有趣游戏作文

时间:2024-06-10 16:39:13 游戏 我要投稿

  无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的有趣游戏作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有趣游戏作文8篇[优]

有趣游戏作文 篇1

  星期日上午,老师一走进教室,就问我们喜不喜欢游戏?“喜欢。”同学们异口同声地回答。

  老师首先让我们拿出一张纸,然后把我们分成四组,每组三名同学。接着又宣布了游戏规则:第一组在自己的纸上写名字,第二组写地点,第三组写怎么样,第四组写干什么,最后一个一个地读出来。

  游戏开始了,同学们有的直接下笔,有的摸头思考,有的东张西望,还有的'和同桌一起议论着看看怎么写才更有趣。

  第一组写的是:“吴宇轩。”第二组写的是:“在厕所里。”第三组写的是:“伤心的。”第四组写的是:“吃冰棍儿。”合起来是:“吴宇轩在厕所里伤心地吃冰棍儿。”同学们都哈哈大笑起来,只有吴宇轩很尴尬,脸都红了。第二句是:“彭严博在火焰山上大声地唱歌。”同学们前仰后合地笑了起来。还有些同学很困惑:为什么教室变成了火焰山了?第三句是:“方力可在异次元里生气地游泳。”同学们有的捧腹大笑,有的拍着桌子,还有的笑得肚子都疼了。我看了看方力可,只见她假装生气地嘟起嘴巴,见状我也忍不住大笑起来,同时心想:异次元到底是个什么地方?

  有趣的拼句游戏就在欢声笑话中结束了。这次的游戏让我明白了用词的准确性是多么的重要,要不然就会闹出今天游戏中出现的笑话。

有趣游戏作文 篇2

  今天的作文课,老师兴高采烈的对我们说:同学们!今天我们来做一个‘拆’字游戏。我心里不禁猜想:“难道老师出了什么有趣的主意?”

  这时,老师在黑板上写了两个字“贵”和“贱”,老师说:这两个字都有一个宝贝的贝,这个贝代表什么呢?老师的话音刚落 举手说:“贝就是钱”。老师说“对!贵 是一个人把钱踩在脚下,表示人品很高贵。 贱 是一个人把钱搂在怀里,表示人品很低贱。”听完老师的这番话,我对这两个字的涵意理解的更深了。老师又在黑板上写了一个字“聪”,让我们把它拆开解释它的涵意。老师说完后,许多同学开始认真的思考问题,有的一筹莫展,有的紧锁眉头,还有的心不在焉。我的同桌大喊一声:“我想出来了!”。那声音真是惊天动地,魏熊铂浩说:“ “聪”字的涵意是耳朵认真听,眼睛认真看,嘴认真说,心里认真想,把看到的、听到的、想到的`总结起来这样人就会变聪明了。”老师看我们的积极性被调动起来了,在黑板上又写了一个字“趣”。陈鹏杰马上说“一边走、一边取东西”。老师说:“对呀!比如说你在海边散步,一边走、一边捡贝壳,走到尽头,欣赏着自己手里的贝壳,心里一定感到很有趣”。

  通过玩这个游戏,我深深的体会到中国汉字的奇妙,真是应了那句话:中国汉字、生动形象、传播文明、盖世无双。

有趣游戏作文 篇3

  我想大家都听过保卫萝卜这个游戏吧!这几天老师组织全班玩了现实生活中的“保卫萝卜”,我们保卫的不是萝卜而是鸡蛋。

  在听完保卫鸡蛋游戏的规则后,我惊奇的想:什么?就是保证鸡蛋在我们的手上一个星期不碎就好了?这么简单?老师还是在吧我们当小学生吗?这完全不像一个初中生完成的任务。

  轮到我守护鸡蛋了,我的组员双手捧着蛋,小心翼翼的将鸡蛋移到我的身边,我伸出食指和大拇指轻轻的将鸡蛋捏起来。那个组员见了慌忙的将手往鸡蛋的方向移动,嘴巴张成了一个“O”的形状。她不满的说:“你干嘛,小心点,这是我们辛辛苦苦保卫了几天的结果,你可不能毁了!”我连连点头,说:“嗯,就是保护一枚小小的鸡蛋嘛,我觉得不会让他有什么闪失的。”组员们半信半疑的将鸡蛋小心的递给我。

