游戏的游的作文

　　在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的游戏的游的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

游戏的游的作文 篇1

　　今天，吴老师给我们猜字谜。

　　猜谜活动开始了，老师笑着说：“两人在土上谈心”。老师刚说完，同学们便胸有成竹地举起了手，老师请了胡峰，胡峰说：“是坐字。”接着老师又说了第二题，雷林娅举了手，她说是“步”，我心想：老师也太小瞧我们了，出了这么简单的题目。老师接着说：“这是最后一个了。”此时，潘洪俊迫不及待地举起手，老师连忙请了他，他说是“茶”，大家听了哈哈大笑，心想：他也太神奇了，老师都没说出谜面，他就知道了谜底，这不是神是什么哦。笑过之后，老师说出了谜面：我一半，你一半。这下可难倒我们了，我们有的皱着眉头，小声嘀咕着；有的边回忆边在手心上比划着；还有的.双手摸着脸，左右晃动着脑袋……两三分钟过去了，我说是伙伴的伴，老师问我为什么，我说不知道，叶勇杰帮我说了理由，老师说我们只猜对了一半。最后，老师见我们都猜不来，就告诉了我们答案，哦原来是“伐”，我还差点念成了“代”呢。

　　哈哈，好有趣的猜谜游戏。

游戏的游的作文 篇2

　　今天，艳阳高照，我的心情也像这天气一样，非常高兴。班队课上，老师让我们玩了一个有趣的游戏，这使我的心情更好了!

　　老师说：“今天，我们玩一个名叫三人四足的游戏!”听了老师的话，同学们有的欣喜若狂，一蹦三尺高;有的摩拳擦掌，跃跃欲试;有的镇定自若，低着头在思考着什么;有的窃窃私语，似乎在讨论游戏的策略。而我的心情呢，既兴奋又紧张，兴奋的是这是一个非常难、又很刺激的的游戏，紧张的是万一等会儿我拖累了别人，那别人都会笑话我、怪我，我该多么无地自容呀!

　　老师帮我们分了组，我和同组的同学讨论了起来。我们最后的策略是：一托二，卢同学个儿大，在前面，可以保持平衡，我和谢同学在后面抱着她，这样就不会撞到桌子了。老师还建议我们，要数“一二一”可以步伐整齐，以免摔倒，我们听取了老师的建议。

　　比赛开始了!同学们有的磕磕碰碰，费尽千辛万苦，才到达终点;有的速度不快，但是很稳;有的猫着腰，仿佛是一只只驼背的虾公公，艰难地往前挪着小步。此时感觉他们脚上似乎有千斤重，又像是灌满了铅似的，左右摇晃，东倒西歪，哈哈，好像一个个不倒翁啊!

　　有一组开始比赛了。一个男同学就快摔倒了，旁边一个同学立刻把他拉住，啊，原来走路变成这么难的.事情。我真是始料未及啊!他们调整了战术，三个人紧紧地抱在一起，喊起了“一二一”的口令，随着口令声，他们变身为三只小兔子，一蹦一跳地向前进。

　　轮到我们了，我们非常紧张，心里就像揣了只小兔子，怦怦直跳。绑布带时，我们遇到了困难，谢同学绑得松了点，一动，布带就脱落了。接着，卢同学说：“我力气大，我来!”说完，她就弯下腰去，将布带穿进不锈钢环，再用力一拉，把两条布带重合，使劲一贴，让布带把三条腿绑在一起，终于紧了!我和谢同学紧紧地抱住卢同学，随着“一二一，一二一”的节奏，我们顺利地到达了终点，取得了不错的成绩——5.7秒。

　　正当我们舒了一口气时，下一组的比赛开始了，只见小红将双手搭在前面两位同学的肩上，前面两位同学奋力向前冲，她就一跑一跳地紧跟在他们后面。他们的速度真是“风驰电掣”!他们仅仅用了4.05秒，就完成了比赛。

　　游戏结束了，可我的思考远远没有结束。我们不管做什么事情，只有团结一致，一起出谋划策，才能事半功倍，取得成功。

游戏的游的作文 篇3

　　“救救我的孩子，我求求你们救救我的孩子！”女人脸上充斥着担心和无奈，双手死死地抓着救援人员的衣服，泪不断沿着脸颊流了下来。

　　而就在一天前，女人手牵一名正处于豆蔻年华的少女，行走在小镇的石板路上。女孩手持一把雨伞，细雨如丝，缓缓地顺着伞布落了下来。淡墨色的天空与一座座参差不齐的石拱小桥晕染在一起，河水泛着丝丝涟漪，略带浑浊。多么美好的江南小镇啊，它像一叶扁舟，留住了小镇人的梦……

　　雨，忽然越下越大。洪水就像是一位不速之客，它发了疯地横冲直撞，遇见了房子，直直地撞了过去，那白墙黑瓦的简朴楼房挎了，人在呼喊，牲畜在挣扎，植物躬着卑谦的腰……游戏就这样拉开序幕。

