游戏作文300字

时间:2024-06-11 17:59:26 游戏 我要投稿

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的游戏作文300字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

游戏作文300字【优选9篇】

游戏作文300字 篇1

  我玩过很多游戏,多得像星星,数都数不清。但我最喜欢的游戏是5毛钱和1块钱。

  开始,我们把桌子和椅子推到了墙边的位置,然后,空出中间,当游戏场地,女生是5毛钱,男生是1块钱。

  游戏开始了,我们围成一个圈,然后转了起来,我的心慌死了,当老师说:“3块5。”我们三个男生和一个女生站在一起,有两个人被淘汰了,有两组人成功了,老师又说:“再来一次”。我们又转起了圈,这时候我的'心正在跳,像在打滚的石头一样。老师说:“5块5。”结果我被淘汰了,坐回了椅子上,第三轮开始了,老师让我也进去。我们五个男生转着圈,我心想:“完了,我不会要被淘汰了吧!”终于,老师说了4块5,我心想,男生是1块,怎么是4。5,一个男生说:“把一个人的拉过来一半。”后来,我们胜利了。

  这个游戏让我知道了一定要听力强,反应能力也要好,否则就会被淘汰。

  这个游戏太好玩了!

游戏作文300字 篇2

同学们:

  大家好!

  这次我的演讲主题是:小学生玩网络游戏的利大或弊大。我认为弊大。

  我个人认为,小学生玩网络游戏的利与弊不在于游戏,在于同学们的自控能力。有的同学自控能力不好,导致对自己的'身心有影响。

  记得在某天,一位自控能力不好的大学生,因受网络游戏的影响,去学网络游戏的一些危险动作,最后从23楼跳下来而不幸身亡。还有一次,一位学生的自控能力挺好的,可是他玩网络游戏入了迷,导致神志不清,拿刀割脉,最后抢救无效而身亡。

  这一件件触目惊心的案子,让大家都有一些恐惧,可是这些案子却一件件地发生,所以是弊大。

  不过,万幸的是,有一个学生玩网络游戏本已误入歧途,可是,他改过了,写了一张:离开网络游戏,网络游戏害死人。的纸条放在鼠标下面,然后他就没动过电脑,为此,他的父母很开心。

  一个个同学因为玩网络游戏而身亡,我们要会恐惧,不要误入歧途,所以我希望大家要控制好自己的人生断送在网络游戏上。一定要控制好自己!

  我演讲完了。谢谢。

游戏作文300字 篇3

  “叮铃铃”下午最后一节课上课铃响了,范老师慢步地走进教室,和我们说:“同学们,我们现在来玩一个‘老鹰捉小鸡’的游戏。”同学们欢呼起来。

  当老鹰的是小卢,当母鸡的是小朱,当小鸡的是我,小谢、小郭等。

  游戏一开始,老鹰小卢就向我们发起猛烈进攻。他一会儿往右,一会儿往左,露出凶恶的眼神。小朱母鸡伸开手死死护着我们小鸡。我们左躲右闪,可是他猛一伸手就捉到我前面的`小谢,我开始紧张起来。小卢老鹰一直往右进攻,小朱母鸡有点急了,伸开手死死护着我们小鸡。无奈小鸡的队伍太长,这么一跑,都成了蛇一样的队伍。小卢老鹰瞄准目标,跑得飞快,抓到了最后的小郭。这只小卢老鹰真的是无敌啊!根本没有人可以抵抗他。

  小朱母鸡也不是弱的,她改变了战术,小卢老鹰从左边跑,就跑过去挡住进攻。好几分钟,小卢老鹰都没有捉到剩下的小鸡,有点泄气了。小朱母鸡终于松口气,可正在这时,小卢老鹰跑到小朱母鸡面前,左点一下,右点一下,如同一直快速的老鼠,看到小朱母鸡眼都花了,我也看得眼都花了,一走神,就被捉到了。大家都哈哈大笑起来。

  老鹰捉小鸡这个游戏真的太有趣了,既考验了我们的反应能力,又体现了班级的和谐快乐。

游戏作文300字 篇4

  我最喜欢的书是《中国孩子最着迷的365个经典游戏》。这本书虽然是妈妈从跳蚤书市买来的.“二手货”,可是我一点儿也不嫌弃。它分为科学游戏和益智游戏两大章,共介绍了三百多个游戏,每个游戏都蕴涵着神奇的奥秘,可有趣了!

  在“科学游戏”中,我知道了蜡烛为什么能在水里燃烧,彗星为什么拖着长长的尾巴,圆柱形为什么最坚固,坚硬的骨头怎么变软了,动画里隐藏着什么样的秘密……我还亲手做过里面的一些小游戏,比如“吞鸡蛋的瓶子”、“会飞的爽身粉”、“魔力气球”等等。

  “益智游戏”同样精彩,让人百看不厌!这一部分游戏“玩”出了语文、数学、英语好多方面的知识,可以让我们开动脑筋,在游戏中还能培养我们的观察能力、计算能力、记忆能力、推理能力以及想象能力等,让我们的智商变得更高、思维变得更敏捷!

  如果你也和我一样爱科学,那就一起来看看这本书吧,保证你也会爱上它!

