在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的有趣游戏作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
有趣游戏作文 篇1
中国有无数种游戏,但是我觉得最好玩的是“老鹰捉小鸡”。
记得有一次,下课了,老师为了让我们课间玩得开心一点,就叫我们在操场上玩“老鹰捉小鸡”,只见一到操场,同学们就像公路上的汽车一样,窜来窜去,我也不例外,加入了进去。我们里面的主角有两个,那就是我的`我的同学王泽,我当“母鸡”,王泽当“老鹰”,只见他飞快跑来,这可难不倒我,我用我的绝招“降龙摆尾”,就把他甩到了一边去了,这让他大吃一惊。
“老鹰”再次攻击的时候,我拉住他的衣服,他当然受不了,转过来又转过去,想甩掉我,这时,“老鹰”一下子跑了过来,一不留神,还摔了一跤,真搞笑!“老鹰”没办法了,急得像油锅上的蚂蚁,浑身发红。这时,“老鹰”又灵机一动,想到了一个好办法,“老鹰”假装睡觉,趁“小鸡”和“母鸡”不注意,然后很猛地扑过来,捉住了一只“小鸡”,这种方法让我防不胜防,他抓住了五只“小鸡”,“老鹰”说:“啊!这五只‘小鸡’真好吃!”“老鹰”终于吃到了“小鸡”,高兴极了。我只好惭愧地说:“我的孩子,真可怜!”
“丁零零”,上课了,同学们恋恋不舍地回到了教室,这游戏真难忘啊!
有趣游戏作文 篇2
语文课上,吴老师微笑着说:“这节课不上新课,玩一个游戏吧!”
“耶!”教室里一片欢呼。
“咱们来玩画画吧!”
“画什么呢?”同学们异口同声地问。
“画我吧。”吴老师微笑着说。教室里又响起了一片欢呼!吴老师竖起食指:“每个人只能画一笔,就一笔!”
游戏开始了,每个组的同学摩拳擦掌,都想为自己组立下汗马功劳。第三组的黄隆恺一马当先,拿过粉笔,猛地跳起来,大摇大摆地走到黑板面前,在圆圆的头里画上了一个奇特的东西一一猪鼻子!吴老师见了哭笑不得。
我再看看其他组,都快完成了!可我们组只画好了吴老师的.头,可别落后呀!我连忙抓起粉笔,冲上讲台,“刷刷”两笔,把一只手画好了,转身马上把粉笔给了黄琬晴。她飞快地添上了另一只手。
就这样,我们组每人一笔,就快画完了。咦,不是画老师吗?怎么画了个“大肥婆”?只见大肥婆的肚子比水桶还大,头圆滚滚的。再看看其他组,第二组你们也太不像话了吧,给老师画上了一个“奥利给”。第三组最滑稽,给老师装上了一个“猪鼻子”。第四组把吴老师画成了一个害羞的小女生,你们连性别都分不清吗?吴老师是男的不是女的,你们怎么能把吴老师画成女的呢?太不像话了。
“比赛结束!”这次游戏真有趣,让我们放松了心情,又学会了合作。
有趣游戏作文 篇3
今年的国庆节,我的表姐来我家玩耍。
这一天,我们正观看着电视节目。这时,我突然提议:“不如我们来玩有趣的寻、打、法、强吧!”大家都很好奇什么叫“寻打法强”,我把这个游戏的规则给大家介绍了一次后,全家人都赞成我的提议,于是我们开始了“寻打法强”的游戏:
游戏开始了,我们先在纸条上写好寻、打、法、强四字,接着我们开始摸纸条。我紧张极了,生怕自己摸到写有“强”字的纸条,可是真的是怕什么来什么,我居然摸到了“强”,摸到“强”就意味着我扮演的.角色是强盗。这时,我假装淡定,这可是万不得已才使用的战术。
这时爸爸突然转身看了看,想了一想便用手指着我说:“强盗就是你。”我才知道,爸爸扮演的角色是“寻找者”,他早已看破了我的障眼法。“法官”妈妈说:“惩罚就是打手掌,三大板,由打手执行。”表姐作为打手,听到了立刻执行命令,给我的手上打了三大板。我不服气,于是重振旗鼓,继续参与这个游戏。于是我们又玩了一次,这一次我咸鱼翻身了,摸到了“法官”,我很开心,但是又不敢惊叫出来,怕爸爸,妈妈,姐姐知道我的身份。很快“寻找者”妈妈就找出来扮演“强盗”的表姐,于是我对表姐说道:“哈哈,这次我要执行打手,就打五大板吧,由打手立即执行。”“打手”爸爸执行了我的命令。
正是这个有趣的“寻打法强”的游戏让我度过了一个非常愉快的假期,下次表姐来我们家玩耍时,我还要继续与她玩这个游戏。
有趣游戏作文 篇4
“哈哈哈……”什么事这么高兴?原来是三(6)班的孩子们正在玩有趣的拼句游戏。
老师首先给我们每人发了四张小纸片,并告诉我们游戏规则,在这四张纸片上分别写上:谁、在什么地方、怎么样、干什么。我看着前面的同学,有的同学在认真思考;有的同学挥动着笔在埋头写着,似乎信心十足,非常有把握;有的同学却呆若木鸡,都不知道在想什么;还有的.同学皱紧眉头望着纸条。大约十秒后,她写完,便交上去了。大家你看看我,我看看你,彼此心照不宣地互望着,还相互做着鬼脸。特别是齐军,已经迫不及待跑上讲台了。
当同学们把纸片都就交给老师后,老师拿着纸片笑嘻嘻的,她一字一顿地读出“拼句”:“齐军,在房间里忧伤地跳野人舞!”教室里瞬间哄堂大笑,同学们有的笑得前仰后合,有的笑得眼泪都出来了,有的一边笑一边用力地拍打桌子。如果要比谁笑得最厉害,冠军非黄杰莫属。你看他,一边用手拍打着桌子,眼泪也不听使唤地流出来了,还笑得前仰后合。当然,我也加入了这个欢笑的队伍中。
老师紧接着看后面的纸片,老师也忍不住笑出声了,在我们的催促下,老师读出了一个又一个五花八门的句子。教室里就像炸开了锅一样,大家哄堂大笑。
“拼句”游戏不但有趣,还告诉我们,在说话、写作文的时候,要注意用词的准确性,不然就会闹出笑话来哟!我们真喜欢这个游戏呀!