　　女孩被洪水带走了，剩下的，只是一个女人站在石拱桥上拼命地呼喊女孩的名字。

　　被大雨冲刷过的小镇一片浪籍，水退去的地方，被生活垃圾所占据，就连大屋门前的那块青石板，也被涂上了一层淤泥。

　　女人回到大屋，坐在椅子上痛哭起来。暴风骤雨不偏不倚地落在了这黄昏的小镇。

　　女孩在几日后苏醒了，她下意识地触摸了自己那撞到石头上的后脑勺，用尽了力气才站了起来。

　　女孩快要绝望了。可是当她的眼睛向自己身上扫视时，看见了昔日母亲于集市上给她买的手腕带正静悄悄地躺在她手腕中时，她彷佛是找到了救命稻草，那眼神中流露了一丝希望。

　　万幸，女孩被洪水冲到的'是离小镇不远的一个小山坡，她仍能认得回小镇的路。她虽已几日未有进食，可是心中的那份坚强让她选择了回家，让她在如此困境中不言败。女孩在心中暗暗地为自己鼓励：“我一定要回家去，这场游戏我不能输！”

　　就这样，女孩仅凭着自己心中的那份坚强，一步一步地，冒着洪水随时都会再次爆发的危险，步步走出困境。她终于望见了自己记忆中的那个小镇。可是，小镇却再也不再是她几日前与母亲在石板路上散步所见之江南小镇了，小镇的一片狼藉让她心中不禁一阵心酸。这场游戏太惨烈了。

　　她拼了命地跑回家，用尽了她所有的力气。

　　大屋里，一个女人正紧紧地拥抱着她失踪多日的女儿，女孩顿时热泪盈眶。“这场游戏我赢了！”女孩激动地说出了这句话。道出了她多日来在游戏中的艰辛和胜利后的欢喜。

　　是啊，女孩赢了。她终究还是完成了这场游戏带给她的考验。她接受了这个挑战，亦战胜了它。这场忽如其来的游戏，使得女孩的心灵更加坚强，让女孩更加懂得了珍惜身边的一切。只是，那么美好的江南小镇啊，它这一叶扁舟，却划出了小镇人的视界……

　　这场游戏带来了挑战和考验，却也带去了小镇的美丽。

游戏的游的作文 篇4

　　今天，我们上了一节有趣的游戏。——纸牌。

　　紧张的游戏开始了!我们一个个目不转睛地盯着屏幕。两秒钟后，只听哒哒哒的声音响满了教室。 我想：纸牌对我来言简直好比孙悟空变小鸟一样简单!.

　　...5分钟过去了，可是毫无进展，急的我抓耳挠腮：哎呀!气死我啦!我要还是微机课时的水平那该多好呀!我恨不得自己是电脑的一部分，把微机课时的`我复制到现在这个时候!转眼间，又过了5分钟。还是一筹莫展。我仿佛成了孙悟空，胜利变成了鲜桃，而通往胜利的道路变成了唐僧。只要师父不让吃，孙悟空只能干着急。...... “老师，打完啦!”卞英杰喊道。

　　我顿时火冒三丈：“别喊啦!”

　　过了一分钟，我用了吃奶的劲儿拿到了桃子，心里美滋滋的比吃西瓜还开心呢!

　　这节课我玩的很开心，我喜欢这种在游戏中加一些刺激的项目。

游戏的游的作文 篇5

　　昨天上午第四节课的时候，我们在班里开开心心地玩了一个游戏，游戏的名字就叫“木头人”。

　　游戏的规则是这样的'：一、不能动；二、不能笑；三、不能露出小白牙。如果露出了小白牙，就要出局。

　　游戏开始了。我很紧张，因为第一个出场的就是我，我担心自己一不小心就露出小白牙，于是我就使劲地咬住嘴唇。

　　小明用骑马舞逗我笑，他的头不停地转来转去，手不停地挥来挥去，样子很好笑。我很想笑，但是我不能笑呀，我拼命咬住嘴唇。

　　这时，小明做了个鬼脸，眼珠转来转去，眼白都露出来。我正想笑时，脑海里仿佛有一个声音对我说：“小旋，不能笑！”于是，我偷偷地吸了一口气，然后慢慢呼出来。这招真灵，我没有笑出来。小明没有办法了，他摇摇头，无可奈何地回到座位上去了。

　　我胜利了，黄老师笑眯眯地对我说：“小旋，你真棒！”我听了心里乐开了花。

　　游戏继续进行着，同学们玩得不亦乐乎，教室里充满了欢声笑语。

　　这个游戏大家都玩得很高兴。

【游戏的游的作文】相关文章：

游戏的游的作文05-10

游戏的游的作文05-10

游戏的游的作文05-10

游戏的游的作文05-10

游戏的游的作文05-10

游戏的游的作文05-10

游戏的游的作文05-11

游戏的游的作文05-11

游戏的游的作文05-11

游戏的游的作文05-11