在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的游戏作文300字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
游戏作文300字 篇1
今天,我去参加王康叔叔的婚礼,前面都是表演的节目,接下来就轮到互动游戏了。
首先,主持人拿出一个没有吹鼓的气球,问:“这是什么?”这不是明知故问吗?我想,然后就和大家异口同声地喊:“气球!”主持人说:“大家来玩吹气球,谁先吹爆,谁就有奖。”于是,他发给勇于上舞台的小朋友一人一个气球,当然也给了我一个。
开始吹了,我鼓着腮帮子,瞪着眼珠子,使劲儿地吹,没想到这口气还没用完,气球就爆了,弄得我真没劲。我一看,还有许多小朋友在吹气球,我就知道我是第一名了。
突然,我看到主持人在吹手帕,他的.样子可真滑稽:把一个有弹性的手帕套在头上,头不停地点,那样就表示不停地吹,那个套手的地方,就像兔子的耳朵,主持人活像一只活生生的兔子。“兔子”越来越膨胀,最后在“轰”的一声中炸开了,在扑哧一笑中消失了。只见主持人满脸通红,像犯了错误的小学生,我赶快迎过去,说:“叔叔,我是第一个吹爆了的”。“好,叔叔奖给你一个绒绒狗。”“耶!”“叔叔,我是第二个吹爆了的。”“我是第三个。”“我是第四个。”……孩子们都不甘示弱地涌了过来。
啊!吹气球和吹手帕都很好玩,它点亮了我们童年的一盏灯。
游戏作文300字 篇2
快看,同学们刚刚才开始沸腾起来,现在就突然安静得连一根针掉在地上的声音都能听见,他们到底在干什么呢?让我们一起去看看吧。
原来,他们是在做木头人游戏呀!“一二三,木头人,不准说话不准动!”王老师的话音刚落,同学们就像被魔法师定住了一样在原地停留,而且还摆出了各种奇特的造型呢!他们有的'两只手摆出了“八”字形,两条腿是叉开的,脸上还露着微笑,就像是警察拿着枪去抓犯人,有的两只手和两条腿都叉开着,就像是“后羿射日”,有的人还摆了一朵花呢!
而我,两手正钩着,单脚站立,摆了一个“金鸡独立”的造型,虽然每个人都能做,但是时间一久,可就会很累了,我可真希望快点结束呀!
当王老师宣布游戏结束时,大家如释重负,长叹了一声,有人还把心里话都说了出来:“这个木头人游戏原来比我想象中的累多了呀!”
游戏就这样结束了,我发现它能提高我们的耐心和想象力,我多么希望再来一次呀!
游戏作文300字 篇3
“叮铃铃,叮铃铃”上课了,老师说:“我们今天玩一个‘左右开弓’的游戏。”林老师话音刚落,于溱同学就说:“没给我拿张弓,让我怎么开弓?”这句话逗得我们哈哈大笑。
老师细细讲解了这个游戏的内容和规则,这回同学们才恍然大悟,原来是关于锻炼左右脑的游戏:右手一上一下,左手一上一横一下。
游戏开始了,我们组选了吉米,别的组选了于溱,老师让这两位同学先来比赛做游戏。
老师下令,预备开始,吉米,侧耳细听,随着口令不慌不忙地做着动作,她的动作是那么娴熟,那么从容,一点也没出差错;于溱却越做越乱,根本没按口令做动作,搞得我们头晕脑胀。
比赛结束后,是吉米嬴了,于溱却不服输地说:“从哪里跌倒,就从哪里站起,我要再向吉米挑战。”瞧他多勇敢,多自信,老师便多给他一次机会,这次他跟吉米打成平手,他这种不轻易言输的'精神,赢得了大家热烈的掌声。
回家后,我要教会我的爸爸妈妈,让我们一起来决赛。
游戏作文300字 篇4
童年的游戏是五花八门的,童年的生活是多姿多彩,有的人喜欢拔河;有的人喜欢躲猫猫有的人喜欢写大字,而我最喜欢双人挟气球接力赛。
双人挟气球接力赛的`游戏规则是。1:把气球吹好,在把结打好不能认它把里面的气放出来;2:把要和自己一组的同学找到背对背挟好气球;3:第一组同学走到终点之后,必须把气球坐爆或是踩爆。
游戏开始了老师一声令下,游戏就拉开了帷幕;因为我也是第一次参加这个游戏,所以我的心里也是忐忑不安的!第一组快速的跑了过去,到了终点大家争先恐后的坐爆气球,有个气球没被坐爆王同学说大家让开飞的一脚踩爆了最后一个气球;到了第二组他们配合紧密健步如飞的向终点跑去,不一会就到了终点,他们想用坐爆的方法,只用了不到三十秒的时间战役结束了,终于到了我在的这一组,我和我的队友手拉手挟好气球快速的向终点跑去;
到了终点我和我的队友踩气球,因为前天晚上下过雨草地有水,我的队友滑了一大跤没踩爆,我喊了一声让开,我快速准确的飞起一脚把球踩爆了!
游戏虽然结束了,但是这个游戏一直在我的脑海里游荡,玩团体游戏让知道了一个道理,必须要有合作精神和默契。
游戏作文300字 篇5
今天,在作文课上,郭老师带领我们玩了一个游戏抢凳子。我兴奋得直跺脚,手不停地甩来甩去,我已经跃跃欲试了,这个游戏我从来没输过,
第一场开始之前,我发现我们十一个人老师才给我们五张登凳子,郭老师真狡猾,这时,我们班的第一肥胖男一号江雨农发出一阵排山倒海的以及兴奋的哀嚎,真像电影《金刚》里的主角基因变种猩猩金刚。郭老师只说准备,却迟迟不开始,当我不耐烦的`时候,郭老师终于喊开始了,老师拍手时我们跑起来了,老师一脸的坏笑,掌声忽快忽慢,快时我们跑,掌声一慢我们差点都坐下来了,掌声一快我们又想坐下来了,真是掌声害死人,掌声一快,我以为还没停这么快,谁知道,郭老师一下子就喊停了,唉,我居然坐了最最最(以N个最)瘦骨伶仃的男尾号李昕航的身上,其他同学用诧异的眼神看着我,就这样,我和其他六个同学挂菜了。只见吴泳辰失落以及悲伤地迈着小步出去了。
从这个游戏中我领悟到,瘦的不一定比胖的弱,做任何事情,每个人都要有敏捷的思维和灵活的动作才能竞争中取得好的成绩!
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