知道哭些什么,对自己曾经的游戏朋友的感叹吧,也不知道经历了多少个变化,看过多少个故人来又离开。我的心也累了,终于退出了那个游戏了,从此陌路。
感叹游戏朋友这个东西,真的是让人不可信,心里有些慌也有些闷,突然万千思绪不知道如何表达了,最终只能发出一声唉……该说些什么呢,到底是还怀念曾经那段青涩的美好回忆啊,可是终究也只能默默地喜欢了……
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