在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的游戏的游的作文9篇，欢迎大家分享。
游戏的游的作文 篇1
这个星期，杭州市时代小学举办了第九届“玩出名堂”游戏节，我觉得特别好玩！
周一是开幕式，我带着喜悦的心情来到学校。出操的音乐响起来了，我赶紧塞进椅子跑出教室，排好整齐的队伍冲到操场。我多么希望游戏节能早点开幕啊！突然间，国歌的音乐响起了，我立刻敬礼。唱完国歌，郑老师高声宣布道：“杭州市时代小学第九届玩出名堂游戏节开幕了！”我无比激动，因为游戏节终于开幕了！
周二是亲子游戏，周爸带着周思婕和第一大组作业全通过的小朋友出去玩游戏。我们首先去玩的是灌篮高手，游戏规则：从自己的桶里随意取出一个球，看上面贴着的纸片的颜色，然后大声说出纸片的颜色，告诉对面的家长，家长就会拿相应颜色的桶来接，灌中一个球得一分。轮到我的时候，我没听清口令，顿了一会儿才投，只得了八分。我觉得有点失望，唉！
周三是男生游戏。我和哥哥、凌培源一起去玩了愤怒的.小鸟。游戏规则：投进红筐得两分，投进蓝筐得四分。我每次都看准了再投，生怕投不中，结果我的了八分，可是这个成绩我还是不满意，心想：加油！我能更好的！
周四是女生游戏。在我们班进行的就是女生游戏——“毽”步如飞。顾名思义，肯定要用到毽子的，姜老师选了几个男孩子当小裁判，我就被选中了，我的任务是发路线表。游戏规则：看路线表穿过英语谜宫，三个人一起出发，第一名十分，第二名八分，第三名六分。我发给玩者一张纸，上面写着三个英语字母：S、H、E，让她按顺序记住这三个字母，然后按顺序走到这三个字母这里。我觉得当小裁判真有意思啊！
周五是团队游戏。我和哥哥、凌培源一起去玩“心有灵犀”，就是不同班的同学，一个人做手势，另一个人猜这手势所表示的英语单词。这个游戏也挺好玩的。
我觉得这次的游戏节真有趣啊！
游戏的游的作文 篇2
“太好了，太好了！”班级里发出了一阵阵一浪高过一浪的声音，这是怎么回事呢？告诉你吧，今天作文老师要带我们玩有趣的猜字谜游戏，你说，我们能不乐吗？
“谁来出谜语？”老师的.话音刚刚落下，同学们已经迫不及待地举起了小手，有的同学斜着身子要抓老师的胳膊，有的同学叫道：“我……我……”还有的同学好像要跑到讲台上来，而我，静静地坐在座位上，等着回答问题，老师叫到了李昊朗上来出谜，李昊朗大摇大摆地走了上来，说：“写的是方的，画的是圆的。”这时，班里马上安静了下来，有人说：“是口。”有人说：“是回。”还有人说：“是品。”可是都被李昊朗给一一否定了，于是，李昊朗说“是日。”这时，大家都非常不开心，李昊朗开心地回到了座位上，像打了一场胜仗一样。
啊！今天真是太开心了。
游戏的游的作文 篇3
阳春三月，残雪消融。这时候，春姑娘用魔法变出了蓝蓝的天空，白白的云朵，红红的太阳照耀着美丽的花朵、绿绿的草。忽然，成群结队的大人们和孩子们兴高采烈的抱着自己喜爱的风筝，奔向绿绿的草地上，准备放风筝。
天空中飞着各种各种五颜六色的风筝。比如有：可爱活泼的金鱼在蓝蓝的大海里游来游去。尖嘴的老鹰在天空中自由地飞翔，锁定着猎物。蜈蚣在天空中翩翩起舞便骄傲地说：“我比老鹰飞得更高了。”
小明、小红和小天来到这片绿油油的草地上放风筝。小红抱着她的蝴蝶风筝，小红的蝴蝶可漂亮!蝴蝶风筝外边是红色的，里面有粉粉的蓝蓝的小斑点。小天把自己漂亮的.燕子风筝举起来，小明拽着线，小天把燕子风筝往空中一抛，微风姐姐一吹，风筝一开始还往上飘，可惜，风筝掉在地上了。小明鼓励小天：“加油，小天你一定行的。”小天鼓起了勇气，再试一遍。小天往上一抛，拉线，放线，风筝缓缓上升，小红为小天加油，风筝越飞越高，三人一起兴奋地大叫起来。
还有一家人站在远处，小孩一边欢笑着，一边放风筝。小孩子的风筝都是五颜六色三角形的。大人们一边望着天空，一边说：“孩子们就该开开心心地玩，平平安安地读书。”
放风筝真是一项有意义的活动啊!
