游戏的游的作文

　　在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的游戏的游的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

游戏的游的作文 篇1

　　我相信许多孩子都有一个离不开的朋友，这个朋友会在你无聊的时候带给你欢乐，也会在你不自不觉的对你的身体造成危害。这个朋友就是“游戏”

　　在生活中，“游戏”在生边陪伴着我，让我觉得有它这个朋友很好，让我天天夜夜的想着它，吃饭也想，上课也想，做任何事都在想，我们就像一对连体人一样分不开，可是爸爸妈妈却要把我们拆散。不过这样我们还是可以见面，每天放学我都想握着你的手，让我们快乐的玩耍。可是每当我和你玩的开心的时候爸爸就说：“每天就知道玩游戏，学习不行，就知道玩，有时间多看看书。”就这样我们又分开了。不过每到放假的时候，我们又快乐的.玩了起来，这下爸爸不说了。但是不久后我的眼睛就有点看不清了，我开始报怨游戏，所以我想和游戏绝交，可是我越是不玩游戏我就觉得游戏在召唤我。后来我还是挡不住游戏的诱惑。

　　游戏是一个可怕的魔鬼，朋友们不要被这个魔鬼缠住。

游戏的游的作文 篇2

　　我是3年级5班的高含月，平时喜欢玩小游戏，常常受到爸爸的教育，说：“月儿，还在玩，去学习学习去。”

　　我为什么要学习呢？爸爸说：“学习是可以让小朋友学到很多知识。也可以学到尊老爱幼，尊敬师长，文明礼貌以及科学常识等等。还有有学问长大后找到一份好工作，挣钱多，能过上幸福的生活。”

　　老爸下班回家，“又在玩游戏，马上就要期末考试了。”爸爸大声的说。我瞪大眼睛看了看爸爸，无赖的的说：“我都学了很久了，让我娱乐娱乐一下吧，你看看我们班的甘宇涵，她妈妈还鼓励她玩游戏，她妈妈说：“玩游戏的孩子聪明、性格乐观、学习能力和接收新事物的能力强。”老师也说了：“游戏是启发心智、培养兴趣、达到身心愉悦的最佳学习方式。游戏可使同学们轻松、愉快、有效地掌握知识，也可以发展他们的灵敏性、自制能力、组织能力以及良好的`情绪品质，还可以活跃课堂气氛。”比如：我们苏老师上数学课的时候，给我们安排了一个“争当模范营业员”的小游戏，同学们一手拿着人民币，一手举着购物物品的价格卡，让我们算出要找的钱，并写在练习本上，五次后评出模范营业员。即让我们学习了知识，又活跃了课堂气氛，让我们以游戏的规则促使我们形成规则意识。

　　爸爸慢条斯理的说：“但是，当下你们的任务是学习，老师也不是让你们天天玩游戏，是吗？玩游戏一定要合理安排时间，不能整天玩，这样荒废了学习，平时和同学、亲人在一起的时间少了，沟通、玩耍的时间也少了，自热而然和他们的关系不好了，你说游戏是不是也有不好的一面呀？”

　　我这才恍然大悟，一定要认真的学习，争取长大以后做一个有用的人。

游戏的游的作文 篇3

　　今天星期四，还是国庆长假。

　　那天，我姐姐来了，是来吃我哥哥的订亲酒的。

　　来了以后，我们闲着没有事情，就一起想出了玩游戏。游戏的内容是猜猜我是谁。游戏规则是让一个人站在前面，其他人站在他后面。后面一个人用手拍打前面的人，然后，前面的人就要猜出是谁打他。猜中了就要换后面的'人上去，猜不中就要他继续猜。

　　游戏开始了，姚倩先站在前面。刘亚萍走上去打了她一下。她猜是我打她。我们就说：“错了！”接着，我姐姐走上去打了她一下。姚倩就说：“现在是陈莺打我。”我们说：“你猜对了。”接下来换我姐姐站在前面。我去打了她一下。她一下子猜对了。后来，要我猜了。我也一下子猜对了。作文

