游戏的游的作文

时间:2024-06-14 09:24:59 游戏 我要投稿

  在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的游戏的游的作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的游戏的游的作文【集锦3篇】

游戏的游的作文 篇1

  同学们,游戏有很多种,但是,哪一种是你最喜欢的呢?听一听我最喜欢的游戏―贴鼻子。

  记得我刚上二年级的时候,玩过一个有趣的游戏,就是给小人贴鼻子。

  那天,我们班王老师让我们做过一个贴鼻子的游戏。老师先叫一位同学上去贴,那个同学被蒙上眼睛,转了三圈,然后被送到一个小人旁边,给小人贴鼻子,她毫不犹豫的把鼻子一贴,这时,全班同学哈哈大笑,原来她把鼻子贴到小人的脸上了,有一个同学说:“小人以后要靠脸闻东西了。”王老师又叫了一位,我万万没有想到,那个人就是我,我被老师蒙上眼睛,送到小人旁边, 准备把鼻子贴上去,就听下边的同学有的说:“往左,往左。”“往下点,再往下点。”“右一点……”这时,底下没有发出笑声,而是说:“对了。”我放下被蒙的布,一看,不偏不斜正好贴在小人的.鼻子那。完后,老师让我说出我是用什么好方法贴上去的。有什么感想? 我说:“老师你给我蒙得有漏缝,我模模糊糊得看见了,所以就贴对了。”老师听了,很满意的点点头,说:“有什么就说什么,这一点很让我们大家学习。”老师又让我自己给自己盖了两颗小红星。这时,我感到有点奇怪,想一想:我只不过说了一句话。老师就给我加了两颗星星,这两颗星星真有这么好得吗?

  现在想起来,我想的话真有点天真。

  同学们,你们记得吗?有些人可能不记得了,当然那事发生在三年前了。

  同学们,在有些游戏中,你会受到很多教育!

游戏的游的作文 篇2

  今天,老师让我们玩一个心理游戏,游戏是这样的:先在纸上写出五个自己生活中最重要的人或物。然后再依次把其中的四个人(物)去掉。留下的那个就是对自己最重要的。我略一思索,写下了:爸爸、妈妈、老师、同学K、电脑。

  我第一个去掉的是电脑,因为我只把电脑当作娱乐工具,作业做累了可以去玩一会儿放松一下,就算电脑没了,我也可以找其他的东西代替,或者不玩也可以。况且,没有了电脑我的视力就不用担心会下降了,否则很有可能变成“四眼田鸡”。

  接着我划去了同学K,平时我和他同甘共苦,一起写作业,一起运动,感情深厚,但相比之下,还是我的亲人比较重要。虽然依依不舍的,但还是只能先让他离开了。

  这时,我发现眼前剩下三个人:爸爸、妈妈、老师。我的笔变得沉重了。

  当老师再次下令让我们去掉第三个人的时候,我难过地趴在桌上,不想动笔了。可老师说,你必须再去掉一个。我咬咬牙,轻轻地去掉了老师。都说“一日为师,终生为父”。老师教给了我丰富的知识,令我终身受益,这份师生情怎么割舍得下?可是……我难过得想哭了。

  只剩爸爸和妈妈了,他们都是我生命中最亲的.人啊。能不能不选择啊?可是老师说,人生无常,我们无法预料明天会发生什么事,如果他们中只有一个人,能够继续陪你走人生的路,你还是必须得面对这样的情形。

  我痛苦极了。眼前浮现出爸爸妈妈平时照顾我、关心我的情景,他们对我来说都很重要,缺一不可啊。四周静得可怕。平时嬉皮笑脸的同学也都一脸严肃。大家都在艰难在抉择着。也许,爸爸比较勇敢,比较坚强,比较能原谅我的选择吧。平时爸爸早出晚归,都是妈妈在照顾我,我实在离不开妈妈呀。我想着,闭着眼划去了爸爸。

  这时,大部分同学的纸上只剩下妈妈了。可是老师提出了一个更加残酷的问题,如果你和妈妈只能留一个在这个世界上,你会留谁?

  留下妈妈吧,我毫不犹豫地划去了自己。可是,没有了我,妈妈该多么痛苦呀。我仿佛看到妈妈茶饭不思、满脸憔悴的样子。

  多么残酷的心理游戏!

游戏的游的作文 篇3

  今天老师带我们玩了一个特别好玩的游戏,名叫“抢占报纸”。玩过这个游戏以后,我深有感触,因为要玩好这个游戏很不容易。必须要听好游戏规则。

  游戏规则是这样的:全班分为九个小组,每个小组有六个人,都脱下鞋子,站在一张报纸上,脚不能放在报纸外面,等站好后坚持五秒钟,要是成功了就加两个人上来。

  到了下午大课间,等老师叫我们开始的时候,我们这一组:王璨·胡雪涵·陶文卓·张舒雯·戴诚和我就马上簇拥在一起,想着怎么才能站得稳。过了一会老师来发报纸了,我们就按原先想好的方法,把脚堕在自己脚上,站在报纸上。可是发现这并不行得通,于是我们直接站在了报纸上,把脚都堕在一起,起初,男的都不愿意抱着女的,女的也不愿意抱男的',但是后来发现实在不行,大家就抛开了一切的杂念,互相抱在了一起,但是由于缺少重心,还没坚持5秒钟,就一起倒在了地上 ,从这次的失败中,我们的组长王璨立即组织大家,她把张舒雯放在中间,我们几个人,抱着张舒雯,竟然坚持了7秒钟。我们组的人都欢呼起来,喊来老师来看我们情况。老师看过后,承认我们成功了。我们再一次鼓掌欢呼起来!汤老师找来孙宇航加入我们组,于是组长把他放到中间,作支撑。经过我们的努力,我们再一次成功的挑战了7个人的“抢占报纸”。但是由于一些小小的意外,我们没能挑战成功8个人的。

  我想我们这次失败的原因是因为我们还在用原来的方法试,有8个人站在一张报纸上,这是不可能的,而我们却这样试了。我们应该再想想其他办法,看看有没有更好的办法。

  玩了这个游戏,令我印象最深的几个关键词是团结·智慧·平衡·领导·挑战,这几个词深深印在了我的心里。我觉得,要想玩好这个游戏,必须要团结,如果大家都只顾自己的话,那么平衡就会掌握不好,很难平稳的站几秒钟。在我们的社会中也是一样的,一个班级有几个好学生就不是一个好班级,要那些好学生来帮助差学生共同进步,这样的班级才是好班级。玩这个游戏除了要团结,还要智慧,如果我们盲目的去玩,肯定玩不好,相反,要是玩的时候多思考思考,那你玩的成功率就越大。可能很多同学都说平衡最重要,这是赢得关键。平衡固然重要,在这个游戏中,如果有一个人出现不平衡状态,那其他人肯定也会不平衡。虽然平衡是赢得关键,但是这个时候如果没有一个领导者,那也是万万不行的。领导者在游戏里有着重要的地位,他要告诉组员怎么做,还要思考。想一想,如果一个公司没有一个领导者那么这个公司离倒闭也不远了。说了这些,我差点忘了最重要的一点,选人的问题,游戏中选人这个环节必不可少,但是选人必须要均匀,如果选三个大胖子那是肯定不行的,因为这样别人都没地儿站了。

  小游戏里的大道理真多啊,看来以前我小看这些小游戏了!

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