有趣游戏作文 篇5
今天下午,我们玩了三个游戏,名字叫:硬币游戏。
游戏分三个部分,第一个部分是看:看又分为五个部分,分别是:看形、看色、看图案、看字、看边,第二个部分是听。听硬币摔在地上的声音,第三部分是猜:通过上面两部分来猜硬币是多大面值的。哈哈,快来看看我们是怎么玩的吧!
看:老师先给我们分成红、黄、蓝三个组。我是黄队的组长。然后,给我们每个组都发了硬币。我们组的是五角的'硬币。它的外形是圆形的,金黄色的,正面写着中国人民银行,下面写着一个大大的五角。反面是一朵荷花,荷花的上方写着“中国人民银行”的拼音字母。硬币的侧边有齿轮,一段一段分开的。
听:在我们观察了几种硬币的外形以后,老师把硬币收了回去,把每个硬币摔在地上,让我们都说一说硬币落地的声音。我发现,一分钱是:当叮叮,二分钱是:叮叮叮,五分钱是:当当当,一角钱是:嗒嗒嗒,五角钱是:咚哐哐,一元钱是:叮哐哐。我们听了这几种硬币落地的声音后,都牢牢记在心里。
猜:到了第三个部分了。老师让我们趴在桌子上,并选出几个小评委。然后,老师开始扔硬币了。老师先扔了一个硬币,让红组的一个同学猜,可是他猜错了。我们都觉得很可惜。老师又扔了一个硬币,这次,发出的是叮叮叮的声音,这次,老师让我猜。因为第二部分的时候,我已经记住了硬币们的声音,所以,我很快猜出这是二分钱的硬币。哈哈,我答对了!
游戏结束了,我们组赢了!老师表扬我们观察仔细!我很喜欢这个游戏!
有趣游戏作文 篇6
星期六下午,我像往常一样按时来到了常青藤班。
时间过得非常快,转眼间半节课已经过去了。这时,老师带领我们玩了一个游戏,这次的游戏可比上回的`难多了!
首先,老师给我们说了一个名字——廉妍茹。然后接着说:“同学们注意,这个游戏就像一个绕口令,可是有一定难度的哦!。”说完,老师又甩了甩自己的卷发,大声宣布:“好了,大家先进行一下练习。”老师满脸慈祥地带领着大家念叨着:“廉妍茹、廉妍茹……”
第一个上场的是闫子博,只见他一脸严肃,大声说着,可没说几遍就把“廉妍茹”给变成了“年妍茹”,同学们不由都笑了起来。虽然他说错了一个,但是我们还是勉强同意给他加了分。
许多人都说过了,他们都是顺顺利利地过关,只有个别同学没过关,其中就有张浩奇。
很快轮到我了,只听老师说:“郭艺霖,准备好了吗?”“准备好了。”我紧张地回答。老师又甩了甩自己的卷发,镇定宣布:“开始。”“廉妍茹、廉妍茹……”我胆怯而认真地说着每一个字。好不容易完成了,一开始竟然没有人同意给我加分,甚于还提出了意见。这时我看到茜茜姐姐举起了手,接着,也有很多人举手同意,那一刻,我很感激他们呢!
这次游戏我无比开心,同时也明白了口齿清晰的重要性。
有趣游戏作文 篇7
今天作文课可真是热闹,那是因为我们在玩一个叫做“传话”的游戏,想知道游戏过程吗?那就聚精会神地听我说说吧!