游戏作文300字 篇5

  星期五的班队课上,我们班举行了一次倍数游戏活动。这个游戏特别有意思,同学们依次数数,数到7的倍数或个位是7的数时不能说出来,用拍手来代替,如果违反规则就得上来表演一个小节目。

  全班同学又兴奋又紧张,有的`同学已经暗暗地数起来,有的同学小声地议论着。当主持人宣布游戏开始的时候,教室里一下子安静下来,一,二,三,四……第一个七顺利地拍出来了,快数到十四了,轮到的同学由于太紧张,忘了拍手,一下子说出来了十四,同学们齐声大喊:“错了,错了,要表演节目了。”说错的同学有些不好意思,唱歌的声音非常小,为了鼓励他,老师建议同学们一起唱,教室里顿时响起一片愉快的歌声。游戏继续着,教室里不时传来同学们的欢笑声……

  啊,多么有趣的班队课。快乐的游戏中锻练了我们的认数能力。

游戏作文300字 篇6

  我们的课余生活真是又丰富又多彩,有的同学会捉迷藏,有的同学会写大字,还有的同学会看课外书,但我最喜欢今天老师和我们一起玩的贴鼻子游戏。

  游戏开始了,老师先叫吴嘉俊看准头像的位置,接着,只见老师用红领巾蒙住了他的眼睛,再让他原地转上三圈,然后老师让他去贴鼻子了,吴嘉俊慢慢且小心翼翼的往前走,像个盲人似的,走到了头像前,见他举起鼻子,同学们就在下面着急的喊着,有的喊:“上面!上面!”有的`同学“恶作剧”,喊:“下面!下面!”搞得吴嘉俊听不清。结果,把鼻子贴在头像的下巴上了。同学们见了无不捧腹大笑。后来,老师又叫了些同学上来做游戏,我认为最有趣的是潘映凡,因为潘映凡把鼻子贴到头像的嘴巴里了,这真是太有意思了!连她自己也笑了。

  最终,游戏在同学们的欢声笑语中结束了,贴鼻子游戏真是太有趣儿了!

游戏作文300字 篇7

  上课了,老师走进教室,笑眯眯地对大家说:“小朋友,这节课我们要做个游戏,叫‘贴嘴巴’。”同学们听了,高兴极了。

  老师在小黑板上画了一只熊猫。游戏开始了,小朋友都想上去贴嘴巴,老师先请谢政烨上去。老师蒙住他的眼睛。谢政烨小心翼翼地走过去,结果把嘴巴贴到鼻子上了,小朋友们立刻大笑起来。

  一个个小朋友都争先恐后地举起手来,都想上去贴嘴巴,老师说:“我请坐得好的孩子上来贴。”我听了,马上坐得直直的。老师终于叫到我了,我非常高兴。心里想:我一定要把嘴巴贴好。我一小步一小步地走过去,结果,却把嘴巴贴到眼睛上了,小朋友们又哈哈大笑。

  后来,老师请了吕兢喆,她也很小心地走过去。吕兢喆竟然能把嘴巴贴得端端正正的.,老师给她10分,太厉害了!

  这节课小朋友们好开心啊!

游戏作文300字 篇8

  今天作文课上传来了阵阵欢声笑语,很多小朋友被吸引过来,趴在窗户上偷看。你们猜我们在玩什么呢?我们在玩心有灵犀的游戏。

  游戏规则是:几个同学组成一队,商量好谁来描述谁来猜。可以用上语言、动作、神态等方式进行词语的描述,但不能说出谐音,否则算错。

  该我和郑老师上场了。我是猜词者,老师是表演者。我们的队名是小太阳队。我们配合得十分默契。我最深刻的是“西天取经”。老师先提示我四个字,第一个字是东南什么北?我脱口而出:“西”,然后老师指着上面,我毫不犹豫地说:“天”。老师表演的第三个字的.动作让我左思右想都想不出来。老师灵机一动说:“唐僧它们去西天干吗?我说:“去取经”。连起来答案就是西天取经。

  该我出题了,我先出了一个“打台球”。高欣怡的动作让老师冥思苦想得想不出来。我顿时心急火燎,恨不得冲上去表演。过了一会儿,老师终于猜出了……

  快下课了,我们只好告别了这个游戏。

游戏作文300字 篇9

  “是胶水?”“双面胶?”“不是”,原来四(3)班的猜物品大赛拉开了序幕。

  我和李舒婷一组,首先亮相,当了先锋,“向左转!”蓝老师向纸箱里放了一件物品,我虽然没有看见,可听见了同学们的惊讶声,我可以想象,同学们现在的.表情肯定是目瞪口呆吧!“可以转过来了!”我模,我模,我模模模!咦?圆圆的,还有一根线,我心里默默的想着:是溜溜球吧!我开始向李舒婷作提示,七手八脚的做了起来,把圈套在手上,像拍皮球一样。李舒婷马上回答:“溜溜球?”“对了!”我们真是心有屡犀一点通。第二个物品也放入了箱中,知道了!我一下就猜出来了,是毛线。我学着妈妈织毛线的样了,逗得大家捧腹大笑,可李舒婷不顾及其他人还是答出来了,“毛线”,我高兴得一蹦三尺高。可接下来的状态大大不如前面,任凭我们怎么猜,可还是不知道是什么?5、4、3……,最后我们的成绩是6分。

  接着,第二组,第三组也纷纷登场,向我们发起进攻,最后,商练组合配合默契,成绩是8分,取得冠军。

  虽然这次我们输了,但下次绝不放弃!

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