  白天很顺利的过去了,我心里更加轻视这项任务了。晚上回到家,我把鞋子一脱,将书包往沙发上一扔,鸡蛋也随手放到桌子上,然后就开始去翻零食吃。等到我拿着零食走向客厅的时候,弟弟正在拿着鸡蛋好奇的翻看,鸡蛋在那小手上似乎随时都会掉一样,我赶紧吧零食丢到一旁,飞到弟弟的身边用手托着那个蛋,说:“老弟,这是我的作业,这个不能碎的,你玩别的好不好?……”弟弟一脸好奇的`看着我,说:“姐姐你的作业就是这个呀?这么奇怪,别小气,借我玩一下嘛。”我想:要是这鸡蛋真的在我的手上碎了怎么办。于是我蛢命摇头,说“老弟,别玩这个鸡蛋,下次我给你买吃的!”弟弟这才依依不舍的松开了蛋,打消了弟弟对鸡蛋的歪思想。我赶紧将鸡蛋小心翼翼的拿到房间里去。

  第二天,我如释重负的将鸡蛋交给了组长。我这才明白保护一样东西并不像表面那样简单,我们那时还承担着一种责任。我们是这样,那父母这十几年对我们的保护呢!

有趣游戏作文 篇4

  我的童年就像大海一样,一会儿平静,一会儿吵闹,一会儿开心,一会儿生气,可是就是停不下来。童年中我玩过很多有趣的游戏,比如:捉迷藏、打雪仗、老鹰捉小鸡等等。我最忘不了的是我们几个小伙伴们在一起堆雪人。

  那一年的早晨我推开窗户,啊!真美,白白的雪一眼望不到边,冬爷爷终于把他们的特点展示出来了,我们几个小伙伴为了堆雪人,激动的顾不上吃早饭,穿上棉衣冲出去屋子,有的用铁锹来铲雪,有的`用笤帚来扫雪,还有的滚雪球。大家越干越起劲,不一会儿雪的上半身已做成了,小鸟也在给我们加油。大家又一起滚了个大雪球做雪人的脸上,我们各回个家拿给雪人化妆。

  我回到家里,拿出妈妈的化妆品。冲出家门,我们首先给雪人化脸,先给雪人涂上粉,在画上眼睛,鼻子用胡萝卜,用我们不要的裙子当围巾。最后,雪人被我们画成了猫脸。当时,我们都哄堂大笑起来,有的路过的人也笑的不停。

  这时,我们的雪人堆好了,看着自己堆好的雪人,高兴极了!有的蹦来蹦去,有的轻轻地摸着雪人,还有的围着雪人跳舞,大家高兴地叫:“雪人堆好了!雪人堆好了!”

  我喜欢下雪,它不但可以净化空气,而且还可以打雪仗、堆雪人。既可以满足我玩雪的愿望,又丰富我们童年的生活。我喜欢雪,雪是我们的好朋友!这就是我的童年乐趣。

有趣游戏作文 篇5

  每次回忆起那次帖鼻子游戏,我都忍不住想笑。

  那是节综合课,可是综合老师因事没来上班,我们班主任黄老师就说,咱们玩一个游戏怎么样?老师的话音未落,同学们就欢笑着拍起手来。

  老师首先用蓝色的粉笔在黑板上画了一个圆圈,然后用黄色粉笔在圆中画了两条弯弯的眉毛,眉毛下面画了一双美丽的大眼睛,接着又用红色粉笔画了一张大嘴巴,就放下了粉笔。“老师,您还没画鼻子呢?”老师笑眯眯地看着同学们,请你们给这朋友贴鼻子,好不好?同学们一听立刻来了兴致,都跃跃欲试起来。

  黄老师首先叫杨鸿博来贴鼻子,我负责用红领巾把杨鸿博的眼睛蒙住,然后让他原地正转三圈再反转三圈,这还不得把人转晕了!果然,杨鸿超身体歪了一下,差点摔倒,等他稳了稳神,犹犹豫豫的把鼻子贴上,就听见同学们哄堂大笑,他想一定是贴错了,赶紧揭下来又贴到另一个地方,这一下,同学们笑得更厉害了。黄老师问:“你贴好了吗?”他点点头,黄老师说:“那你自己看看吧。”他扯下红领巾,自己也情不自禁地笑了,原来他把鼻子贴到小朋友嘴上了。同学们纷纷惋惜:杨鸿博你真笨呀!这都贴不好。

  可是,后来验证,那些喊杨鸿博笨的同学,自己上黑板来贴,差不多也是一样的结果,不是贴眼睛上了,就是贴额头上了,逗得同学们哄堂大笑。

  最后是我上台帖鼻子。我可不像他们那么没脑子,那些同学之所以贴错,是因为他们过于急躁,没有弄清楚准确位置就下手了,能不贴错吗!我首先小心地移动脚步,找到黑板左边,然后向右走我算出来的步数,确定出老师画的`头像的位置,接着想象我的身高和头像的高度对比,心中有数之后,我毫不犹豫的将鼻子贴了上去。还没等我摘下蒙在眼睛上的红领巾,就听到同学们的热烈掌声。

