在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的游戏作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
游戏作文 篇1
火种是人类的生命之根,同时也是毁灭森林的罪魁祸首。电子游戏亦是如此。
“大吉大利,今晚吃鸡。”这是青少年喜爱的绝地求生中的台词。《绝地求生》是一款突破性的战术竞技类游戏,凭借其独特创新的玩法模式,写实风格带来的代入感和沉浸感深受玩家喜爱。每一局游戏有100名玩家参与,玩家空投跳伞至孤岛的各个角落,赤手空拳寻找武器,车辆以及物资,并在多种多样的地形中展开战斗。随着时间的流逝,安全区会不断变化,充满各种随机性要素,因此想要取得胜利,策略与枪法同样重要。对,这就是青少年喜爱的电子游戏。
如今,游戏已成为改变世界的火种。它们已经深深渗透进我们的日常生活中。游戏不再是让人颓废的业余爱好,也不再是不善交际的少年用来消磨时间的玩物,而是变成了每个人的心头所好。如今,现实主义题材的严肃游戏已经以“流派”自称。在这类游戏中,玩家会成为某个具体角色,得以近距离观察,或亲自感受社会许多特殊群体的生活,并时常需要站在他们的立场上做出选择,这种身临其境式的体验方法使人们借此契机深入了解自己过去知之甚少的领域。许多玩家正是在游戏经历中受到触动,从而决定为改变自己为社会贡献力量。
DerekBuck就是一位重度的抑郁症患者,后来偶然间他注意到了《塞尔达传说:荒野之息》这款游戏,游戏那疗愈的色彩和剧情让他感到宁静,海拉尔就成了他躲避抑郁症的港湾,他玩了300个小时,解开了120个神庙的秘密……游戏不但让DerekBuc的病情得到了控制,林克(塞尔达的主角)的坚强更是给了DerekBuc面对生活的勇气和信心,让他可以重新开始生活。
但许多社会问题,也是由沉迷上电子游戏而诱发的,例如网瘾,以及因治疗网瘾而出名的'杨教授杨永信。但无论如何,电子游戏本身并没有错,它对人影响的好坏主要取决于那些玩游戏的人。电子游戏也具有巨大的潜力,它代表着无数种可能性,它照耀了世界上不被阳光青睐的地方,并试图将他变得更好。如果我们能妥善处理游戏,生活和学习之间的关系,不盲目沉迷游戏,做到劳逸结合,相得益彰,也许,在不久的将来,电子游戏就会悄然改变我们的世界,成为我们不可缺少的一部分。
我对此非常有信心,因为我正在努力践行着上述的一切。
游戏作文 篇2
“木头人,不许说话,不许动,不许露出大白牙。”教室里热闹非凡,此时我们正在玩木头人的游戏。
上课时,老师满面春风走进教室说:“今天,我们要玩木头人游戏。”同学们听了一蹦三尺高。可我却有些不敢相信:上课玩游戏?不知道老师葫芦里卖的是什么药。然而事实证明,我的担心是多余的。
随着老师一声令下,教室里炸开了锅,同学们纷纷行动起来,做着准备工作,有的张牙舞爪,有的上蹿下跳,有的大喊大叫,而我默默地走来走去:该做什么动作才能逗大家笑呢?就在大家玩得不亦乐乎时,老师大叫一声:“一二三,木头人。”教室里顿时安静下来,连一根针掉下来的声音都能听见。同学们像被武林高手点了穴道一样,一动不动。我把双手展开放在头两侧,比了一个小猪的动作。我偷瞄了左边的同学,他变成了机器人;右边的'同学则成了小乌龟;有个同学居然成了“斗鸡眼”,看到这,我实在忍不住大笑起来。最终“斗鸡眼”同学获得了胜利。看来小小游戏也是讲究策略的啊!
