有趣的游戏的作文

时间:2024-06-13 17:52:58 游戏 我要投稿

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的有趣的游戏的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有趣的游戏的作文大全[8篇]

有趣的游戏的作文 篇1

  “叮铃铃,叮铃铃”,随着一串轻快地铃声,同学们期盼已久的品社课终于到了。只见同学们像一群欢乐的小鸟一样飞回了教室里。品社老师迈着轻快地脚步来到了教室,说道:“同学们,今天我们来玩两人三足的游戏。来,我们到操场集合。”同学们听了,兴高采烈地奔出了教室,来到了操场,开始了“两人三足”的比赛。

  我手脚麻利地把我的左脚和陈睿禹的右脚绑起来,又互相挥了挥拳头,表示暗下决心,一定要得第一名。只听老师一身令下:“开始!”我和陈睿禹拉着手,努力向前走。一开始,我们不适应,走起来总是笨手笨脚的,脚上好像绑了一块石头,使不上劲儿。过了一会儿,我们开始有了些默契,喊着响亮的.口号:“一二、一二!”由于我们齐心协力,所以配合得很好,成为了比赛的领头羊。我们小组的同学都挥舞着手,高喊:“必胜!必胜!”我和陈睿禹也受到了鼓舞,一直保持着领先。但是其他比赛的同学也不甘示弱,和我们不断拉短了距离。我拉了拉陈睿禹说:“我们快点,快点!”可我们提速后,乱了阵脚,失去了协调,逐渐脚不听了使唤,步伐也渐渐的凌乱了起来,身体东倒西歪,仿佛跳起了舞。我也被陈睿禹绊得差点摔了几跤。我头上冒出了密密麻麻的汗珠,像热锅上的蚂蚁一样,心里非常焦急。可惜,最终我们还是失败了。我们俩垂头丧气,打不起精神。这时,老师走过来说:“这次输了没关系,下次加油!”

  这次,我们虽然没得第一,但让我知道了一个道理:胜利只属于懂得团结、拼搏、奋进、努力的人。我还知道了,“失败就是成功之母”这个道理。

有趣的游戏的作文 篇2

  “哈哈哈——”一阵阵笑声从教室里传出来。这是怎么回事呢?哦,这是我们正在玩“你来比划我来猜”的游戏呢!

  这个游戏的规则是:在规定的时间内,一个同学比划,另一个同学来猜,看哪个小组猜得多,那个小组就获得胜利。游戏开始了,黄哲和嘉琪就自告奋勇地走上讲台,嘉琪比划,黄哲猜。第一个成语是“狗急跳墙”,嘉琪一看到这个词语,先是愣了一下,不知道该怎么比划。后来他学着狗“汪汪”地叫了几声,黄哲一下子就猜出了“狗”。接着嘉琪又做出了鸡的动作。可是黄哲看得一头雾水,还是不知道这个成语是什么。嘉琪就用语言提示,说这个动作是谐音字。原来“鸡”和“急”谐音嘛!接着嘉琪又跳起来,双手碰着了墙壁。此时全班同学哈哈大笑。聪明的黄哲见状,立马猜出了这个成语。就这样,他们这一组一连猜对了七个成语,真是个不错的成绩!期待下一组也能得高分。

  第二组上场的是小欣和小萱。刚开始,她们进行得很顺利,可是到“对牛弹琴”这个成语时,她们也是费了好大的'劲才猜出来。小欣先“哞哞——”叫了几声,她学得惟妙惟肖,引得我们哄堂大笑。小萱就脱口而出,猜“力大如牛”。小欣摇摇头,继续“哞哞——”地叫着,同时双手用力地甩动。这个动作怎么看也不像在弹琴,小萱依然猜不出来。后来小欣灵机一动,做了个弹吉他的动作,小萱立刻明白过来了,她猜出了正确答案。时间一分一秒地流逝着,最后她们这一组猜对了六个成语。

  游戏还在紧张激烈地进行着,一阵阵爽朗的笑声回荡在教室里。这个游戏真有趣!不但让我们获得了快乐,还帮助我们记住了一些成语,真是一举两得!