　　接着，我们换了一种游戏。那个游戏名称叫吸血鬼。游戏规则是每人向前走三步。谁走在最前面的谁算是被人吃了。被吃的人就退出游戏。我们一起高兴地玩着这一种游戏。

　　后来，有人来叫我们喝酒去了。我们就停止了玩游戏去喝酒了。

游戏的游的作文 篇4

　　“哈哈，有八字绳跳啦。”我兴奋不已。

　　第一次尝试，居然跳了过去，可是我高兴得太早了。第二次我又像以前一样跳不过去，杨苗苗在后面为我加油打气，说：“你走进去，听到绳子拍打地面的'声音就跳。”可是她没等我进去就一把推过来，结果我又失败了。我在想：“要不要跳呢?不跳去和杨羽凝玩?好纠结呀。”思来想去，最后我还是坚持了下去，因为坚持不懈才能取得成功，所以我选择了坚持。我的选择是对的，第二天比第一天跳得好多了，可季韵含嫌弃我跳得不好不让我跳，我没理她只管跳。

　　我不仅学会了跳八字绳，还学会了坚持。

游戏的游的作文 篇5

　　今天老师带领我们做了一个游戏，首先要选3位同学上台，让他们钻进麻袋里。

　　随着老师一声令下，精彩的比赛开始了！只见宋孝哲同学用飞快的速度把左脚跨进了麻袋，可是由于身体太胖，右脚跨不进去，在场地中打转，几秒中后宋孝哲同学费了九牛二虎之力终于把右 脚跨进了麻袋中，振奋人心的比赛终于开始了，同学们各个你追我赶，“啊！”到终点了，宋孝哲同学冲到了最前面，可是胜负还未定，比赛才到一半，同学们还要从终点反回起点，上半场宋孝哲同学 遥遥领先，可下半场宋孝哲同学落后了，到了接近起点的时候，落后的宋孝哲同学奋力一跳，腾空而起，像超人似的飞过了起点，虽然宋孝哲同学摔的很掺，但同学们还是给了他热烈的.掌声。

游戏的游的作文 篇6

　　“啪！”五年级一班的教室里不断有声音传来，他们到底在干什么呢？喔！原来他们在玩“我能坚持五分钟”的游戏呢！

　　几分钟前，老师满面春风的走进来，对我们说：“今天这节作文课，我们来玩个游戏，题目叫“我能坚持五分钟”。”同学们一听，都欢呼起来。有的摩拳擦掌，有的迫不及待的注视着老师，有的兴奋地一奔三尺高，我却郁闷的想：“老师葫芦里卖的什么药？”而老师已经在一旁滔滔不绝地说着游戏规则。

　　游戏开始了，我和对手周英秀还有后盈颖站成了一个三角形，挺直身子，左臂伸直，右手轻轻把笔放在左手手腕上，然后老师才开始计时，一分钟过去了，我和周英秀都感到手有些酸，有些困，可后盈颖没感觉。三分钟过去了，忽然，后盈颖的笔开始在手腕上滚动，不过很快平息了下来，接着，我的'笔开始左右压起了跷跷板，不过很快的平息了下来。我的手臂酸的不得了，真的好想把手垂下来，可想到“胜利”这两个词，我就坚持了下去。终于，老师倒计时十秒了，可这个重要关头，后盈颖的笔突然掉了下来，哎！太可惜了，我们这一组与胜利失之交臂。

　　游戏结束了，我也总算知道老师葫芦里卖的什么药了，她是想让我们知道，不管做什么事，坚持就是胜利。

游戏的游的作文 篇7

　　去泾南公园玩已经有好多次了。

　　每次去那儿，妈妈会带上点心、水果、饮料，而我就忙着带上堆沙的`工具：勺子、杯子、铲子和塑料袋。我喜欢去里面的人工沙地，那儿有很多小朋友，大家一起合作玩堆沙游戏，过不多久，一座高山或一座城堡就堆成了，我们相互比较谁堆得高，谁堆得漂亮！

　　公园里，有树木、草地、假山、凉亭，还有一棵大的银杏树，几个人都抱不过来。我和大人在里面玩捉迷藏游戏，可带劲了。

　　饿了、渴了，我们吃点东西，在草地上躺一下，在石头上坐一下。休息好了，再慢慢地走回家。

　　我想再次去泾南公园玩。

游戏的游的作文 篇8

　　“这是我的石子！”“不，这是我的石子！”“你动子了！”“该我了。”“抓得好！”吵闹声和叫好声在教室里此起彼伏，好不热闹。

　　原来这几天，我们班有几个女生从家里带来一些用布缝制、里面塞了些米的布口袋做抓子游戏。下课了，我们围在一起，玩得不亦乐乎。于是，许多女生也纷纷效仿，也用布做一些花花绿绿的布口袋参与到其中。男生们看得眼热，也想玩，但毕竟动手能力不如女生，干脆就找一些圆滑的石头子，或者从街上买来塑料子来玩抓子游戏。知道吗？这本来是女生们玩的.游戏，现在男生们倒玩得更是火热，他们的技术还相当高超呢！

