无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的游戏的游的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
游戏的游的作文 篇1
今天老师大声地对我们说：“我们一起玩照镜子的游戏吧！”我们疑惑地问：“玩照镜子，镜子在哪里？”老师说：“不!不!不！镜子是你们的同学。”ok，我知道了，不是真的照镜子呀！
老师告诉我们规则是：两个同学一组，一个人当镜子，另一个人当照镜子的人，照镜子的人学着镜子的动作做。哪组惹同学笑得最大声，哪组就赢得比赛。
老师把桌子一敲说：“陈祖烨和郑昱周一组，王紫萱和邹译一组，茉萱和柳潇一组。”分好组后，我们就开始玩游戏了。
陈祖烨和郑昱周上台了。陈祖烨当镜子，他右手穿过下巴捏着左耳朵，左手绕过后脑勺捏着右耳朵。郑昱周当照镜子的人，他一副茫然的`样子，两手抱头捏耳朵，看来很好笑，大家都开心地笑了。
轮到茉萱和柳潇上场了。柳潇当镜子，她来了一个横叉，茉萱也来了一个横叉，陈祖烨惊得瞪大眼睛说：“天呐，好厉害呀！”我猜他心里估计在想：天哪，还好我不是和他们一组呀！轮到茉萱来当镜子，茉萱来了一个下腰，只见她把手抬起来，接着把手和身子往后仰，手撑到了地上，身子像一个拱桥，下面的同学看呆了。她舞蹈几级了？怎么这么厉害呀！
最后轮到我们这一组上场，老师说：“王紫萱先来吧。”我做了一个投球的动作，邹译同学尴尬地说：“我没学过篮球，我不会。”可之后我就不知道做什么动作了。大家开始动脑筋给我出主意，比如脱口罩、拍球……最后，我选择拍球。我们这一组也顺利过关了。
今天玩照镜子的游戏，我们不仅仅提升了观察力，还得到了欢声笑语。
游戏的游的作文 篇2
大家好，我今天向大家介绍一款绿色游戏——赛尔号，请大家跟我来看看吧！
关于游戏，家长都认为会对孩子有害，可这款游戏，不仅可以让孩子学会有关航天的知识，还能有放松的机会，这不是很好吗？如果，真的玩这款游戏着迷了，这款游戏规定一天最多只能玩6小时，无论怎样，时间满了就百分之百的不能玩咯！而且这款游戏的好处还不止这些。刚刚创造了号码的时候，它会向你介绍种种有关于飞船和行星的知识，多的数不胜数，这样，孩子就可以边玩边学知识了！这款游戏还可以赚钱来买东西，还可以带着刚刚出来的小精灵去打倒比自己强大的怪物！在赚钱时，孩子可以体会赚钱的辛苦，和喂养精灵的劳累，这样，他们就会体会到大人的不容易了！这样，孩子们既不会沉迷于游戏，也可以学习知识，还能体会到大人的辛苦呢！而且，这款游戏的景象和怪物的样子都栩栩如生，这样，孩子就会对这个游戏有了好感，对那些不良的游戏也就会不理不睬了！可这游戏有什么不好呢？不好的`地方就是，这个游戏是可以充值的，所以，有可能有些小孩会拿大人的手机或是家里的电话，偷偷的充值。可这样的事情还是可以控制的！虽然这个游戏有这样一个大坏处，可他的好处还是占多数的，而且，这款游戏90%都不会向玩家提出可以充值的这件事情，因此，家长可以放心的让孩子玩这款游戏！况且，这款游戏无需下载，这样还可以降低有病毒的风险呢！
对于这样一款游戏，大家可以玩玩试一下，如果觉得不行，不玩就可以了，绝不会有骚扰信息来烦你们，而且更不会暴露住址！这样的游戏，大家都来试一试吧！
游戏的游的作文 篇3
传统游戏节 星期四下午，我们三年级过了一个别开生面的传统游戏节。 体育馆三楼观众席上人山人海。参加本次活动的有师生及部分家长，家长们背着铁环，拿着空竹，带着毽子，拎着陀螺兴致勃勃地来表演传统游戏，好像又回到了童年的快乐时光。 游戏精彩纷呈，有趣的节目吸引着我们。其中我最喜欢的节目是打陀螺，同学们在一根棍子上系上绳子做鞭子，把鞭子绕在陀螺的凹处，弯下身子猛一拉，再一抽，陀螺便转了起来。当陀螺快要倒下时，鞭子便毫不客气落在它身上，它又乖乖地旋转起来，难怪它的小名叫“打不死的李逵”。整个赛场上鞭子上下飞舞，此起彼伏，陀螺就像一名芭蕾舞演员轻盈地跳着舞，又快又稳。陀螺发出五颜六色的光，像五彩缤纷的