有趣的游戏的作文 篇3

  我喜欢玩科学游戏,因为科学游戏不仅有趣,还可以刺激我的思考,实在好处多多。我比较有兴趣的是「燃烧纸的放大镜」和「空瓶吞鸡蛋」,因为这两种游戏简单又好玩,现在就让我来为你介绍:

  「燃烧纸的放大镜」,是我在下课时,看到同学在玩的.一种游戏。他们把放大镜放在阳光下,我才发现在放大镜的聚焦下,纸会燃烧得冒烟。它的塬理是因为放大镜能在大太阳下把热聚集起来,才能把纸烧得冒烟。

  「空瓶吞鸡蛋」是把热水到在瓶子裡,充分摇动,让瓶子裡的热气均匀,再把热水倒掉,然后把一颗水煮蛋放到瓶口上,静止一会儿,蛋会慢慢的被吸进瓶子裡。这个科学游戏的塬理是因为瓶裡的空气被压缩,水煮蛋才会被吞进瓶子裡。

  科学,虽然充满神奇的色彩,可是经由游戏,我们可以从生活中学习到简单的塬理。有更多科学奥秘等待我们去发现,所以让我们一起来玩科学游戏吧!

有趣的游戏的作文 篇4

  “哈哈哈……”一阵笑声打破了周围的宁静。咦,这是哪里来的笑声?告诉你吧,我们正在玩一个有趣的游戏——拼句游戏。

  老师把我们分成四组,第一组在纸条上写时间,人物由第二组写,第三组和第四组分别写在哪里和干什么,然后每组各派一个人读出纸条上的内容,连成一句话。同学们拼出来的句子五花八门,十分有趣。

  听,“早晨,小芳在操场上写作业。”“哈哈哈哈……”没等他们读完,同学们就忍不住大笑起来,“操场上怎么写作业呀?”“操场上能写作业,那教室里岂不要做早操了吗?”“哈哈哈……”庄凯钧笑得两颗似水晶的眼睛都眯成了细细的线,一头蓬松的头发像舞蹈演员一样不住地跳跃。王自豪捂着肚子大笑起来,嘴巴都快咧到耳朵根了,露出了雪白的`大门牙。“晚上姐姐在井边打架。”“哈哈哈!”教室里又响起了一串串爽朗的笑声。王自豪笑得重重地跺地两下脚,转了一个身,用手遮住脸,脸像吃了辣椒一样红彤彤的,连耳根都涨红了。

  我甩了甩头,揉了揉酸酸的、几乎要抽筋的腮帮子。整个教室成了欢乐的海洋!下课了,同学们都还沉浸在有趣的游戏中。我意犹未尽地说:“真想再玩一次好玩的拼句游戏!”庄凯钧摩拳擦掌地说:“是呀,一想起拼句游戏我就控制不住自己的笑,笑得肚子都痛了,哈哈哈……”说着又放声大笑起来,笑得浑身上下每个细胞都在颤动。

  听了我的介绍,你是不是也心痒痒了呢?那还等什么?赶快加入我们的游戏队伍吧!

有趣的游戏的作文 篇5

  那天下午,胡老师拿了一个小盒子和一些不同颜色的小纸片,分别有红色、黄色、蓝色。我们好奇地看了又看,还小声地说:“这是要干什么呀?”

  哦,原来今天这堂课要做一个小游戏,规则是这样的:每一个同学都拿三种不同颜色的纸片,每张纸片上分别写“谁”,“在哪里”,“干什么”。然后把不同颜色的纸片放进盒子里。

  我们觉得这个游戏很好玩,便抓起笔,飞快地写了起来。过了一会儿,我们都写好了,然后把不同颜色的'纸片放入盒子里。

  游戏开始了,老师把盒子轻轻地晃了几下,然后请了三位同学分别从三个格子里抽出一张纸,第一位同学抽的是红纸,上面写了“秦始皇”三个字,第二位同学抽的是黄纸,上面写了“在教室里”四个字,第三位同学抽的是蓝纸,上面写了“跳舞”两个字。他们三个合在一起,连成了一句话:“秦始皇在教室里跳舞。”“哈哈哈……”,我们立刻哈哈大笑起来,教室里顿时充满了欢笑声。

  我觉得这堂课真有趣啊!

