在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的游戏作文300字4篇，希望对大家有所帮助。
游戏作文300字 篇1
“哈哈哈”。今天，一阵阵欢快的笑声从我们作文特长班里面传了出来。出什么事情了？原来，今天我们的作文老师在班级里举行了一次别开生面的'游戏——听指令游戏。游戏规则十分简单：老师给我们一个指令，要求在十几秒之内想出怎么做，再上讲台桌表演给我们看！
首先模仿的是“狼吞虎咽”这个词语。老师刚一出口，不少小手便举了起来。老师请了孙潜昶，孙潜昶吃得不快不慢，大家都不是十分满意。接着又老师请了曹钱宇，只见曹钱宇胸有成竹地走上了讲台桌，对着讲台桌就“猛吃猛喝”。一会儿抓起这个往嘴巴塞，一会儿又拿起这个往嘴里倒，另一只手里还拿着东西，喝完了又把壳随手往地上一扔，又低头大吃大嚼起来。这付样子好象10年都没有吃过东西一般。坐在下面的同学都不禁拍起手来，老师也看得笑了起来。
接着，老师又叫我们模仿“眉飞色舞”。只见一位同学眉毛一扬一扬的，脸带微笑，还不时地向旁边的同学抛眉眼。引得大家哄堂大笑，有的笑着捂着肚子，有的一边小，一边拍着桌子打节奏。
啊，今天的课可真有意思啊！
游戏作文300字 篇2
今天，老师给我们玩了一个游戏叫贴鼻子。她把帽子当作了眼罩…
第一个玩游戏的是我。我走上讲台，老师把帽子戴在了我的头上，然后把“鼻子”交到我的手上。我戴着帽子什么也看不见，只觉得黑漆漆的一片。老师的手放在我的肩膀上，把我转了三圈。转完之后我的.头有一点晕乎乎。开始我很犹豫不决，不知道该贴哪才是正中的位置。另一边，同学们都在下面指引我，告诉我该贴在哪，但是同学们的声音实在是太大了，再加上这么多的同学叽叽喳喳，闹哄哄一片，使我啥也听不清。于是在那一瞬间我下定决心贴在了黑板上。但当我把帽子摘下的时候，眼前的场面让我大吃一惊，我竟然把“鼻子”贴在了下巴下面……于是我灰溜溜地走了下去。
后来老师还请了很多的同学，但只有最后一位同学成功了。
今天可真开心啊！我希望下次能再玩这个游戏。
游戏作文300字 篇3
我们家有个游戏大王，他就是我的哥哥-刘睿毅 。
哥哥他很胖，因为他不爱做运动。平时最喜欢上网玩游戏比如：跑跑卡丁 、梦幻西游三国等好多种游戏他都会玩。每次来我家做客都要上网玩游戏，玩的非常如神，不管我怎么叫他他都不理，只见他两只眼睛盯着电脑，一会皱着眉头，一会笑眯眯，一会又高度紧张。反正只要他坐在电脑前，脸上的`表情就丰富多彩。
聊天时，他说的最多的也是游戏。可是，我不明白游戏真的这么好玩吗？因为长时间玩游戏哥哥的眼睛都不好了。家里的大人给哥哥讲了许多道理，使哥哥明白上网的害处，现在他能控制玩游戏的时间了。休息的时候他会去做做运动，也会陪我一起玩。
我觉得哥哥很厉害，他能听从大人们的劝说，改掉自己的坏毛病，真了不起！
游戏作文300字 篇4
一个阳光明媚的下午，我和姐姐、妹妹在一起玩撕名牌的游戏，可激烈了。
第一轮姐姐先把妹妹的.名牌猛地一撕，妹妹伤心地哭了起来，嘴巴张得老大，是刚出生的小河马，我立马安慰她。接下来只有我和姐姐来对决了，我拼命地跑着，几乎把吃奶的劲都使出来了，姐姐也毫不示弱；用眼睛紧紧地盯着我，在后面拼命追赶。我们跑了大约20分钟，我和姐姐都跑得筋疲力尽，我想：我如果趁姐姐筋疲力尽时，我把它猛地一撕，不就胜了吗？说起来容易，做起来可难。我眼睛瞪得像两颗黑白相间的宝石，偷偷把手放在姐姐背后，姐姐一时没反应过来，就把我胖乎乎的小手捏得像救命稻草一样紧，我用仅存的一只手保护着我的名牌，这时，姐姐左右为难地说：“你还有一只手啊！”姐姐先把我的一只手盯了一个痕迹，把我盯得泪水像江河一样哗哗地流了下来，姐姐快速地把我保护名牌的那只手拿掉，把我的名牌撕了，得意洋洋地笑了笑。“我们再玩一局吧！”妹妹提议道，我看了看手表，已经5点多钟了，“咱们明天再玩，好吗？”我兴奋地说。“太棒了。”
今天的游戏真激烈啊！
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