花仙子在地上快速地转着圈，撒着花瓣。陀螺高手们拿着鞭子甩出了精彩，甩出了快乐。 每个同学都有自己参加的节目，大家乐在其中。“请报名参加‘螃蟹跑’的同学上台。”主持人话音刚落，我心里既激动又紧张。我与王天琪飞奔上场，两人背靠背紧贴着，双手缠在一起形成一对螃蟹。还有18名同学组成另外九对螃蟹，这可是所有游戏中参与人数最多的项目。十对同学分别站在大厅的南、北两边，准备像螃蟹那样“横行霸道”。一开始，同学们有些手忙脚乱，配合也很不默契，一个跑，一个被拖着跑，感到平时练的功夫用不上。了。几对“螃蟹”跑下来，大家若有所悟，掌握了横行的技巧，同心合力，手脚灵活起来。大家步调一致，速度越来越快，几个班你追我赶，争先恐后，都陶醉在激烈的比赛之中。观众席上的.同学有的举起了“三（2）班加油”的牌子，有的同学拉起了“我运动，我快乐”的横幅，还有的同
学敲锣打鼓。在阵阵喧天的锣鼓声中，紧张的游戏结束了，我们班获得了年级第二名。 传统游戏节带给我们无穷的乐趣，欢笑声、喝彩声组成了一首美妙的交响曲。
游戏的游的作文 篇4
我最喜爱的游戏是狗熊望呆。每次一下课，科学小组的成员就会到一个空教室玩游戏。
游戏的规则是一个人当狗熊，狗熊只要望向玩的那一群人，谁动谁就是下一个狗熊。当然，狗熊还做搞怪的.动作和说搞怪的话让人笑，将其捉住。
别人都想让我当狗熊，因为我说的话好玩。我说：“1、2、3。”然后转过头望向那群人，看他们都没动，我就会用连云港方言说：“老外，你想去市民广场是吧？好，you（你）顺着这条路往前直刺就能到市民广场了。ok？nonono不是右转是直刺！直刺！直刺！坑啦~~这老外怎么听不懂英语啊！”汪俊孜被逗得哈哈大笑，我就对他说：“你动啦！你是熊！”这个时候想笑的人全都哈哈大笑了起来，我也一样。
现在到汪俊孜当狗熊了，他转过头说了123后发现还是没有人动，就对着我们唱：“gogogo，oleoleole……”一边唱一边跳街舞。我没有笑，接着他微笑的用港普说：“医生啊，我浑身都不太业当，我这脖子根、肩膀拐、肋巴骨、磕头着、还有我这大脚趾盖子都疼！”我还是没有笑，但段俊宇却忍不住翻了个白眼，她这白眼能逃过小汪的神眼吗？当然不能！
这个时候上课铃响了，下一轮应该是小宇当熊了………
游戏的游的作文 篇5
提起我老爸的爱好，那可是真多呀！这不，最近他又迷上了电脑游戏，经常坐在电脑前一玩就是好几个小时，有时玩得连吃饭都忘了。
一天晚上，眼看着爸爸马马虎虎地往嘴里扒拉几口米饭，就冲回书房，打开电脑，又开始聚精会神地玩起了游戏了，我和妈妈对视一眼，不约而同地叹了口气。。“哎！爸爸现在对电脑游戏简直是着了魔了！”我对妈妈说。“是啊，简直像个大孩子，真拿他没办法！”妈妈无奈地说。我只好回到自己的房间里写作业。做着做着，一只“拦路虎”出现在我的眼前，一道奥数题我怎么也想不出来。没办反，只好请救兵。“老爸，帮我讲一下这道奥数题，好吗？”“就来，等我玩完这一关的。”“好吧。快点啊！”可是五分钟过去了，还是不见老爸的身影。没办法，亲自去请吧。来到书房，只见老爸双眼直勾勾地盯着屏幕，嘴里念念有词，面部的表情真可谓变化多端，只见他时而微笑，时而皱眉，时而兴奋------双手一刻不停地噼里啪啦地按着键盘，恨不得一下把键盘给戳漏了。“爸爸，你经常控制我玩电脑，如今你却这么上瘾，没有以身作则，那以后你也别管我了！”