  老师让我说说成功的心得,我想了想说,“做这个游戏不能只图有趣,而要沉着、仔细地分析和判断,才能得出正确的位置。”老师点了点头,认真地说:“这就是我们玩这个游戏的目的。”

有趣游戏作文 篇6

  今天,作文课上老师带着我们一起玩了一个非常有趣的游戏。有的同学很期待,有的很高兴,我就很惊讶,心想:“到底是一个什么样的游戏呢?”

  老师说这是一个很难的游戏,要注意力集中,不要走神。老师说完了游戏规则,要我们开始游戏,我觉得这游戏规则不难。

  在玩的过程当中,我捂着我旁边的一个同学的眼睛,当他开始画画的.时候,我看着他画,画得人不像人,鬼不像鬼。该我画了,我张开眼睛看看我的画,画得好丑,鼻子都画在眼睛里面去了。真有点苦笑不得。

  游戏结束了,我期待下一次的作文课。

有趣游戏作文 篇7

  今天晚上,韩姨在饭店请我们吃饭,同去的还有刘志汇和他妈妈。很快我们三个小朋友就吃饱了,玩点什么呢?尊晗说玩“粘年糕”,可惜人太少了。我说玩捉迷藏,可妈妈又反对说地方太小,容易磕 着。最后还是刘志汇想出了一个好玩的游戏:猜一猜。就是我们三个人有一个站在前面,另外两个人并排站在他后面,两个人悄悄地换换位置,让前面的那个人猜左边是谁,右边是谁。如果猜对了就能 回去,换下一个人,如果猜错了就表演一个节目,直到猜对了才能换别人。首先是尊晗猜,他还挺厉害,一下子就猜中了。轮到刘志汇猜时,他总是猜错了,结果连着表演了好几个节目,弄得他嚷嚷着 玩别的游戏,韩姨赶紧建议我们修改游戏规则,猜错了也只表演一个节目就换人,这才把刘志汇哄笑了。轮到我了,我仔细听他们的声音,每次都能猜对。韩姨发现了,提醒他们不要出声,结果我猜错 了。其实猜错了更好玩,因为我可以展示我的才能啊。我给大家表演了拉丁舞,赢得了大家的掌声,真是好开心啊!他们两个也表演了很多好玩的.节目,有歌曲,有绕口令等等。

  今天晚上我们玩的可真开心!

有趣游戏作文 篇8

  我有一大群朋友,每天下课都在一起玩游戏。

  今天,我们就玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。当然,我当了威风凛凛的老鹰,朱雨晴当了鸡妈妈。而小鸡崽们一个抓住一个的衣服,紧紧地跟在鸡妈妈的身后。我还没有去攻击,她们就已惊恐万状,目不转睛地盯着我,好像我快要把它们吞掉了似的。

  正当我要攻击时,护崽心切的鸡妈妈用她的“大肚腩”一下子把我给弹开了。我朝左跑,鸡妈妈在左边挡,我朝右去,鸡妈妈又张着翅膀在右边出现,一连几个回合我都是空手而归。而这时的鸡崽们看到我好像对她们构不成威胁,也得意忘形起来,有的伸舌头鄙视我,有的`伸胳膊、踢腿的挑逗我。我觉得我的脸一阵燥热,“不行,这样下去,我肯定要输了,得改变一下战术。”我一边迅猛攻击,一边在心里打着如意算盘。而鸡妈妈一边左抵右挡地防御着我,一边在交待着鸡崽们如何躲避我。我趁鸡妈妈走神时,一溜烟,从鸡妈妈翅膀下钻了进去。这时,小鸡们一个个“飞”了出去,鸡妈妈这时也慌了神,不知到底该救谁,东一榔头西一斧头地乱扑棱,而一个个鸡崽也为了逃命各奔西东,这个场面,真的可以用“鸡飞蛋打”来形容。我毫不费力地捉到了两只鸡崽。

  就在我捉鸡崽的的过程中,她们又重振旗鼓,一个紧抓住一个的衣服排好了队。我瞅准时机,一个猛冲,以迅雷不及掩耳之势,又抓住了两只鸡崽,就这样,其余的鸡崽也很快成为了我的“美餐”……

  玩游戏真有趣!既让我学会了成长,也让我收获了快乐。

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