在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的游戏的游的作文5篇,希望能够帮助到大家。
游戏的游的作文 篇1
你们一定知道老鹰喜欢捉小鸡吃吧,那么你们会玩儿老鹰捉小鸡的游戏吗?如果会玩儿,咱们就一起来玩儿吧。
老鹰捉小鸡这个游戏至少需要三个人一起来玩儿,当然,人越多越好玩儿,首先,要用石头剪刀布的方式来决定谁是老鹰,谁是母鸡,剩下的人就是小鸡了。游戏开始时,母鸡要展开双臂,努力保护自己的'鸡宝宝,老鹰则要想尽一切办法去捉鸡宝宝,被老鹰捉到的鸡宝宝,则要跟老鹰交换角色,然后,继续玩。
哈哈,怎么样,好玩吧,如果你感到有趣的话,就趁课间跟你的小伙伴们玩玩吧。
游戏的游的作文 篇2
星期六,一个很普通的日子,我像往常一样去打乒乓球。可就是因为段闯带来了一样东西,使这个极为平常的下午变得十分有趣。
打球打到一半时,段闯忽然像变魔术一样从手中变出了一个盒子,说:“我们来玩‘大学杀’。”我看了一眼,无不感慨地说:“真是大千世界,无奇不有。一个月前王虎哥哥送我一盒‘英雄杀’,前几天一个朋友跟我玩‘三国杀’,玩电脑游戏时有个游戏叫‘西游杀’,现在又有了‘大学杀’。真有趣,下次该出‘水浒杀’或‘红楼杀’了吧”。说着就和他们一起打开盖子。可是看到武器牌时,大家好像疯了似的爬到地上使劲地笑,有好几个人连眼泪都笑出来了。原来武器牌里设计得五花八门,什么王中王火腿,三鹿奶粉,ipone4手机,ABC光盘……应有尽有。开始玩了,段闯装备了王中王火腿、ipone4手机和三手奥拓车,没想到李宇航趁他不注意把这些全部抽走,假装严肃地说:“统统没收,谁叫你上课时边吃火腿、边玩手机,下课还坐破车去飞驰的`?”笑得我们连气都喘不上来了。
“大学杀”真好玩,我长大了也要设计一个游戏,让大家玩得尽兴。
小三年级:马驰
游戏的游的作文 篇3
“啊!老师原来在耍我们……”这是哪里传来的声音?原来是四年级的同学在做游戏呀。
开始上课时,老师神秘地拿了两个袋子,交了两位同学上去摸,先让他们把手伸进袋子里摸一下,猜猜袋子里有什么。其中一个同学犹豫地走上台,小心翼翼地猜测:“我摸到了一个易碎的鸡蛋。”而另一个同学大步流星地走上台,十分坚定的说:“我摸到的是一个坚硬的铁锤。”随即老师就拿出来了易碎的鸡蛋和一把铁锤,这时老师让我们做一道选择题,他在黑板上写上:铁锤锤蛋会怎样?我们都异口同声地说:“会锤碎,会锤碎。”而老师却摇了摇头,我们也窃窃私语起来。这时,老师拿了一块洁白的抹布铺在桌子上,拿起鸡蛋对它吹了口气,说道:“鸡蛋鸡蛋,你准备好了吗?”接着把鸡蛋放在洁白的抹布上,老师又拿起锤子对它吹了口气说:“锤子锤子,你准备好了吗?”这时我不禁为易碎的鸡蛋捏了一把汗。老师说完就双手紧握锤子,吓得我们捂住了耳朵,老师高高举起锤子用力向下一砸,可是锤子却在半空中停下了,我心想:老师肯定是心软了。我也松了一口气。这时,老师笑着说:“老师不敢砸,我来请同学上来替我。”令我印象最深的是张津轲同学,她害羞地走上了讲台,迫不及待地拿起了锤子就想往上面砸,老师看穿了她的心思连忙叫停并说道:“你先等一会儿,我还没说开始呢。”同学们哄堂大笑。当老师喊完开始后,张津轲高高举起锤子,这时鸡蛋仿佛在说:“锤子老哥,锤下留情啊。”铁锤并没有回应鸡蛋的求饶,反而是用力砸了下去,只听了“咔嚓”一声,鸡蛋裂开了,班里同学哈哈大笑。这时我的`疑惑更深了:鸡蛋都碎了,老师为什么会说铁锤锤蛋锤不碎呢?在我迷惑之际老师揭晓了答案,她说:“铁锤锤蛋有两个答案,一是鸡蛋会碎,二是锤子不碎。”听到这里我们才恍然大悟。