坐在一旁看电视的.老妈也看不下去了，她推了推老爸，说：“一天到晚不让儿子玩，自己这两天却着了魔，看你以后还怎么管儿子！快去给儿子讲题！”“我这是想体验一下咱儿子为什么玩电脑游戏这么上瘾！我想给他做个榜样，即使上了瘾，也要学会控制自己，说不玩就不玩！”“好！爸爸，那我看你从现在开始是不是真的能把游戏戒了。”“行，儿子，看老爸实际行动吧！不过，儿子，这电脑游戏真的挺有意思！怪不得你那么爱玩。不过时间长了，对身体，学习都有很大影响啊！是得控制。爸爸以身作则，从自己做起。走，爸爸给你讲题去！”
从此以后，我和爸爸商量好每周只能玩一次，最长40分钟。
这就是我的游戏迷老爸。
游戏的游的作文 篇6
今天，我们玩了一个非常有趣、开心、快乐、欢乐、愉快的比赛，它的名字叫：《夹球比赛》。
比赛规则是：在地上放上两个大盆子，把一个大盆子里放15个小圆球。用双又长又粗的粽色筷子把一小圆球夹到另一个没装球的'大盆子里。夹完小球后就排到最后面去。
比赛开始了，陈老师一吹口哨，我们就开始了比赛，第一局我们这一排获得了第一名，第二局第二排男生获胜利，第三局也就是最终决赛，我们又取得了胜利。我们这排一共得了两颗小贴画。
今天玩的这游戏真快乐呀！
评：句子通顺，过程清楚。很厉害！
游戏的游的作文 篇7
每一周末，学校都会布置德育作业，让我们回家帮父母做家务，做一件感恩父母的事，以此来让我们学会孝敬父母，做一个知恩图报的好孩子。我决定本周末做一件让父母舒心的事。
周六晚上，我写完了作业，就开始拖地、整理房间，刚整理完，爸爸妈妈就回家了，我赶紧让爸爸妈妈坐下，给他们端来了热气腾腾的茶，然后又端来了两盆热水，对爸妈说：“爸爸、妈妈今天我来给你们洗脚，你们上班太累了，让我这个女儿给你们尽尽孝吧！”爸爸妈妈对我这连续的动作正在诧异，一听我的话才恍然大悟，我不由分说就要帮爸爸脱鞋，爸爸还不好意思地说：“闺女，我的脚太臭，还是免了吧！”“不臭，不臭，我小时候你不也给我洗过吗？”我不由分说就把爸爸的袜子脱了下来，把脚按在水盆了，轻轻地揉搓起来，爸爸的`脚有很多茧子，我想这都是辛苦走路磨出来的，我一定要好好孝顺他。洗完之后我又给他按摩，他心满意足地说：“真舒服，还是有闺女好！”妈妈在一边羡慕地说：“看把你能的！”“妈妈，一会儿我也帮你洗洗。”妈妈一听高兴地说：“这还差不多。真是我们的贴心小棉袄！”
听了妈妈的话，我心里美滋滋的。以前我可不是这样，回到家里那就是一个小公主，别说帮家里干活，爸妈害得给我端吃端喝呢，这都是外国语学校的教育让我明白了：要让父母幸福，自己才能幸福。
游戏的游的作文 篇8
今天班的童老师要带我们去“快乐岛”玩游戏了！
“瞧，我们要开始玩啰。”童老师故意卖关子不把下面的话讲下去，于是同学们都就七嘴八舌地讨论了起来……咳咳，今天的游戏是传话，同学都一脸迷茫地看着童老师，童老师又叽里呱啦讲了一大堆，我们才明白，可是难题又来了，老师宣布还要给自己队取个队名，对方已经取好了，叫“兔子队”，而我们还陷入在思考中，本来我们打算叫必输队，但最后在老师的鼓励下我们换了一个名字——“自信队”。
预备——开始！随着老师的口令声，游戏开始了。传话的同学飞快地记下老师写在纸上的.内容，又飞快地冲到我前面那个同学面前告诉他答案，我前面一位同学看完了纸条，一跃而起，向后转身，双手做成"小话筒"凑在我耳边，我侧着身子，洗耳恭听，生怕听错一个字。不过最好笑的要算第三轮了，那个王同学不知有没有看纸条，竟把"老虎在山上，老鼠在山下；老虎吓老鼠，老鼠躲老虎。"改成了"老虎在山上，老鼠在山下；老鼠吓老虎，老虎躲老鼠。"真是让同学们笑得直不起腰来，有的捂着肚子直叫："唉哟，唉哟。"就连平时文静的女生璇璇也张着嘴儿笑了，这最后的传话内容与原话真是风马牛不相及啊！
