有趣的游戏的作文

时间:2024-07-02 08:56:04 游戏 我要投稿

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的有趣的游戏的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[荐]有趣的游戏的作文4篇

有趣的游戏的作文 篇1

  有趣的游戏有很多很多,如写王字、老鼠偷油、鬼抓人……可是我最喜欢的游戏是“老虎”抓人。

  老虎抓人需要两人或两人以上才能玩哦!游戏规则是,先以黑白彩色电视机的方式选出老虎和人,再用剪刀、石头、布,选出是老虎先走,还是人先走。不过,小玩家们注意了,老虎只能走五步,而人可以走六步。

  游戏开始了,在这一轮游戏中,我是人,不过老虎要先走。我们的老虎可是大长腿,面对着老虎,我感到望而生畏,老虎走了五步以后,居然都要到我们的基地了。经过我们的'讨论,我们决定派我出去当诱饵,分散老虎的注意力。可好景没多久后,老虎又追上我了,仿佛就像我的跟屁虫,我走到哪他就跟到哪,就这样,我们僵持了好一会儿。我发现老虎在发呆呢,我机灵一动,便想出了个好办法。大家听了也非常赞同。我先故意走到他面前,让他回过神来,我再趁他不注意跑回了我们的基地。

  最后的结果呢?是我们人胜利了,老虎一直在叹气,心想这次都怪我发呆了,不然我早就赢了。

  哈哈,老虎抓人真是个好玩的游戏,你们喜欢吗?

有趣的游戏的作文 篇2

  嘉绿苑小学 三(3)班

  下课了,小朋友在一起做玩“粘人”游戏。抓的张开双手,猛得冲向逃的,并紧盯着他。逃的展开双手,像小鸟一样,飞快地逃走了。抓的无论怎么努力,也抓不到逃的,大家玩得开心极了! ——王英南

  下课了,小朋友在玩老狼老狼几点钟的游戏。“老狼”猛地冲向“羊群”,“羊群”一哄而散,“老狼”无法抓到“养群”,大家玩得真开心!——冯胤宏

  下课了,小朋友在玩老鹰捉小鸡的`游戏。“老鹰”张开翅膀,猛地冲向鸡群。“母鸡”一边展开双翅护着“小鸡”,一边紧紧盯着“老鹰”。任凭“老鹰”怎么狡猾,也无法捉走一只“小鸡”。大家玩得开心极了!——全忱

  下课了,小朋友在玩猫捉老鼠的游戏。猫向老鼠扑来,老鼠吓得赶快躲进家里。不管猫怎么抓都无法捉住老鼠,真好玩!

有趣的游戏的作文 篇3

  一天,我和哥哥在我的小小射击场中练习射击。我的小小射击场就在我的'玩具房里。

  我们的靶子就是一张硬纸板,上面画了1-10的几圈环。我们有四把枪,长的两把,短的也是两把,都一模一样,这样才公平。

  我们的规则是这样的:每个人先选一种颜色的子弹,这样是为了辨认是谁射的。选好后,就在枪里装满子弹。开始了,我拿了一把长枪,装上瞄准镜和荧光灯。我嘴里叫喊着:“哥哥,你死定了!”“啪!”我一开枪就是十环。我高兴极了,大叫着“十环!十环!”又蹦又跳。等安静下来,我又仔细地瞄准,冷静地发射,又是一个十环,一个九环......

  轮到哥哥了,哥哥在瞄准的时候,我就在边上怪叫干扰他。哥哥被我弄烦了,没有瞄好就开枪了,是8、7、9......

  最终,我取得了胜利。

  我很高兴,因为通过我的认真和机智我战胜了哥哥,取得了胜利。

有趣的游戏的作文 篇4

  今天上午第二节课是音乐课,音乐老师上的那节课给我留下了特别深的印象,因为它是一堂十分有趣的课。

  一上课,老师对大家说:“这节课我们来认识一下乐器,欣赏一些乐曲。”老师一边说着,一边就把这节课所涉及到的.乐器展示在我们的眼前。我们认识了很多乐器,有笛子、箫、鼓、二胡等等,数目繁多,应有尽有。老师又问:“笛子和箫有什么区别?”同学们议论开来,“材料不同,”“演奏方法不同,”……答案真是五花八门。老师又问:“笛子和箫到底有什么不同呀?”然而,同学们还是没说出个所以然来。老师说:“既然你们的答案层出不穷,下面让我们来欣赏两段音乐,大家从音乐声中去总结吧!”

  从音响里流淌出一段缓慢而又低沉的乐曲,声音非常悠扬。老师告诉我们:“这就是箫的声音。”接着,老师又给我们播放了第二段乐曲,这段与前面一段截然不同,时而清脆欢快,时而婉转动听。”“笛子,笛子……”同学们都猜出来了。

  老师又叫笛子表演最好的同学给我们演奏,他们表演的是《小星星》。我们津津有味地听着,一会儿,我们便不由自主地跳起舞来。每个同学都沉静在这音乐之中,深深地陶醉了。

  这节音乐课真有趣,既能欣赏音乐,又能让大家在紧张的学习之余放松心情。

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