游戏的游的作文

时间:2024-06-27 11:19:51 游戏 我要投稿

  在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的游戏的游的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

游戏的游的作文

游戏的游的作文 篇1

  “哈哈哈”,“呵呵呵”!什么事这么快乐呀?原来是四(4)班的同学们在玩着有趣的游戏--老鹰捉小鸡呢!
  单老师把我们带到操场,告诉我们八个人或九个人一组,一人当老鹰,一人当母鸡,接着……“我知道了!我知道了!”同学们个个争先恐后地叫着。没办法,谁叫我们班的同学是如此的天真活泼呢!开始吧!
  我、叶梦岚、柳琦雅、陈翌等同学是一组。我姓应,理所当然当了第一只老鹰。“3、2、1,开始来捉你们喽!”我欢叫着。
  我这只老鹰当得还真不错呀,一开始就使出了真本领。可是怎么一只小鸡也没抓到呢?奇怪了。更生气的是这些小鸡们还害得我这只大老鹰三番两次来个四脚朝天,小鸡们却乐翻了天。我急了,照此横冲直撞,那到了下课,恐怕还是竹篮打水一场空。不行,得想个法子展我这雄鹰之风!我想着。
  有了,我灵机一动。我“飞”到“鸡群”前,一本正经地对母鸡陈翌说:“母鸡,你看,那电线杆上居然停着只南飞的`大雁!” “真的?” 陈翌露出了惊奇的神色,抬头向上望去。我抓住时机乘虚而入,直向鸡群“飞”去。不好,机灵的母鸡还是发现我了……我只能空手而回。一招不成,再看我的秘密绝招之二:我神密兮兮地靠近母鸡,一瞬间,把手伸到陈翌的胳膊下,她还没有回过神,哈,一只胖嘟嘟的小鸡已入我鹰爪之中……
  “叮铃铃!叮铃铃!”时间过得真快,转眼就下课了,但我的收获也不少了。玩老鹰捉小鸡真有趣啊!

游戏的游的作文 篇2

  窗外十分安静,路灯散发出微弱的光芒,风儿吹着树叶,树叶“沙沙”地唱个不停,风吹过人们的脸庞,人们不禁打个哆嗦。可我们的教室里却快要沸腾了,这是在干什么呢?原来教室里在进行有趣的传球游戏。

  游戏开始时,老师拿了一条红领巾把段炼的眼睛蒙住,让他来敲鼓。我们都问他:“敲多长时间会停下来啊?”段炼想了个好办法说:“我嘴里随便说个顺口溜,什么时候说完,什么时候就停下来!”随着“咚咚咚”的有节奏的鼓点声,开始传球了。同学们都不想让球留在自己的`手中,都怕会上台表演节目,球就像一串快要爆炸的鞭炮,又像冬天里寒冷的冰块,不敢让它在手里多呆一会儿,都飞快地把球扔了出去。球传到黄博飞那儿,声音戛然而止。可是让我们意想不到的是,他抽到了一张幸运签,得到了一支笔。大家都投来羡慕的目光。

  又一轮传球开始了,这回同学们都把球当成了一颗珍贵无比的蓝宝石,抱在怀里迟迟不放手,下一个同学只好上前去争抢。老师为了控制这个混乱的局面,说:“下一个上来抽签的人也许没有那么幸运了。”球传到汤博宇那里停下了。他兴致勃勃地走上讲台,抽了一张签,他垂头丧气地把纸条上的字读了一遍。原来是要学企鹅走路。他学的一点也不像摇摇摆摆的小企鹅,简直是解放军在走正步。

  传球比赛太有趣了,我真期盼着能和老师同学再玩这个游戏。

游戏的游的作文 篇3

  今天上午,我和蔡佳妮玩“藏东西”游戏。

  游戏规则是这样的:一个人来藏东西,一个人来找东西。规定时间是一分钟,如果找的人没有找到藏的物品的话,那就要受到另一个玩家的惩罚。相反,如果找到的话,那藏的人就要受惩罚了。

  第一回合是我来藏东西。分组后游戏马上开始了。我把剪刀藏到鞋子底下,还用布盖在上面,我有点得意地想:藏得这么隐蔽这下看你怎么找!蔡佳妮在我的'“开始”一声令下,飞快地巡视四周,希望能在最短时间内发现破绽,把这个东西找出来。她东瞧瞧、西看看,一会掀起放在洗衣机上的衣服,一会把餐具搬来搬去,但还是没有找到剪刀。时间一点点的过去,差不多只剩三十多秒了,蔡佳妮更加卖力的找了起来,她焦急的说:“给点提示吧!”“在鞋柜附近。”我说。可她还是一无所获,“三!二!一!时间到,哈哈,我赢喽!”我把剪刀拿了出来,说“乖乖的接受惩罚吧!嗯,学几声猫叫,嘻嘻······”“可恶的金莹,看下盘我怎么赢你。”尽管不情愿,但她还是学了。“嘿嘿,那就看看吧。”这一局比赛在我们嘻嘻哈哈的笑声中结束了······

  这一次游戏可真是有趣!我从中体会到:无论做什么事情,我们都要认真仔细地观察,这样才可能发现更多的奥秘!

