在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的游戏的游的作文7篇,欢迎大家分享。
游戏的游的作文 篇1
今天我和朋友闲着无聊,就玩起了跳房子。
我们先在地上画了两列四行八个格子,把第一个格子分成五格,分别写上60,70,80,90,100五个数字,然后我们一人找了一个合适小石头就开始玩了。
第一个开始的是梦洁。她先在写有数字的那边丢石子,在石头刚好丢在第二个的情况下,她开始跳了。梦洁从紧挨着有数字的那个开始单腿跳,在跳到第七个格子的时候,用在地上的那只脚,去踢她丢的小石头。哇!她得了90分——有100分的.时候就可以买“房子”了,而90以上就可以再来一次。“梦洁,你可以再来一次。”我说。于是梦洁就开始了第二次。“哇!梦洁,你可以买一座‘房子’了,”梦蝶见梦洁成功了,就很激动“快啊。”梦洁买了一个“房子”后,终于到我了。
我从一开始就失败了——丢石子出了格,只好让别人继续了。
……
我丢了几次都出了格,所以我没有一座“房子”;而梦洁就不一样了,她竟买了四座“房子”。
今天快结束了,但这段记忆永远也不会结束,因为我们玩得很高兴!
游戏的游的作文 篇2
哈哈哈哈嘿嘿嘿嘿嘻嘻嘻嘻呵呵呵呵我们的笑声比菜市场还热闹上倍上万倍。是谁这么高兴呀?不用猜,肯定是陈老师和她的学生们在玩游戏了,是什么游戏呢?连词游戏,规则嘛很简单:分成四个小组写词,第一组写谁,第二组写在哪里,第三组写怎么样的,第四组写干什么,再将词连成一句话。
第一轮连词游戏开始了,第一组说:陈老师。第二组说:在牛粪堆里。第三组说:专心致志地。第四组说:啃拖鞋。这样就连成了一句话陈老师在牛粪堆里专心致志地啃拖鞋。这句话刚连完,教室里就爆发出排山倒海般的笑声,哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈有的笑来拍桌子,有的笑得露出了白牙,有的笑来要倒地上了。陈老师发了一下楞,紧接着也哈哈大笑起来。陈老师本是一名老师,怎么现在变成了屎壳郎钻牛粪队里了?说陈老师专心致志地读书写作,我坚信不疑,可说陈老师专心致志地啃拖鞋,打死我都不信。陈老师到底有多饿啊?陈老师还夸张地做了个呕吐不已的动作,我们笑得更欢了。
第二轮开始,第一组说:帅哥罗小杉,罗小杉一听有点得意了,第二组说:在地狱里,罗小杉惊了一下,第三组说:忧心忡忡地,第四组说:涂口红。这样就连成了一句话帅哥罗小杉在地狱里忧心忡忡地涂口红。刚一说完,教室里又沸腾了,我们开始大笑,有的捂着肚子笑,有的把自己的眼镜摘下来怕笑掉了,有的.笑来倒在了地上。罗小杉一听,有点生气,双手叉腰,牙巴咬紧,做起要吵架打架的姿势。可这姿势还没有维持几秒,见我们笑得刹不住车,他也跟着扑哧笑了。罗小杉是一个堂堂的男子汉涂口红,口红是女生用的,男生怎么会用呢?怪不得他是忧心忡忡的,一定是怕我们嘲笑他不男不女的,太搞笑了!
还没有笑够,第三轮游戏又开始了,第一组说:陈老师。陈老师赶紧用双手合十祈祷着。心里一定想着:快说我是我是一个大美女。第二组说:在臭水塘里哈哈哈哈,教室里有笑声了。第三组说:天昏地暗地,第四组脱口而出:追星。陈老师在臭水塘里天昏地暗地追星。什么什么臭水塘里追星?我们都不敢相信自己的耳朵。轰的一声,教室又炸了,有的眼泪都笑出来了,有的笑来冒汗了,有的笑得声音都哑了。陈老师也笑了,笑得前俯后仰,眼镜差点掉下来了,赶紧扶住。陈老师堂堂一位人民教师,怎么会在臭水塘里追星呢?臭水塘里生活的是苍蝇、蚊子、臭虫陈老师追星,追谁呢?太不可思议了, 我们只有用笑声来表达好奇心了。
游戏在我们的笑声中结束了,在笑声中,我懂得了词语要搭配恰当,否则会闹笑话的。
游戏的游的作文 篇3
窗外,下着绵绵细雨,仔细听呢?还有一阵阵加油、加油的声音,这声音是谁发出来的呢?哈哈!告诉你吧!这是在张守刚老师阅读写作的教室里发出的声音啦!我们是在玩扳手劲的游戏呢?
