游戏的游的作文300字

时间:2024-06-25 13:26:43 游戏 我要投稿

  在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的游戏的游的作文300字3篇,欢迎大家分享。

游戏的游的作文300字(精华3篇)

游戏的游的作文300字 篇1

  明媚的阳光照耀着大地,在这明媚的阳光里,我们文学社的.人也举行了一场——夹着气球跑比赛。

  事情是这样的:今天下午,老师给我们文学社的人说:“今天在下面活动。”听到这个消息,我们都很期待。到了下面,老师先给我们每一个人都发了一个气球,还让我们吹大点,好吹破。在给我们分组,两个人为一组,四个组为一队,我和杨昊杰一组。接着,老师告诉我们游戏规则:一组两个人背对背夹着气球到终点,如果途中把气球破了或者气球掉了,就要重新回到起点上拿一个气球,绕过一圈后,再把气球撑破。听了规则,我们都觉得很难。我和杨昊杰是最后一组,就先练了起来。在做的时候其实并不难,只要我们动作一致 ,就能配合好。到我们开始了,我虽然和杨昊杰动作一致,但是我由于我力气太大把气球撑破了,我们又得重回去,转了一圈后,杨昊杰想用脚把气球踩破,可就是气球不听杨昊杰的话,一直穿来穿去,最后杨昊杰把气球做破了。

  比赛结果出来了,我们队得了倒数第一名。虽然我们得了倒数第一名,但是我们还是很团结。

游戏的游的作文300字 篇2

  今天,天气晴朗,万里无云,课上朱老师让我们玩一个游戏,名字叫做:有趣的拼句子游戏。话音刚落,同学们有的手舞足蹈,有的高兴地紧紧抱住同桌,还有的高声尖叫……怎么玩?同学们齐声说。

  非常简单!规则是:第一组同学写在什么时间,第二组写人物,第三组写在什么地方,第四组写在干什么?老师的话刚说完,同学们提笔就写了起来,不假思索就写完了。

  开始读写的纸条了,同学们组成的句子五花八门。老师在每一组都请了一位同学,他们都读得有声有色非常有趣,其中同学们读得最精彩的是:在地球刚开始的时候,朱老师在蛇的'肚子里上课。这时同学们有的哈哈大笑,有的笑得前仰后合,有的笑得捂着肚子,有的嘴里还大声嚷着:“别读了,别读了,笑得我肚子都疼了!”

  通过这次玩有趣的拼句子游戏,使我意犹未尽、恍然大悟,深深地感受到了在玩中可以学习语文,只要留心观察就能写好作文!

游戏的游的作文300字 篇3

  今天,我们学校的校长说要我们一起规划学生做游戏的场地。校长从上午就带着几个老师在教室门前忙碌着。没做的时候听校长介绍怎样怎样做,听的是糊里糊涂的,心里想给孩子做游戏本身是 个很简单的事,听着怎么这么复杂啊!原来孩子们在玩的时候都是随心所欲的。校长所说的是标准的划线,还有什么走迷宫,我也搞不明白,反正他们怎么干就跟着怎么干。图还没有画完就有好多孩子迫 不及待的玩了起来,我的'儿子高兴的作业也没心情写了,就要开始走迷宫呢?想想还真的很有趣,昨天我们学校的所有老师都一起做了一种小时候都没有做过的游戏,那就是网鱼。大家一听见网鱼都说没 有做过这个游戏,校长说教我们怎么做,大家就一起玩了起来。老师们的年龄在20岁到50岁之间,就在这样的年龄断里却一起玩起了网鱼,而且玩的还非常开心,此时此刻每个人脸上都洋溢着幸福而又 无忧无虑的笑容,手牵着手在操场上跑来跑去,看在心里真的有一种说不出的滋味。

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