开始老师把我们分成两组,又按一定的顺序给我们每一个人排了号,并告诉我们游戏规则,紧接着一声“开始”,传话游戏就开始了。
第一句是:一天一个大苹果,医生不会来找我。可是,因为第二名同学有点大舌头,我们组传成了:一生一个苹果,一生不会来找我。真是一场悲剧。但让我们庆幸的是,我们对手也没有传对,打成了0:0,老师见此状况便对我们说:“这只是热身赛,接下来才是真正的比赛。”听了老师的话,同学们个个摩拳擦掌,好像在说:“下一场比赛我们一定要赢。”又接着一声洪亮地:“开始。”第二场比赛开始了,这次经过上一场的教训,每个人的耳朵都竖了起来,我也一样,当传到我的时候,我的耳朵就像故意跟我作对似的,总是听不清楚,一连问了好多次,最后终于搞明白了,是:小良赶着一群羊,半路遇到一只狼。就这样经过我们全组人的.努力,在第二场比赛中我们取得了胜利,可是在第三次和第四次的比赛中,我们却惨遭失败,没有取得最后的成功,以1:2的分数被对手打败了。
虽然这场比赛我们输了,但是我懂得了一个道理,那就是:说话吐字要清晰,团队合作精神是最重要的。
有趣游戏作文 篇8
这一天,小桔灯举行了一次六一活动,里面有火眼金睛、钓鱼、踢毽子……其中我最喜欢夹弹珠游戏。
当游戏还没开始前,夹弹珠游戏的队伍早就排起了长龙。我心想:这么多人,这个游戏一定非常简单,我跃跃欲试。老师宣布了游戏规则:在一分钟之内夹弹珠,我们要夹15颗,大人要夹25颗才能拿到兑奖券。我心里觉得真是小菜一碟,觉得自己肯定能做到。一声令下,我立刻拿起筷子如同战士手中紧握着的`武器一样伸向碗里,这弹珠如同一个调皮的小宝宝,一会儿往左滚,一会儿又往右滚了。皇天不负有心人,我终于夹了起来。小心翼翼地把弹珠提过去。“扑通”调皮的小弹珠又跑了,这时,旁边的人们都大惊失色,我气得火冒三丈。我用风一般的速度跑过去抓住了弹珠。我返回起点继续开始,这次我专心致志,终于成功了!我高兴得一蹦三尺高。我终于掌握了技巧,我得意洋洋,得到了两张兑换券!
今天的六一活动太高兴,我一定要参加小桔灯的各种活动。
有趣游戏作文 篇9
今天,天阴沉沉的,还下着蒙蒙细雨,可我们教室里却热闹非凡。因为老师正组织我们玩“托球过桥”的游戏呢!
我们把凳子摆成折尺状作为“小桥”。老师把我们分成两大组,要求我们用乒乓板托住乒乓球走过小桥,哪组同学用时短,即为获胜。
一切准备就绪!比赛开始了!只见耿加文登上了小桥,他咬紧牙关,手紧紧地握着乒乓板,球在板上左摇右摆,令人胆战心惊。可耿加文却面不改色心不跳,他稳稳地挪动步子,手随着小球滚动的方向轻轻移动。嘿!真奇怪,那小球像被施了魔法似的,牢牢地钉在了乒乓板上。最后,他竟然顺利地走完了全程,球一次都没有掉下,好像他学过“轻功水上漂”。呵……太厉害了,全场沸腾了。
盼星星,盼月亮,终于盼到我出场了。我小心翼翼地接过球和球拍,登上了小桥,可没想到照顾好这个“小宝宝”还真是费了我一番周折哩!好不容易稳稳当当地走完了前半程,本以为是胜利在望了,谁知天有不测风云,老天又给了我“九九八十一难”里多加了一难,最终我的“小宝宝”还是去河里“游泳”了,我只能狼狈地跳到河中,救起了“小宝宝”,又继续我的'征程。一路上,我提心吊胆,生怕球再次掉下去。我咬紧牙关,用手护着球,踉踉跄跄地走完了全程。
接着,同学们轮番上阵,姿态各不相同:王诚的头跟着球转,滑稽极了;杨光还没有上战场,就失败了——球掉了好几回;周尹翔大步流星地“飞”过了桥,真是人小志气高呀!;戚嘉骊虽然是学习上的败将,但在比赛现场,她却沉着冷静,真是真人不露相啊!
这个游戏可真有意思呀!既锻炼了我们的平衡力,又提高了我们的专注力,同时,也给我们带来了许多乐趣,真是一举三得呀!窗外,细雨蒙蒙。可我们教室里却热火朝天……
有趣游戏作文 篇10
今天语文课跟以前的语文课不一样,今天语文课是玩有趣的游戏:老鹰捉小鸡、丢手绢、贴鼻子。陈老师将我们分成8个小组,分好后我和同学们一起去操场上玩游戏,我是玩丢手绢那个游戏的.。一开始手绢是王鑫宇拿着的,他跑着跑着偷偷地将手绢丢到徐嘉里背后,徐嘉里捡起手绢追着王鑫宇跑,但是徐嘉里还是没追上王鑫宇,王鑫宇坐到徐嘉里的位置上去……这个游戏真好玩,我们玩得可开心啦!
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