在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的游戏的游的作文4篇，欢迎大家分享。
游戏的游的作文 篇1
叮零零！叮零零！上课了，我们安静地在教室里等王老师来上课，王老师笑眯眯的走进教室，我看见王老师手里拿着酒精灯、烧杯、玻璃等东西，我们兴高采烈是因为今天要做实验了。
我们不知道王老师的葫芦里卖的什么药？我的头脑里出现一个大大的问号，这时候王老师从桌子上拿了一个像乒乓球一样大小的土豆，王老师把两个土豆放进水里，土豆立刻沉到了水底，王老师把土豆从水里拿出来，放到另一个杯子里，我们大吃一惊土豆竟然浮起来了，这是怎么一回事呢？
哦！原来是因为杯子里有盐，盐的浮力非常大，怪不得都能把土豆浮在水面上。
接下来，王老师又做了另外一个实验，把玻璃放在酒精灯上烧，王老师用手蘸了一点盐水滴在玻璃上，大约过了三、四分钟，只听见“嘭”的一声，玻璃碎了。
我们全班同学吓得目瞪口呆，我看见玻璃上有一层白白的东西，王老师说：“这是盐”。
陈凯琪说：“在欧洲有个淹不死人的湖（死海），假如不会游泳的人在湖里玩耍也不会被被淹死，真是太神奇了！我们议论纷纷的展开了讨论。
只要我们有一双善于观察的.眼睛，就会发现很多神奇的事情，懂得更多的科学知识。
游戏的游的作文 篇2
今天一早，我想玩电脑游戏，可电脑偏偏被老爸给霸占了，我不服气，说：“为什么我不能玩？”老爸嘿嘿一笑，说：“那我们玩个游戏，抢报30，你输了我玩电脑，你赢了你玩，好吗？”我心想：老爸又再玩什么花样？管他呢！玩就玩，谁怕谁！我答应了。这个游戏的规则是很简单的：每个人每次最多报3个自然数，最少报1个自然数，报数的时候不能重复也不能跳过，谁先报到30谁就赢了。
这个游戏看起来很简单，其实想赢却很难！我和老爸玩了一局，我就输了。我不服气，缠着爸爸又来了几次，输多赢少。难道这里面什么规律吗？我留心到，只要我每次先抢到数字26的时候，我是必胜无疑。因为如果我先抢到了数字26，到数字30还有4个数，按照游戏的规则，每次报的数字最多是3个，最少是1个，那么当爸爸报1个数字“27”的时候，我报“28、29、30”三个数字，我就先抢到30了；当爸爸报2个数字“27、28”的时候，我报“29、30”两个数字，我也能先抢到30了；当爸爸报3个数字“27、28、29”的时候，我报“30”一个数字就赢定了。看来，先报到数字26绝对是胜利的.保证。那么，除了抢到数字26之外呢？在之前的回合中我还要确定抢到哪些数字才能确保自己胜利呢？按照先抢到数字26后的方法，我进行了推算：如果要赢，这些数字在每一回合中我要牢牢记住，它们是22、18、14、10、6、2，那么这是不是这个游戏中的规律呢？
我怀揣着这个规律，信心十足的和老爸再玩了一次，老爸先说1、2，我看爸爸把2抢了，心里不免有些着急。我说3、4，爸爸又说5、6，又被爸爸抢到6了！我说7、8、9，爸爸报10、11、12，我赶快报13、14，心中暗暗高兴，我终于抢到14啦！接着爸爸报3个数字，我就报1个数字；爸爸报2个数字，我就报2个数字；爸爸报1个数字，我就报3个数字。我胜利喽！爸爸也不服气，又玩了几局，可我掌握了规律，怎样都是我赢。老爸问：“怎么那么巧啊！”我笑嘻嘻地说：“这可不是偶然，巧合哦，我可是找到规律啦！”爸爸也笑了：“其实我也是知道的，你果然很聪明啊！”接着，老爸把规律说了一遍。这个狡猾的爸爸！知道还不告诉我，让我这么费脑筋！不过还好电脑归我啦！嘻嘻！！！
原来游戏里也有那么多数字规律啊！我们只要要多动脑，就能发现他们！
游戏的游的作文 篇3
我又升级了，已经11了，我很高兴。今天，爸爸答应明天给我买一张米米卡（充值卡）。我亲爱的老哥帮我考了驾照。我从见习骑士成为了正式的，因为我完成了骑士任务。成为见习骑士后，我获得了几个勋章，完成了任务，点那个骑士雕像时，出现了一个大宝箱，打开我选择了女性的粉红色盔甲，高兴极了。
我带我的黄色拉姆去学习了红彤彤的魔法，来到练习场，只要说“bibobibo变变变”，然后使用魔法让所有的花坛都开满鲜花就算完成了一次练习，我的`拉姆获得了魔法棒。接着，红彤彤带我的拉姆去考试，是寻找钉子和木板，我找到了了两样东西，但是点红彤彤却说我还没有完成考试。我的另外两个拉姆去学习潜水了，这个星期六就能回来。
我的亲爱的老哥用我的号到雪山顶上滑雪，战胜了一个有超级滑板的人，我高兴的连口水都流下来了。哈哈哈。
我到浆果森林捕捉了3只眼睛小白兔，放养在牧场里。我一下子放了10个胡萝卜进去，只盼着小白兔能早些长大，然后到尤尤那里去生小兔宝宝。
游戏的游的作文 篇4
今天，老师在教室里让我们玩了一个叫“贴鼻子”的游戏。首先，曾老师在黑呼呼的黑板上画上了一个俊俏的娃娃头，这个娃娃五官不齐，除了没有鼻子其它什么都有。哦！原来老师是要蒙住我们的眼睛让我们拿着粉笔上去给这个“怪娃娃”添鼻子呀！
游戏开始了，大家都争先恐后地举起手，有些人在说：“老师真不公平，为何光请他们，不请我呀？”首先被老师选到的人是杨卓。他信心十足地走上去，一双水汪汪的'大眼睛闪烁着必胜的光芒。可不料，那水汪汪的眼睛却一下子被老师的毛巾蒙住了。那时的杨卓并没有灰心而是勇往直前。杨卓左摸摸，右摸摸就是没有选中合适的地方画上一个鼻子。不一会儿，他灵机一动在娃娃的脸上画了一个像“C”的鼻子，我们大家笑得前俯后仰。杨卓听了我们的笑声可想而知，他画错了地方。他把毛巾拿下来一看，果然画错了，这个娃娃就显得更丑了。
整个教室都洋溢着欢声笑语。过了一会儿，游戏结束了。教室中的欢声笑语将永远地留在我的记忆中。
啊！这真是一个令我们难以忘怀的游戏啊！我永远也忘不了这有趣的一节作文课。
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