相信大家知道扳手劲的规则吧!那我是不是可以哪里!你竟你竟然不知道!好吧,我大人有大量,给你讲讲吧:两个人的手互相握住,然后拼命往对手那里偏,谁把谁的手按在桌上,谁就胜利了。
开始了,教室可以说是一个字:乱!我看这同学弱不禁风的样子,心软了,来、来,我们来!我对他说道,不过,他支支吾吾地吐出几个字:嗯好好吧。(因为我六年级,他二年级)我用看不起他的眼神望着他,他似乎怕了,开始!我用力一扳,胜利了
我又将目光对准了和我同一个年级的汤皓宇,他也将那两个四年级以下的同学打趴下了,我喊道:来来来,咱俩来一把!汤皓宇笑了笑:OK,OK。第一局开始了,他用那虎钳般的手,狠狠地握住我的手,我也不示弱,也紧紧地握着他的手,并念道:3、2、1、开始!我一声令下,游戏开始了!汤皓宇的.牙关紧咬,随后嘴里喷出:啊——我被他的力量吓着了,也使出吃奶的劲企图打败他。可他与我僵持了三秒钟就一鼓作气把我的手摁在了桌上,我好声好气地说:兄弟,本是同根生,相煎何太急?有事好好好说呀!心想他的力气太大了,比上幼儿园的时候力气大了好几倍,真是人不可貌相呀!
第二次,我虚了,力气也小了几倍,接下来,请大家自行脑补吧反正我输了,尝了尝失败的味道
这次对决让我深深的体会到差距,心里的那个难受,真不是个滋味。接下来,我要加强锻炼身体呀!不然,可能会被一年级的小盆友打败了!
游戏的游的作文 篇4
暑假,在作文课上老师组织我们玩起组句子的游戏。
游戏开始了,老师先把我们18个小朋友分成4组,每组小朋友写一种句子的要素,分别是“时间、地点、人物、干什么”。我被分到了地点这一组。拿到白纸条,我看到每个小朋友都冥思苦想起来,我也用心的想着:“什么地方是好玩又新奇的地方呢,写出来一定要与众不同。”突然我想到“公园里、家里、操场上”,我飞快地写了下来,并交到老师那里。看许多同学都兴高采烈迫不及待的送到老师手里,并偷笑着告诉大家“我写的你们都猜不到”。看来这次组句子一定能暴出彩儿来。
老师拿到了四个组的纸条,就开始挑选同学上来抽取了。最先被叫到的一个腼腆的男生,他不好意思地撮着耳朵走上来,先抽中间的纸条,可怎么也抽不出来。然后他扒在纸条上好像能看到似的慢慢地取出了四张纸。他小心地看着这四张纸条,一直抿着嘴乐,把四张纸条翻来覆去的看似乎是怕他读出的句子不像“话”。他慢慢地读了出来:“一天,警察在操场上打乒乓球。”天哪!大家听了都哄堂大笑,都说:“真是个不务正业的警察,哈哈”!不过老师倒说,这句话听起来还是合乎情理的。
第二个上来抽纸条的是个胖胖的带着眼镜的女孩。她上来迅速地抽了四张,抓起就看了起来。她刚看到纸条就“哧……”的一声乐了出来。我猜里面一定有特搞笑的要素,大家都想知道纸条上到底写的是什么!可她一直在笑,笑得都直不起腰了,更读不出来了。终于她不笑了,大声的读给大家听:“早晨,天线宝宝在厕所里睡觉”。大家听完都大笑起来,有的哈哈地笑出声来,有的'嘴象被人撑开了,一直合不上,有的伸长了脖子仰天大笑,还有的笑得钻到桌子底下去了捂着肚子好像都受不了了。这句话凑的真是太离谱了!
老师后面又找了两个同学,抽的句子就太不象话了,一个是“一天晚上,猪八戒在猪窝里打扑克”,一句是“在原始时期,董卓在地球上游泳。”这次游戏就这样在大家的笑声中结束了。
游戏虽然结束了,可我在想:平时我们说话写话时句子如果不合情合理太离谱,就会成为别人口中的笑话了,我可一定要注意呀!