游戏的游的作文 篇4

  上午,我和弟弟玩了一个游戏,名子叫“打仗”。

  首先,我们拿出了玩大富翁的牌,和人物简介,我们分,每人分一半,分好后,我说:“我们分出一个元帅,压粮运草官,先锋官,数兵数将,然后再打仗”。弟弟说好,我们开始分了,不一会儿,我先分好了,我又说:“我们给摆的形状取一个好听的名子,我的叫‘战斗机阵’,你呢?”“我的叫……叫……叫什么好呢……叫胡乱摆阵吧,”弟弟结结巴巴的说。过了差不多“一万年”,弟弟终于摆好了,我们的战斗打响了。

  我说:“游戏规则是什么?”弟弟说:“你说吧。”“那这样吧,我的元帅和你的元帅比,我的压粮运草官和你的压粮运草官比,我的先锋官和你的先锋官比,我的兵和将和你的兵和将比。”弟弟同意了,我们就开始比,比先锋官,我胜;比元帅,我赢;比压粮运草官,他输。我对他说:“开始比兵和将,你加油哦。将的时候,有时我赢,有时他胜,若真打在一起,那可真是打的难分难解,血花四溅,小读者们,你们要是亲临战场一定把胆都吓破了,不过那只是开个玩笑,闲话少说,看看结果如何。我数了数自己的牌,总共正好50张,而弟弟只赢了35张,可想而知获胜者是我,就在高兴的时候,弟弟突然说:“不玩了,不玩了,你太厉害了,我们换一个游戏,”“那玩什么呢?”我正在苦思冥想时,突然灵机一动,计上心来,我说:“我们拿于禁当校长,马匹兵刃当老师吧,把两种牌中一样的拿出来,一个当家长,一个当孩子,如果没有一样的,家乡一样的`在一起,就当他们是吃小饭桌的吧。”

  我们把校长、老师、同学、家长、孤儿挑好了,开始玩。“今天是开学第一天,有五个老师,第一批上体育课,第二批去春游,第三批去大戏院,第四批去小肥牛火锅城,第五批去博物馆。”于禁校长说。突然倾盆大雨浇在我们的头上,成了水淹七军的落汤鸡,一下子烟消云散……

  这就是玩了一半的游戏,再也无法恢复原来的容貌。

游戏的游的作文 篇5

  11月13日,我参加了揭阳日报小记者俱乐部组织的沙盘游戏活动。

  早上,我带着满怀的好心情,走进了美丽的校园。我一边走一边想:沙盘游戏是什么呢?这个游戏好玩吗?我知道,这些问题只有等游戏开始才能揭晓。

  在游戏开始之前,我们做了一个热身活动——-按数抱团。规则是老师喊哪个数字我们就要几个人抱在一起。老师宣布开始之后,我们跑了起来。突然,老师喊“4”!突如其来的数字使我们措手不及,但是机智的我使劲地将身边的三位同学拉到一起,使我们在众人之中取得了胜利。后来老师继续报了三个数,很多人开始混乱起来,但我每次都获得了胜利!

  接着,老师给每一个小组发一个沙盘,下面有着数不清的“沙具”。老师解释之后,我才明白:沙盘游戏实际上就是利用手头仅有的沙具在沙盘上创造出一个自己理想中的世界。

  游戏开始,我们的组员大开脑洞,设计出了一个叫做“和平家园”的世界。沙盘上,有着蔚蓝的海洋,也有着广阔无垠的大地。海洋里,各种各样的海底动物在自由自在、无忧无虑地畅游着。海边的沙滩上,有一只海豹正趴在一块岩石上享受着舒服的日光浴,旁边的`一只雄鹰停在海豹的身边,仿佛是它的保镖。有一对母女站在沙滩上,眺望着一望无际的大海。在这对母女的背后,是一所实验学校,学校大门前有一座升旗台,后面的一棵苍天大树给这所学校带来了凉爽。学校里有一位老师站在操场上着急地等待着孩子们来上课。在学校的附近,站着一位山野老农,他手握一把锄头正在一块肥沃的耕地旁休息,身旁的一只凳子上放着他的午餐——一个红红的大苹果。还有各种动物在大地上尽情地奔跑。为什么叫这个世界为“和平家园”呢?因为这个世界上没有坏人,只有和谐与宁静。

  沙盘游戏之后,我们还在一张卡片上写出对他人的祝福并互相赠送的。最后我们拍了一张大合照。

  今天的活动让我们非常开心,因为我们创造了一个美好的“和平家园”!