有趣的游戏的作文 篇6

  听,是谁发出银铃般的笑声?看,是谁绽放出灿烂的笑颜?噢,这欢快的笑声是来自于七(12)班,这是为什么呢?是什么神奇的魔力让他们这么开心呢?让我们一起去揭开谜底吧!

  原来是下午的语文课,涂老师见我们一个个蔫头耷脑的样子,于是就组织同学们玩一个游戏——“语句词语连连看”。游戏的规则是这样的:一个小组分四人组成,首先由一人说一个人名,其次说一个地名,第三个接着说一个动作词语,最后一人再将人名、地名和动作词语连接起来组成一句话。因为是第一次玩这个游戏,同学们都觉得很新鲜、很刺激,都有一种跃跃欲试的`感觉,在老师说游戏规则的时候,大家精神都是高度集中的。

  游戏开始了,第一组的同学连接出来的第一个句子是:“林黛玉在鸟背上擦黑板”,这组句子一组合完,同学们都“噗通”地笑了起来;第二组连接出来的句子更为搞笑:“爱德华在越南打牌”越是到后面的同学,越觉得才尽词穷,搞笑的句段也是层出不穷………轮到我们组了,我们的句子连接起来是:“郑文文在太空的电线杆上奔跑”呵呵!郑文文是我们班上的一个女孩子,提到她的名字,而且组成这样滑稽的句子,其他的同学们哄堂大笑,而她都羞得抬不起头来了,那模样可真是可爱!

  时间不知不觉的在笑声中流逝,下课的铃声响起时,同学们一张张恋恋不舍的神情真叫人心碎呀!但涂老师一句话点醒梦中人:“现在的放松是为了让你们以愉快的心情去准备好下一场更认真地学习!”我在心里偷偷对自己说:“劳逸结合,加油吧!奔跑中的小黄人”!

有趣的游戏的作文 篇7

  星期天的晚上,我.刘浩天大哥哥.胖胖的`胖圆圆和高晓雨坐在生活区门口的大电视屏幕下商讨玩什么游戏,我们冥思苦想,最后高晓雨说玩吹电棒,高晓雨的主意像雪中送炭,随后我们便大声说“好”。

  我们石头.剪刀.布,最终胖圆圆败下阵来,成了抓我们的人,我们对胖圆圆说,数300秒,然后抓,1.2.3......,开始了,我们像一群石头一样躲在石像后面,等待时机,可胖圆圆围着电棒转了十几次,硬是不离开,我们只能冲刺过去,“呼”胖圆圆还没反应过来,我们便已经摸到电棒了,结果还是胖圆圆抓,这次她学聪明了,她每个地方都找找,最终电棒了刘浩天大哥哥。

  就这样我们就玩了十几次吹电棒,到最后,我.刘浩天大哥哥.高晓雨和胖圆圆还说这个游戏百玩不腻,我们听了自己说的话,高兴地跳了起来。

有趣的游戏的作文 篇8

  今天下午,我们很高兴,因为老师让我们放松了一节课,这一节课让我们玩文字游戏。

  游戏开始了,考试让第一组写谁,第二组写在哪里,第三组写干什么,而我在第二组,我就想呀想,终于想出来了怎么写,于是我就写在美丽的草原上,把纸条一交上去,跟我一句话的是百里屠苏在美丽的草原上跟人打架,把我们班的人逗得哈哈大笑。该第二次玩了,第一组写干什么,我们写谁,第三组写在哪里,我们开始写了,老师说可以是动物、人、或者植物,于是我就写可爱的小猫,没想到跟我一句话的'是可爱的小猫在蚂蚁洞里玩,班里同学听了,都捧腹大笑。该第三次玩了,我们写干什么,第一组写在哪里,第三组写谁,我开始是写了,可是我刚开始想的是喝酒,结果给忘了,我只能写吃鸡腿,没想到和我是一个句子的是杨茜在太空中吃鸡腿,这一听,让我逗的不行了。可是时间过的飞快,一眨眼就下课了。

  今天这一节课我们玩得真高兴,希望每天都可以像今天这样快乐。

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