在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的游戏的游的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
游戏的游的作文 篇1
“哈哈哈,这边、左边、右边、快快快,左边,哈哈哈……”只听从教室里传来一阵阵笑声,只见同学们笑得合不拢嘴。有的笑得怕打桌子;有的捂着肚子说“笑死了,笑死了”;还有的笑出了眼泪……
这是在做什么呢?原来,梁老师在教室组织我们玩游戏呢。我们玩的游戏是“晕头转向画头像”。这个游戏听起来简单,做起来却难,我听到这个游戏名字时心里不免有些紧张。
游戏规则很简单,先戴上梁老师事先准备好的.眼罩,原地转十圈,然后找到黑板,在上面画一个人的头像。
游戏开始了。第一个上去的是李东阳,只见他自信地朝黑板走去,老师边给他蒙上眼罩边唱:“我轻轻地蒙上你的眼睛……”蒙好后,又让他拿上粉笔,开始转圈:“一、二、三……”最后转了十个圈,他停了下来,用手东摸西摸,最后,他终于找到了黑板,在上面画了一个人头像。随后,他马上摘掉眼罩,看着自己画的人头像,这时,不知哪个同学突然蹦出一句话:“这个头像怎么没有耳朵啊?”我听了一看,果然没有耳朵,教室的氛围顿时更热烈了,大家都大笑起来。
第二个,第三个,游戏在热烈的氛围中进行着。到第四个了,老师说:“来一个女同学”,几个女同学都低着头,不想上去。我看了看老师那诡异的笑容,心里很是不安,没想到老师偏偏点了我的名字:“龙欣雨!”我听了,只好走上去,老师为我戴上眼罩,在戴好眼罩的那一刻,我的眼前顿时一片漆黑,仿佛整个世界都是黑暗的。接着,我在原地转了十圈后,感觉整个地球都在旋转,好不容易稳住身子,我试探地伸手向前摸了摸,谁知四周响起一片笑声,我呆了,愣了一下,又向右边摸去,谁知摸到了老师,我想,黑板在老师的旁边,老师在这儿,黑板肯定也在这儿。于是,我又向左摸去,果然摸到了黑板的边缘。这时候,只听见同学们在喊:“下面!下面!左边!左边!右边!右边……”我又想,骗谁去,黑板明明就在这儿。于是我不管三七二十一,就在那儿画了个人头像。画好后,我马上摘下眼罩一看,哎呀!忘画鼻子了,可是回答我的,却是一片欢乐的笑声……
后来,第五个,第六个……这场愉快的游戏在欢乐的笑声中结束了。
我期待下次的游戏。
游戏的游的作文 篇2
今天我在报纸上看到了一则新闻,新闻上讲述的是一个高中的校长严令,禁止学校的学生不能够玩手机游戏。
这位校长给出的原因在于,如果学生玩手机游戏的话,很可能会把整个班的学风都给带坏,这样一来大家都没有学习的心思,注意力全部集中在游戏上,那么全班同学的成绩将会受到非常严重的影响,所以说如果有玩手机游戏网瘾的学生想要进入这个高中的话,校长是不予录取的。
我觉得这位校长说得非常在理,网络游戏虽然能够让大家放松身心,一时从心紧张的'学习环境中解脱出来,但是如果长久沉迷于其中,一定会给学习带来或多或少的影响,为了大家能够好好的学习,注意力集中,全身心投入,那么还是不要收进来以后手机网银的学生比较好。
我们班上也有不少同学,平时放松的时候喜欢玩一些手机游戏,但是大家都能够做到克制自己,不沉迷于其中,如果能够平衡好玩游戏和学习的时间,那么玩游戏其实也是无可厚非的。
游戏的游的作文 篇3
今天是放假的第一天,我终于摆脱了学习上的那些忧愁和烦恼,我可以尽情玩耍了,这真令我兴奋不已啊!
平常没有时间和家人玩乐,现在正好趁此机会和家人痛痛快快地玩一下,我何乐而不为呢?既然如此,那……那……那玩猜谜游戏好了。想着,马上召集全家准备游戏。
我来当裁判,妈妈为红队,爸爸为蓝队,哥哥为黄队,爷爷为白队,分配好后,总共设立十道谜语,得分最高者为胜出。一场别开生面的猜谜比赛正式拉开序幕。
我清了清嗓子,开始了第一道谜语:“小小狗,手里走,走一步,咬一口。——打一用品。”这可难住了全家,全家人左思右想还是百思不得其解,我也觉得这谜语令人匪夷所思。我心想:他们愁眉不展卖力地思考,我是裁判我还是先看看答案吧。想着我翻开书一看,我便茅塞顿开。看看“参赛选手”各个手足无措,我便要公布答案了。可是这时红队妈妈举起手来:“是剪刀。”我心想:擅于料理家务,裁衣的妈妈果然神通广大。想着,我说:“恭喜您,回答正确,请大家为“家庭主妇妈妈”报以热烈的掌声。”不一会儿,家里便响起了雷鸣般的掌声,妈妈向四周致谢,庄重地坐下来,一点也不流露出骄傲的样子。“给红方妈妈加十分。”说着,我在黑板上写了个红字:十。家中又一次沸腾。“请听下一道题。”在掌声中,我开始了第二道谜语:“小明知道考卷的答案,为什么还频频看同学的?”刚才这屋子还“热闹非凡”现在却一下子变得“鸦雀无声”了,竟连一根针掉在地上也能听见。就连刚赢过一场的妈妈也哑口无言。正当全家不知所措之时,黄队哥哥自告奋勇地站起来:“因为小明是老师。”勤于读书的哥哥果然聪慧。“恭喜你,回答正确。”全家又响起了热烈的掌声,哥哥微笑着坐了下来。我在黑板上写:黄队:十。“现在红队和黄队算是平手了,不过要再接再厉,其他选手也要加油了。”