游戏的游的作文 篇4
我喜欢玩好多游戏：像捉迷藏，跳大绳，老鹰捉小鸡……但是我最喜欢玩的还是今天课堂上玩的“木头人”的游戏。
上课铃声一响，我们回到教室，老师说这节课让我们玩“木头人”的游戏，本来安安静静的教室霎时热闹起来。老师跟我们说了游戏规则：我们都是木头人，不许动。不许笑，不许说，不许笑看谁做的最好。
只听见“一、二、三、开始！各式各样的姿势映入眼帘，有摆老虎姿势的，打架姿势的……我和林奕楠摆的是：双手在一起，左脚抬起，右脚弯曲的姿势，我们俩做的姿势非常到位。这时我眼睛一亮，看见了孙涵霖的`动作，是帅气的骑马舞中的动作：双手合在一起，右脚抬起。
一会儿我感觉有些累，我和林奕楠的动作也越来越不到位了，多么想听见老师赶快喊停。这个时间感觉时间都像停止不动了，过一分钟就像漫长的20世纪。这时老师开始倒数：”三。二。一。休息“我们就像散了架的瘫坐在地上。那时的我多么希望躺在床上美美地睡上一觉。让劳累随着美梦而去。
下课铃声响了，我们依依不舍的停止了这个游戏，通过这个游戏让我明白了无论任何事都需要镇静和耐心，只有这样才会胜利，还让我知道了时间的长短和宝贵。
游戏的游的作文 篇5
今天下午的大课间，我们玩了一个有趣的游戏，那就是小朋友们都喜欢玩的“贴鼻子”。
经多一番准备，游戏马上就要开始了，第二个上场的是我，老师用红绸带帮我蒙住眼睛，我非常紧张。当我系上红绸带的那一刻，心就像要跳出胸膛似的.。我心里暗想：千万别出错呀！我哆哆嗦嗦的，仿佛盲人走路似的来到头像旁，伸手就把鼻子贴到了人物的左腮上，当我拿下红绸带时，心中一阵懊悔。
于洋贴得最有趣了，他竟然把鼻子给贴到了嘴上，逗得全班同学都笑得前仰后合。因为嘴“吃”了鼻子，看上去人不是人，鬼不像鬼的样子，实在是太有趣了！刘嘉琪贴得也非常搞笑，她把鼻子给贴到了耳朵上，看上去那人物简直像是一个妖怪。
同学们一个又一个的贴着鼻子，大伙贴得是各式各样，五花八门。教室里不时传出阵阵欢笑声。
游戏结束了，在欢笑之余，我却想了很多很多，我想到了平时嘲笑盲人走路是多么不应该。今天我才明白，盲人的生活是多么艰难和痛啊！
游戏的游的作文 篇6
“同学们，去一楼！老师一声令下，班里就像有人扔一包炸药，立刻沸腾起来，所有的人都争先恐后地挤向门口。
我一边跟着大家下了楼，一边思考：老师葫芦里到底卖的什么药？
一到楼下，老师不见了踪影，大家疑惑地四处张望：老师在哪里？过了一会儿，老师拿着一幅世界地图和一个网球下了楼，大家都很奇怪，只有我心里有了数。“世界大冒险！”我脱口而出。老师问道：你怎么知道？哈哈，因为昨天我看了钟老师发的图，上面是：一群小孩，拿着一幅都是洞的世界地图，旁边还有一个网球，钟老师还注明了：世界大冒险。
虽然我知道游戏名称，还是不懂得玩。老师说明了规则：“一个网球放上去，抓住绳子，控制世界地图让网球滚来滚去，路线要从亚洲到欧洲再去北美洲，南美洲，非洲最后回到亚洲。”“太简单了！”我们惊呼，这时老师狡猾地一笑。
“哎！”“啊！”尖叫声此起彼伏，“啪！”“啪！”球一次又一次地掉落声，清脆悦耳，伴随着无数哀叹声。这一切，都是因为某些人兴奋过度，我旁边的女生面红耳赤，“气急败坏”地指着林骏豪骂道：“奸细！奸细！”老师笑着说：”呦！奸细都出来了！”
老师继续说：“再给你们两次机会。”这会球放在了欧洲，球开始慢慢地滚着，滚到了一个洞口，这时场面再度失控，地图上下翻飞着，一同被带飞的还有球……啪的一声，球再一次落地。
最后一次机会，球慢慢地绕了地图一圈，回到亚洲，却掉入了“黑洞”。“收起地图，回教室。”老师说，最后我们沮丧地回到了教室。
唉！真希望能再玩一次“世界大冒险“啊！