游戏的游的作文 篇5
今天上午第二节课,徐老师走进教室就让我们拿出一张纸和一支笔,说要来玩一个游戏。接着老师在黑板上写了“心理游戏,五个重要人”这几个字。同学们虽不知老师葫芦里卖什么药,但只要是游戏就暗地拍手叫好。
游戏开始,老师让我们在纸上写五个对我们来说很重要的五个人的名字。我开始回想,曾经辛苦将我抚养长大的妈妈是多么慈爱,曾经努力工作给我一个舒适的家的爸爸是多么可亲……我快速在纸上定下了这几个人:妈妈、爸爸、表姐、徐老师和好朋友李欣然。第一环节算是顺利完成了。
下面老师面色凝重地说道:“可天有不测风云,人有旦夕祸福。空难来袭,你必须选择一个最重要的人永远离你而去,不在这世上陪你生活。请你选择一个重要的人把他的名字划掉。”听到这里,我不接受,因为一向生活幸福的我从未想过也不敢去想有一天有一个对我很重要的人要离我而去。我在下面的五分钟里完全愣住了,往事全部浮现在我眼前,我的眼睛湿润了。我没有划去任何人的名字,因为我不能推动他们。“不幸的消息又传来了,请你从剩下的四人中再划去一个。”老师又说。我在心里无助首这:不行,我连一个人推动都不能接受,更何况是两个人。表姐跟我一起玩,照顾陪伴我的温馨场景涌现在我眼前。终于我撑不住心里的决堤,趴在桌上泪水夺眶而出。我万般无奈,把表姐和徐老师划去。
“噩耗再次降临,你们必须再划掉一个最重要的人。”经过一次次地选择经,我的纸上只剩下了爸爸和妈妈。这时我的.内心几乎已经崩溃,很难抉择。他们都是我的至亲,爸爸经常对我嘘寒问暖,每每到冬天,我的小手都会冻得通红,而爸爸会用他那又大又温暖的手来为我取暖。爸爸还是个守信用的好爸爸,他再忙再累也会买我喜欢的东西逗我开心。我犹豫不决,再想起妈妈对我也是那么疼爱有加,想起她为我辅导作业时的身影,想起我生病时她无微不至照顾我忙碌的身影……我眼眶竟湿润了。妈妈为我付出得太多太多,过于操劳以致于白发爬上了额角,我不能失去妈妈!终于,我狠下心划去了爸爸。这时的我再也强忍不住泪水抽泣起来。
这虽然只是一场游戏,但却意义非凡。从今往后,我会珍惜身边每一个人,不要等待时光流逝了,才追悔莫及
游戏的游的作文 篇6
今天,我打开电脑想玩奥比岛这个游戏。嘀嘀,奇怪怎么打不开这个游戏呢?哦,原来上级要命令我去荷花湖的千年神龟那边拿到能救人一命的糖莲子。
我来到荷花湖,咦,怎么不见千年神龟呢?不久我才发现湖上只有一座千年神龟的石尊。我点击了它还是没反应。我有点纳闷,会不会另有玄机。
当我用水球试打它一下,啊!一道道金光刺得我都挣不开眼睛。过了一会儿,金光消失了,神龟爷爷出现了要让我去采金苹果给它才会把糖果莲子给我。没办法也只好这么办了,我只好去“金秀山”那边采十年一遇的金苹果了。我到了金秀山,啊!我真是太幸运了——十年一遇的金苹果给我碰上,我真是不幸的万幸哦。可是树爷爷要让我逗它开心才会把金苹果给我。这可把我难住了,唉,现有我真有点泄气了,早知道这样难我就不会玩个游戏了。可是妈妈的教悔声还在我的.耳边回响着。“孩子无论遇到什么困难都不要泄气都要有信心和耐心才能把事情做好”。于是我又鼓起勇气往前走,最后我终于把任务完成了。电脑里的人物露出了欣慰的笑容,电脑前的我也甜甜地笑了起来。
通过这次游戏我也明白了一道理,其实玩游戏和学习都是一样,在学习上有时也会遇到种种困难的,当我遇到困难时也想放弃,。可是,一想到在边远山区的小朋友有些都不能读书而伤心呢。我现在不但能读书而且还能上网玩游戏能有这好的机会我应该好好把握,我要更加努力学习的。我在学习上遇到的困难我会当它们是我的绊脚石,只要我努力战胜它们就行了。这就是我玩游戏的随想曲。
游戏的游的作文 篇7
我最喜欢的游戏是老鹰捉小鸡。一个星期天的早晨,我和我的.四个好朋友来到我家门口的空地上,我们玩起了老鹰捉小鸡的游戏。佳悦当老鹰,我当鸡妈妈,还有两个人站在我的身后面当小鸡。老鹰开始捉小鸡了,她跑到左边,我就在左边拦住她,她跑向右边,我就又呼呼地跑向右边,后边的小鸡也紧张地跟我跑来跑去,我们玩得可开心啦!太阳公公笑了,我们也笑了。
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