我说道。第三道题:“什么书中毛病最多?”全场又一次陷入冷清境界,各个目瞪口呆,不一会儿,又有了动静。赢了第二场的黄队哥哥要求回答。(难道他知道谜底了?我怀疑。)他说:“是物理。”“很遗憾,您的回答是错误的。”我装作一脸无奈的样子说道。(我个人认为:哥哥之所以如此回答,是因为他物理不好,总觉是书的错,才导致他回答这个吧!)第一场胜出的红队妈妈也积极抢答:“是菜谱。”“对不起,您的回答也是错误的。”我遥遥头装作很失望的样子宣布道。(我想妈妈之所以如此回答,一定是因为她平常照不了菜谱做出美味的菜肴,才说出这个答案吧!)沉默已久的爸爸也开了口:“是化学。”“哎!您的.遭遇与前两位选手一致。”爸爸惨败。原因是。研究医学的爷爷开了口:“是医学书。”“回答正确。”我大声说道。全场立刻欢呼雀跃,各个都用敬佩的目光望着爷爷,啧啧称赞。我在黑板上写:白队:十。接着第四道,第五道,第六道谜语在不停地变化,大家也都积极地思考,在赞叹声,掌声中,谜语一个接一个地被家人解决了。最终,哥哥以十道五胜的“优异成绩”赢了全家人。
这个游戏既充实了我们全家的假期生活,又开动了脑筋,还使全家人快乐,这样“三全其美”的游戏你们也来试试,或许你们会有另一番的快乐体验噢!
游戏的游的作文 篇4
爸爸妈妈在星期天邀请了一些好朋友来我们家做客。客人还带了他们的孩子。大人坐在客厅的沙发上看电视、聊天。我们小孩在书房里津津有味地看起书来,看了一会儿,不知谁说了一句:“我们看这么久的书,来玩个游戏吧!”大家都异口同声地赞同。于是,我提议:“来玩躲猫猫的游戏吧!”通过石头剪刀布筛选,我当了游戏中的“盲人”,其余的小朋友自然都是“小老鼠”了。
我数了五十下,问道:“藏好了吗?”可无人回答,因为他们怕一出声,就会暴露自己的藏身地。开始抓小老鼠了,我首先推开我的房间门,就发现门后的`小表妹。表妹很委屈地边哭边说:“游戏才开始,你就把我逮到,你这没让我享受到游戏的快乐!”我安慰她说:“别哭!妹妹,下次哥哥一定不最先找到你。你来和我一起找别的朋友好吧。”表妹这才破涕为笑。接着,我从床底下找到赵刚,在衣柜里找到李明,可还有三个小朋友没有找到。这时,表妹小声对我说道:“哥哥,你看!厕所里的大澡盆。”对呀!平时大澡盆是侧着竖着放的,今天很奇怪,反扣在地面。于是,我悄悄地走过去,把盆子揭开,哈哈……只见孙成蜷缩在盆下,我大喊:“孙成,找到你了!”孙成才伸展身子大笑起来。最后还差两个人,我在厕所、厨房、阳台的门后、柜子里都没找到。怪了!藏哪儿了呢?我故意大声喊:“游戏结束!”可是还是没有人出来。我在妈妈卧室门外看到两双小鞋脱在门口,又看见妈妈床上平时铺得整整齐齐的被子今天不平整了,我眼珠一转,心中有数了,我蹑手蹑脚来到床边,猛地掀开被子。哈哈!小明和小刚平躺在床上。所有的“小老鼠”都被我逮住。此时小明还抱怨:“肯定是有人告密。”我说:“没有人告密,是你的鞋暴露了你的藏身地。”
随着妈妈一声:“吃饭喽!”我们才结束了游戏来到饭桌前。游戏不仅让我享受到快乐,还让我学会了观察与分析。
游戏的游的作文 篇5
“加油!加油!快吹啊!”从这声音中,你知道我们在干什么吗?原来是我们班正在举行吹气球游戏。
老师先从抽屉里取出很多气球,分给了我们。规则是:30秒内看谁吹得大!老师叫我出来,还叫了李奕辰、秦翊博,我们先各自拿出了气球,李奕辰先大吸了一口气,鼓着腮帮子,好像要把气球给吃了。秦翊博也也呼了一大口气,准备吹。我吸了一口气,翻了个白眼,不鼓腮帮子。只听:“3、2、1吹!”李奕辰脸色苍白,在他的用力下,气球一点一点的变大!
秦翊博也大口大口地吹,他脸色涨红,可他手里的'气球,还是那么小,一点也没有变大!
我也不甘示弱,用力地吹,气球从鸡蛋变成鹅蛋,再从鹅蛋变成菠萝,又从菠萝变成了足球、篮球,最后变成一个大西瓜,正当我用力的吹着时,我用余光看着他俩,一个还是“枣核”,另一个是“南瓜”,这时,老师也吹个气球,我看见了,就想笑,结果一松手,气球就像无头的苍蝇一样乱飞上了天!
我赶紧跑过去,拿起气球继续吹,啦啦队一起喊:“加油!加油!快吹啊!一定要赢”,最后,我们谁也没有赢。
虽然吹气球没有分出胜负,但是我觉得这堂课非常开心!
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