游戏的游的作文 篇6

  一个月前,妈妈对我说:“只要你每天把作业写好,我就奖励你玩10分钟游戏,这个游戏的名字叫‘QQ农场’。”我一听,兴奋极了!就像心里开了花一样。我下定决心,以后我要好好完成作业,来争取玩这个游戏。

  “QQ农场”这个游戏很有趣,也很生动。“QQ农场”里有几十种蔬菜和瓜果,我可以在地里放虫、放草、浇水,“偷东西”,“好人”、“坏人”随你当!但“偷东西”时千万别被

  ‘狗’抓住,就会扣金币。除草、除虫、浇水都可以增加经验值,得到一定的经验以后,就可以升级,还能种更高级的蔬菜和水果。

  “QQ农场”这个游戏里还有许多学问,我通过种地知道了农作物的生长过程—播种、发芽,开花、结果,比如:桃是先开花,后长叶,再结果。在“QQ农场”里,我还可以清楚地看到农作物的各个生长期的形态和颜色,比如:辣椒开的是白花,西红柿开的是黄花……真长了见识呢!

  “QQ农场”这个游戏里,不仅有学问,也有很多数学问题,我可以计算一下农作物的成熟时间,比如:白萝卜需要10个小时成熟,早上8点种的,晚上6点才能结果,我还可以算一下我还有多少经验才能升级,还要加多少草才够。

  通过玩这个游戏,我明白了蔬菜水果来之不易,要经过一天天的`“磨难”才能长成果子,比如:干旱,长草,长虫……真是颗颗“结”辛苦啊!

  同学们,你们也来加入这个游戏吧!真的很好玩!但是千万别忘了先完成作业呀!

游戏的游的作文 篇7

  时间向沙漏一样,飞快的流逝着。转眼间,六一欢快的锣鼓声响起,六一的帘幕也随之拉起。学校为了庆祝六一,与行了振奋人心的游园活动。“叮……”随着铃声的响起,全班人争先恐后地向外跑去,迫不及待地想参加游戏了。

  当然,我也不例外,我盯着手中的游园积分卡,搜索着自己想玩的项目,不一会儿,我的目光停在了四(2)班的'《水中乒乓球》的游戏。“恩,就是这个!”我欢呼了一声,便向四(2)班奔去。到了门口一看,哇,排队的人好多呀!我心想。正当我犹豫不决时,竟轮到我了。我来到教室内,一看道具,撇了撇嘴,心想:这太简单了,一吹不就通过了吗?但立刻,我自信的火苗立刻没熄灭了。我看着水中的球,用力一吹,没想到这小球好像和我作对似的,它不但没有进入下一个碗里,反而转了一个圈,回到了原位,还溅了我一脸的水。哎,看看挺简单的,却这么难。我闷闷地想到。但我并没有灰心,有重新来了一次,我对着乒乓球,猛地一吹。没想到这小球又丢了我的脸,小球从碗中掉了下来。

  没想到我这“盖世大侠”经会被这一小球所难道。我吸取了前面两次的教训,俯下了头,少的一吹,这一次,终于成功了!我做了一个成功的手势,变去敲章了,看着手中红红的印章,心中充满了成就感。 六一,属于我们的节日!

游戏的游的作文 篇8

  找乐子是人的天性,总是极尽所能在自己所处的时代物质条件下创造乐子。对孩子来说,没有生计的忧虑,若不是被逼着坐在课堂上,玩乐就是唯一的追求,也是所有创造的源头。

  从我小时候的那些土游戏可以看出孩子的创造力真是惊人!随便几颗小石子都能玩出许多花样,乐个大半天,最普通的是捡石子游戏,我们本地话叫ka(平声)ji(去声),用心的孩子会捡来瓦砾,敲成大小均匀的圆饼形,把边沿磨光,做成一套长期使用,比较随便的就在路边捡些小石子就行,可多可少。这游戏可自已单独玩,最经常是二,三伙伴一起玩,通过“锺子剪刀布”或“称斤”来定次序。所谓“称斤”是个形象的说法,就是先手心朝上捧满石子,再往上甩,然后用手背接住石子,再反过来用手心接住,谁接得多谁就先玩。玩的花样从简单到复杂共有十来个级别,每个级别有个相应的名称,比如“过桥”、“过坎”、“进瓮”、“赶鸭进笼”……许多名称如今都忘了,大都与乡村的生活相关,在哪一级上失败了就轮给下一个玩伴,最先完成最后一关的就是赢家。