游戏的.游的作文 篇7
我玩过的游戏很多，有捉迷藏。有盲目摸像。
还有红绿灯。最有趣的是捉迷藏。有一次我去外婆家跟姐姐妹妹玩捉迷藏，她们都藏起来了要我找，可是我找来找去也找不到她们，后来被我打到了，姐姐藏在床底下，妹妹藏在桌子下，哇！有趣极了这个游戏。
游戏的`游的作文 篇8
今天，樱花小学四年级2班的同学们都十分高兴，因为在今天早晨的心育课上，我们班举行了一场游戏，名叫---金鸡独立。
这天早上，吴老师神秘的走到讲台前，对我们说：“同学们，我们来做个小游戏吧，它的名字叫---金鸡独立！”一听到做游戏三个字，我们全都高兴的合不拢嘴。我们耐着性子听完了游戏规则，当老师请人参加游戏时，个个都伸长了手要玩。我们组请男生叶湛清，可他才上台2分钟就下来了，唉！其他组的同学都挺厉害的，表扬一下。男生挑战到白热化时，赵熠阳本想迷惑其他对手，可自己却失败了，真是“赔了夫人又折兵”啊！
女生我们组，请出了三员大将---王晨艺，刘烁，秦雅涵。一开始我挺看好刘烁的.，谁叫她是我同桌呢，对吧！我开始布置扰乱方案：我对张梓萱说笑话，对王紫珊打空卷，对王晨艺闪眼和敲杯子，忘了秦雅涵，嘻嘻。途中我差点摔倒。不过，被我进行扰乱的王晨艺和张梓萱却好像灵魂出窍般，根本不受我影响，全班同学惊呆了，老师恐怕也吓着了吧。所以她们俩就同时胜出了。游戏结束后，所有人都称王晨艺为花木兰二代，张梓萱为花木兰三代呢！
这次游戏使我们大开眼界，但隐隐约约中还使我们明白了一个道理：坚持不懈就能成功，甚至事半功倍！
游戏的游的作文 篇9
当代网络日益普及，小学生的业余时间很多花在网络游戏上。我们今天就来看两篇关于电脑游戏的300字日记，了解当下小学生的业余活动吧~
20xx年4月9日 星期三 天气晴
我呀，可是一个名副其实的小电脑迷，玩过许多各式各样的游戏：有刺激惊险的.冒险岛，有好玩有趣的植物大战僵尸，还有锻炼脑力的五子棋……多得如同漫天的繁星，数不胜数。但其中，我最忠爱得还要数“跑跑卡丁车”啦!
“跑跑卡丁车”可算是我的老朋友了，它已经伴随我度过了6个春秋。想起我五岁时玩“跑跑卡丁车”的情景，就会不由自主地开怀大笑。那时，我玩卡丁车时就像没头苍蝇一样到处乱撞，到头来总是倒数第一。而经过我坚持不懈的努力，够功夫不负有心人，我终于回玩了。我欢呼雀跃，那股高兴劲儿别提了!
如今，我已是一位远近闻名的“卡丁高手”了，每次比赛，我都是数一数二，名列前茅。
“跑跑卡丁车”这个游戏给我的生活增添了无尽的欢乐。我真喜欢这个游戏!
20xx年4月9日 星期三 天气晴
我是如何喜欢上玩电脑的呢?那就要从我舅舅家有了电脑那年说起了。
那时，我还在读二年级。在一个星期六的下午，放学时，我一个人回奶奶家，路上看见了一家小店里有一位小哥哥玩电脑游戏，我便停下来在一旁看。只见小哥的手在盘子上不停地敲击，还发出嗒嗒嗒的声音，前面的屏幕上有好多警察和强盗在激烈地战斗，相互进攻很长时间分不出胜负来……我越看越入迷了，这时我听见有人在叫我，原来是爷爷回来了，他过来找我，我只好依依不舍地离开了小店，和爷爷往家里走。刚回到家，我便问妈妈：“妈妈，电脑下面的那个盘子是干什么的，有什么用呀?”“这个呀作用可大啦，可用来打字，有的时候上网玩游戏等都要用到它的。”妈妈笑着说。我点了点头。妈妈又说：“你刚才说错了，那个不是盘子，是I盘。”听了妈妈的话，我这才恍然大悟。
现在，我读六年级了，是学校低年级的同学眼中的大哥哥了，我对电脑很精通了，可以说是游戏中的高手了。
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