一次又一次，都是我们自信队赢，我们得意洋洋地看着兔子队，这下可激怒了兔子队，他们也不甘示弱，一下子追上来狂加了好几分，这场比赛可真是热火朝天呀。
最后，在我们的努力下，自信队终于获得胜利，现在我要给大家分享一些道理：首先不要在没有做事前就对自己没有自信，因为自信代表了成功！其次平时我们要认真听人家说话，不能思想开小差，不然就会听不清别人说的话了。认真聆听也是对说话人的尊重哦！
我爱“快乐岛”！它充满了快乐，充满了知识！
游戏的游的作文 篇9
“向左，向前，举右手，抬左脚！”我们的作文老师姚老师在教室里大声地发号施令，可奇怪的是，姚老师让我们向左，我们偏偏向右，她说向前，我们就向后，可老师也不生气，还一直笑眯眯地看着我们。说到这儿，大家一定很奇怪，这不就是跟老师对着干吗？哈哈！你猜对了，我们就是在玩“对着干”的游戏。
为了让我们尽快熟悉这个游戏，姚老师给我们准备了一轮“热身赛”.只见她清了清嗓子，说：“预备——开始！向左转！”一眼望去，同学们个个都向右转了。突然，有人举报:“姚老师，朱文斌向左转了。”这一下教室里可炸开了锅，所有同学的目光都齐刷刷地向朱文斌望去，只见朱文斌满脸通红，恨不得钻到地窖下面去。“好了，热身结束，现在比赛正式开始。”老师宣布道。
老师首先下达了第一个指令：“摇头。”说完，同学们纷纷点起头来，那样子可真滑稽，就像一只只小鸡在啄米。渐渐地老师的口令越报越快，“立正，摸左耳，抬右脚！”在一连串让人头昏眼花的指令中，已经有很多同学被淘汰了，他们都懊恼不已，纷纷说老师的`指令很“坑人”。老师略带安慰地说:“英国的霍姆斯曾经说过:‘失败往往是黎明前的黑暗，继之出现的是成功的朝霞。’被淘汰的同学也不要伤心，下次还有机会。场上的同学也都不错，你们是这次游戏的获胜者！立正！”剩下的同学都站得笔直，自豪地昂起了头。老师狡猾阴险地笑道:“哈哈！我宣布，今天的游戏，你们全军覆没！”听到老师说的这句话，同学们大吃一惊。议论纷纷，个个怨声载道，同学们都对姚老师怒目而视，恨不得上去揍她。
这一次的“对着干”游戏让我意犹未尽，它不仅让我明白了游戏的乐趣，还锻炼了我的反应力，真是一举两得啊！
游戏的游的作文 篇10
晚上，我伴着阵阵的呼呼声入睡。第二天，大地便披上了一件件厚厚的银装。
多美的小雪花啊！又小、又厚、又柔、又轻。就像那高贵的白天鹅轻轻地抖动翅膀上一片片小小的羽毛，飘飘悠悠地落了下来。整个世界都迷迷茫茫，美不胜收。这真是“呼如一夜春风来，千树万树梨花开”啊。各家各户的孩子看见这漫天的雪花都激动极了。我也不例外，连忙跑到外面和伙伴们玩起了打雪仗。
打雪仗开始了，雪球在空中飞来飞去。由于双方隔着场地，又隐藏得十分隐蔽，都很难打中目标。我从表哥侦察得来的“情报”中，知道“敌方”的`隐蔽，就缩手缩脚地摸到“敌方”的左侧。等小明刚露身影，就给他个出其不意。没想到他发现了我，但也躲避不了了，雪球早已准确无误地击中了他。在我得意之时，突然一只雪球从前方向我飞来。说时迟那时快，我猛地一扑倒，雪球与我檫肩而过，在不远处炸开了。我又掷出了一个雪球，却跟小红投来的雪球相撞坠毁了。我们不由得哈哈大笑起来。
这时，雪下得更大了，双方的战斗也更加激烈了。
大家乱成了一团，一个个都成了雪人，可是没有一个人在哭，也滑一个人感到冷，人人都像英雄一样，一个劲地往前攻，口里还不停地喊着：“冲啊！杀啊！缴枪不杀！??”
在漫天的大雪中，大家玩得多么痛快啊，整个“战场”充满了欢乐的叫喊声。
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