　　瞧，那五个各式各样的石子在同学们的手中上下翻飞，时而腾空跃起，时而下落，随着“啪”的一声，乖乖地回到同学们灵巧的手中，人群中还不时发出欢呼声、鼓掌声……

　　抓子游戏给我们带来了无限乐趣，丰富了我们的课余生活，放松了我们紧绷的大脑，也增强了同学们之间的友谊。只要把握好学习与娱乐的时间，抓子游戏真是乐趣无穷！

游戏的游的作文 篇9

　　记得在六年前，网络游戏开始风靡全国，无数网络游戏如同潮水一般蜂拥而出，让万千网民迷上了它们。当然，我也不例外。

　　一点开浏览器，我便能看见数不胜数的游戏，有穿越火线，斗地主，洛克王国，贪玩蓝月……如果每天玩一款游戏，也够玩好几年了。不过，我最喜欢的游戏还是穿越火线。它是当时最火爆的一款游戏，属于一种射击游戏，因为有着各种各样的新奇玩法和不计其数的武器，所以令人着迷。我也时常漫游于网游世界，在电脑前一坐就是大半天。

　　由于整日沉迷于网络游戏，我的'成绩直线下降，曾经最擅长的数学只考了七十几分，语文也只有可怜的六十几分。爸爸一看到成绩，就气不打一处来，拎起我的衣领，丢下一句：“你再不好好学习，就别想碰电脑了！”我看着满是红叉的试卷，顿时哑口无言。

　　从那以后，我便咬咬牙，开始努力学习。可是，我的手总是痒痒的，每次看到电脑还是会下意识地停下脚步。终于有一次，我忍不住了，便趁爸爸午休的时候，把作业挪到了电脑旁边。电脑像是有魔力一般，不停地吸引着我，而我的作业也写得越来越潦草。终于，我放下了铅笔，鼓起勇气，按下那个熟悉的开关。

　　电脑亮了起来，我怯生生地看了一眼还在沉睡的爸爸，然后把电脑调成静音模式，就打开游戏玩了起来。不知道玩了多久，我已经满头大汗，却还是沉浸在打游戏的快感之中。过了一会儿，我感觉有点口渴，回头想要把水杯拿来喝，结果却发现爸爸一声不吭地站在我的身后。他铁青着脸，不知站了多久，我竟然一直没有发觉，这下可完蛋了。果不其然，我被爸爸臭骂了一顿，游戏也被删了，这让我感到怏怏不乐。

　　打那之后，爸爸就把电脑密码给改了，我也提不起劲来学习了。成绩一度跌入谷底，我心中警铃大作，开始惶恐不安。“看吧，都是游戏惹的祸，你都没心思学习了！”爸爸摆出一副恨铁不成钢的样子，令我无力反驳。

　　从此以后，我上课认真听讲，一丝不苟地完成每一份作业，复习以前没有好好学习的内容，还抽空预习了将要学到的课程。终于在期末考试时，我以双百的成绩得了第一。

　　如今，每逢我要抵挡不住诱惑时便想起这件事，然后开始理智地解决问题，再也没有被困扰过了。

游戏的游的作文 篇10

　　今天老师教我们玩了一个新的游戏，名字叫“过河”。当老师刚说完这个游戏的名称时，我的心里是特别开心的.，我想别人的心里有的应该是紧张的，也有的应该欢乐的。

　　游戏规则：老师在地上放了一些白纸，那些白纸就当成石头，每一个小朋友都得踩在石头上，如果没有踩到石头上，那就要回到起点，重新过河。老师把我们分成了两组男生组和女生组，女生有5个人，男生有3个人。老师觉得不公平，就把一个女生调到了男生队哪里，这样每组都是4个人了。

　　游戏开始了，第一局是我们女生先过河，老师给第一个同学2本书，把它当做粮食运过去。第一个同学晃悠悠，慢吞吞的走了过去，逗的我们哈哈大笑。第二个轮到我了，我的心里像热锅上的蚂蚁一样。我像箭一样的跑了过去。第二局装孕妇，我们每个小朋友都要把肚子挺起来，双手层叠，然后这样跑过去，如果没有做标准就要回到起点，重新跑过去。到我的时候我踩空了，重新做了一次，浪费了我们小组不少的时间。

　　通过这个游戏让我学会了以后做事情，不仅要追求速度还要追求质量。

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