在这次愉快的游戏中,我们也体会到了中国文字的奥秘,一句话可能有多种意思,想要理解一句话,一定要多方面,多角度的去想,千万不能粗心大意。
游戏的游的作文 篇4
今天上午,我和蔡佳妮玩“藏东西”游戏。
游戏规则是这样的:一个人来藏东西,一个人来找东西。规定时间是一分钟,如果找的人没有找到藏的物品的话,那就要受到另一个玩家的惩罚。相反,如果找到的话,那藏的人就要受惩罚了。
第一回合是我来藏东西。分组后游戏马上开始了。我把剪刀藏到鞋子底下,还用布盖在上面,我有点得意地想:藏得这么隐蔽这下看你怎么找!蔡佳妮在我的“开始”一声令下,飞快地巡视四周,希望能在最短时间内发现破绽,把这个东西找出来。她东瞧瞧、西看看,一会掀起放在洗衣机上的衣服,一会把餐具搬来搬去,但还是没有找到剪刀。时间一点点的过去,差不多只剩三十多秒了,蔡佳妮更加卖力的找了起来,她焦急的说:“给点提示吧!”“在鞋柜附近。”我说。可她还是一无所获,“三!二!一!时间到,哈哈,我赢喽!”我把剪刀拿了出来,说“乖乖的'接受惩罚吧!嗯,学几声猫叫,嘻嘻······”“可恶的金莹,看下盘我怎么赢你。”尽管不情愿,但她还是学了。“嘿嘿,那就看看吧。”这一局比赛在我们嘻嘻哈哈的笑声中结束了······
这一次游戏可真是有趣!我从中体会到:无论做什么事情,我们都要认真仔细地观察,这样才可能发现更多的奥秘!
游戏的游的作文 篇5
烈日当空,太阳和地面仿佛缩短了距离,整个世界都变得明晃晃的,刺眼的阳光让我的状态有所好转,将我从美梦里拉了出来。我揉着惺忪的睡眼,眼里渐渐清明,树叶也应阳光的照射而容光焕发,一边随着风儿跳跃,一边闪闪发光,彰显着自己的生机。
我们就如那树叶有着蓬勃的朝气,发掘着未知领域。语文老师带我们玩了一个拍球传话的游戏。听闻规则时,千里眼,顺风耳变成了我们的专利,我们个个一反常态的格外认真聆听。比赛还没开始,常常已经燃起了一种气冲斗牛之势。
接下来,我们排兵布阵,每个班都筹划的格外周密。一班二班又是老对手,我们似是群不达目的不罢休的人,对于胜利每队都似乎志在必得。这场游戏让平时不玩球的人也打开了运动领域的一扇紧闭的门窗。一场大战,一触即发。
我们都伛着身子,使球、地面、身体保持着友好的.距离。前面的同学一个个地完成任务,我班比他班慢了一轮。到我了,我大脑飞速运转,记住队友在耳边的话语,但我身体和大脑似乎脾气不合,我天生与“运动健将”这个词不沾边。球在我手里像个调皮的娃娃,左顾右盼,东张西望与我渐行渐远。我也无计可施,在我这里似乎失去了拍球游戏的含义。我把球传给下一棒,话传到这个队员这里掉了链子,我们功亏一篑,输了一局。
但我们志气犹存,毫不惧惮。艰难险阻并未遏制我们的脚步,大家仍一如既往地向着目标进发。第二局比赛在第二棒就失利,但我们的心灵仍十分豁达,永不言败。这次我们如脱缰的野马,不再只是蹒跚而行,最终我们以速度取胜,扳回一局,两队打平。
人生的旅途,也与这场游戏相差无几。人生如一个生命孤舟,有了团结才能闯荡那波涛汹涌的海洋;人生如一块珍贵的香料,有了困境的高压炼制和高温萃取,才会拥有最芬芳馥郁的香气;人生如一场未知的旅途,有了无数次的第一次勇于探寻,才能走向更加广阔的世界。
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