  与石子有关的游戏还很多,另一个较常玩的是“踢框”。几个小朋友找块平地,用石子或粉笔在地上画几个框就能玩开,框大多是田字日字或皿字组合起来,按玩的级别先把石子扔到相应框里,不能出框及压线,再单脚或双脚往前跳,并回头捡回石子。跳跃和捡石子的花样很多,难度随着距离增大而增大,谁最先完成最后一关就胜。

  “结灶子”是10岁前的孩子常玩的游戏,就是俗称的“过家家”吧。我以为“结灶子”这叫法在农村更形象,在一个灶上做饭吃的就是一家人,分家的标志就是分灶做饭。这游戏是最生活化的.了。即使是如今的城市幼儿园也是最经典的保留游戏,和我们以前相比唯一的不同就是,现在装备都是现成的了,锅碗瓢盆一应俱全,蔬菜水果鱼肉蛋奶都有模型齐备。我们小时候玩这个什么都要自己做,找个泥块或砖头中间挖个穴边上挖个洞就是灶,或几块石头垒起来成灶,锅碗瓢盆就是一些小瓦片,或碗底的残片,最好用的是能捡到些瓶盖,或百雀灵万金油的金属盒。菜品当然是大家分头去采些野草野菜之类的,鱼肉是难得的,有幸能逮着一只蚯蚓或蚂蚱,那就是一道美味红烧肉或清蒸大龙虾了(那时候应该想不起这名——我们那山区没有海鲜)。除做饭菜外就是扮老公老婆拜堂结婚养孩子之类的,也有闹冤家、教训孩子之类的,但似乎都没有闹离婚的……

  与结灶子配套的游戏还有“辗米”,那时候村里几乎没什么机器,只有一台辗米机,孩子们都觉得神奇得不得了。孩子们“辗米”很简单,就是把沙土从漏斗形的物件上漏下来,反复几次成为细土就是“米”了。

  “蚂蚁搬家”这游戏我们当地叫“诱黄蚁”(或“请黄蚁”?),我也觉得这叫法更精妙,蚂蚁搬家只是因天气原因偶然被动看到,机会不多,而“诱蚂蚁”却是孩子主动的,随时都行,农村随便哪个墙旮旯都能看到独行的蚂蚁,只要兴起,就地拍只苍蝇或挖条蚯蚓或别的小虫,甚至饭后嘴边衣上沾的饭粒都行,径直凑到蚂蚁嘴边,或随便放哪,唱着歌等蚂蚁来:“黄蚊公,黄蚁婆,啄啄仔,请公婆,来得快,三碗拿,来得慢,齐齐毛(意思是‘什么都没有了’)……”蚂蚁先是一愣,小心用触角轻碰,继而大喜天上掉馅饼,迅速在“馅饼”四周来回绕几圈,发现“饼”实在太大,力不从心,只好慌忙回去叫援兵,不一会儿就来了一队人马,大大小小男女老少,带钳的不带钳,越来越多,把猎物团团围住,前拽后推忙乱一场,大多都把猎物拖进家,也有太大拖不动,长时间僵持,小孩不耐烦,一泡尿浇下去的,也有快到了洞口被哪个熊孩子乱鞭打得蚂蚁四散的,不一而足。这游戏现在在农村应该还有小孩玩,城里是很少见了,太讲卫生,也静不下来,手机取代了一切。

  男孩间玩刀枪打战是常有的,象样的武器是用竹片或木片削的宝剑,官刀之类,简单的就是一根小竹杆或小木棍,这种玩起来危险性较大,特别是可能从假打玩到真翻脸,大人见了是要叫停的。

  另一种枪战简直算是现在真人CS野战的鼻祖。枪具是用手指粗的竹管自制的,半尺来长,原理象注射针筒,管腔一头粗一头略细点,用山苍籽(一种树结的果实)作子弹,把子弹从粗口端放入,用一根推子往前猛推,原先在细管端的子弹受空气压力弹射“啪”地一声射出,同时有股呛人的气味。这枪还可做成连发的,在枪管垂直方向另安一个竹管与枪管相通作为“弹匣”,里面放一排子弹。这枪战似乎没什么规矩,大约是互相追着射来射去,也不知如何分胜负,大约是打退的一方算输,但常有拉锯战,与现代CS野战规则比起来就显老土了,但貌似更接近“实战”——战场上哪顾得上规矩?!

  与折纸有关手工那时也很多,但这方面不如现在的花样多,不管材料还是工艺,现在的孩子们的手工作品都令人叹为观止。我们那时主要是折飞机,轮船,官帽,小狗,裤子,灯笼之类,还有用纸玩“东南西北”“官令打贼”。我读小学时有段时间玩烟盒纸折的牌,把大人用完的香烟盒拆开折成约三指宽,弯成槽形作为阴阳面。每种品牌的烟盒价格不同,便宜的烟标价就低,比如500,300之类,贵的烟就贵些,比如1000,1500之类。两方同时出牌,谁出的价多就先玩。先把牌叠起来往地上猛摔,牌倒扣在地的就算赢到,没有倒扣的有一次机会用手力的风把它扇到倒扣。孩子们想尽办法,趴地上用手掌拍的,站着用手掌抡的,拍到手掌发红发辣,抡到手臂酸痛也在所不辞。还有一种用书页纸折的四角牌的玩法大同小异,也是阴阳面论输赢,区别是四角牌是每人各一张牌在地上对打,谁把谁的打翻就赢到。这个游戏那时毁了不少书,不少孩子把家里的旧书都拿来撕了折牌,常有挨骂的。

  扑克也是常玩的游戏,最初我们是买不起扑克的,就用小纸片来画,我就画过几次扑克,最难画的是那张“鬼”(即:王牌)。

  自制玩具的较高境界是造比较高端的枪和车,小时侯有看见比我年长的学长用自行车链和橡皮筋、铁丝结合起来做的一种能发射点燃火柴的枪,十分神奇!我膜拜得不行。造车就更牛了,他们用不知哪里弄来的“滚珠”(就是金属轴承)当轮子,一般是后面二轮固定,前面一轮做成摆头,可以自由转向,他们拿着这车从镇政府中山堂前的水泥斜坡滑行下来,惬意得很!我那时就日夜梦想着也能弄到几个“滚珠”,哪怕一个也行——后面二轮就用木头的将就吧,可是一直弄不到,如今只要见着这轴承,我就想起小时候这梦想来。后来他们还“研发”出二轮的,车架高高的,可以象自行车那样坐在上面,还带刹车,简直逆天了!

  更多的游戏是几乎不用什么道具的,象捉迷藏,掰手力,跳远,爬杆(树),占柱子,盲人摸瞎,老鹰捉小鸡之类。跳绳,跳皮筋,踢毽子,丢手绢,滚铁环的道具也极其简单。女生踢毽子的姿态是极具美感的,秀发、身段、表情、花样动作完美结合,一幅青春特写像。

  我们那时的游戏道具几乎花不上什么钱,都是免费的,连电都不用,一个游戏从“生产”到“消费”都由小孩自已搞定,而现在哪怕是最简单的跳绳陀螺之类的也不需要自制了,所有的玩具前段都交给了工厂,小孩只是终端消费者,只顾玩就行了,也不用考虑它怎么做出来,更不用亲手去制作的。玩具游戏的设计者大多是成人了,难免从成人的角度去猜测孩童的喜好,可怕的是其间渗透着深深的商业思维,目的昭然,想方设法让孩子成瘾,一步一步地引导“消费”。开发能营利的电子游戏是当下国际和国内的朝阳产业,各种游戏在形式上绝对是高大上了,连跑道都是五彩缤纷,草皮也可以是假的,各机构都首先把面子做得亮亮的。这个行业形成的垃圾污染和健康损害是很少人关注的,虽然有各样的“标准”、“无害化处理”,但无害的结果已经伴随太多的有害过程。

  玩具游戏成为一种产业的历史应该不长,70,80后一代算是这之间的交界地带,深刻感受了游戏玩具从自然传统向商业现代的演进。也如其它产业一样,如今儿童游戏与国际无缝对接,即使很小的乡村的留守儿童,在玩具方面与国际的区别都不大,一个手机几乎就可以把所有游戏囊括。曾经乐了多少代人的土生土长的游戏已渐行渐远了。

  也许大伙觉得我怎么总是从经济和环保的角度去评判一个行业呢,总不能让历史倒退回去吧?---我想也未必能退回去,与时俱进也并无不妥,但绝对是到了要节制的时候了!

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