在欢声笑语中,木头人游戏结束了,真希望能多多举行这样有趣的游戏。
游戏作文 篇3
今天,天气晴朗,看这大好的阳光,我决定将书包清洗一下。
说干就干,我立马把书包翻出了。用了一学期的书包有很多脏的地方,(哪些地方脏?怎么脏?)我心想:今天一定要把书包清洗得干干净净。
我打来一盆清水,先将洗衣粉倒进水中,然后我将书包浸泡在水里。过了十分钟,我看到盆里的水已经开始变得浑浊,通过浸泡已经有一部分脏的东西溶解在水中。可是书包上还有一些顽固的污渍,我拿出刷子在书包上的这些污渍处使劲的刷。一下,两下……污渍终于被我刷干净了。(你是按照什么顺序清洗书包的呢?从内到外?还是从外到内?过程?)我拿起书包仔细地检查了一遍,(具体怎么检查的呢?检查了哪些地方?)确认已经干净了,(如何判断已经干净的.?)然后开始漂洗书包。换了两遍清水,(为什么需要换两遍清水?第一遍漂洗为什么不行?)书包已经漂洗干净了。最后我用脱水机将书包里的水甩干了。(听着脱水机轰轰作响,你等待的时候有什么想法吗?)
我将书包晾晒在阳台上,看着阳光下干干净净的书包,想着这是我自己亲手洗干净的书包,我又高兴又骄傲。
游戏作文 篇4
“26”“啪!”“28”“29”……
你知道我们在做什么吗?我们在玩数字“陷阱”呢!
一上课,老师就在黑板上写下规则并为我们介绍:“全班按S形顺序报数,报到3和3的倍数就起立击掌,否则淘汰‘站墙角’。记好了,除了击掌,游戏中途不能起立,不然和淘汰一起处理。”
我顿时放了心,这有什么难的?平时和同学都玩了许多次了!老师大喊:“游戏开始!”“1”“2”“啪!”游戏开始地很顺利,不巧,我正发着呆呢!已经报到5了。“5”“啪!”我顿了一下,发现到我了,我一想,上一个数是5,我随口报了一个6。我当时就发现错误,可是“6”已经喊出了口,我率先淘汰出局了。其实,我早早就数好了我是“7”了。早就有着“活到最后”的想法,嘴却控制不住了。真是“出师未捷身先死”呀!
“8”“啪!”“10”我正愁着我没有“伙伴”呢!突然,姜昱辰起立,大声报了“11”。哈哈,他起立,光荣地来到我的身边,大家都说,他一定是怕我孤单,主动来和我一起“面壁思过”了。
游戏一直到了“23”,我们俩正指望着“淘汰者大军能再添一员”,该击掌的人却“罢工”了,猜猜她是谁?她坐在座位上,乐呵呵拍起手,大家一直等着她,她却先问了老师:“怎么没人报数?”老师哭笑不得,专门为她安置了一个“VIP专角”。你猜中了吗?她就是刘星雨。
一向仔细的顾子珩自然十分认真,她托付着老师和同学们的期望,之前的.两轮她都毫无问题,偏偏要在“只差两人即可集结淘汰者大军的时候出了岔子”。不一会儿就到了“38”,“39!”她大声报出数字,发现不对劲,无奈地站起来击掌,便也和我们一起“壮烈牺牲”了。
不知不觉就到了“50”。陈垣霖顺势站了起来,喊了一声:“51!”还急不可耐地催下面的同学:“快点,我还要继续玩呢!”我们的“淘汰者大军”就正式集结了!
最终,老师大发慈心地让我们参加复活赛,我一定要好好参加。回到座位上,“1”“2”“啪!”“4”……“9”刘星雨成功再次落入“陷阱”,我成功回了座位。
这次的游戏可真有趣,真希望还有更多这样的活动。
游戏作文 篇5
今天我们班要进行一场激烈的夹弹珠比赛。同学们个个激动不已。身手灵敏的同学想赶快进行,让别人见识一下,身手笨拙的同学则愁眉苦脸,真是有人欢喜有人愁呀!
我和那些高手相差甚远,实力悬殊,连那些高手都捏上一把汗,我更是紧张的要命。轮到我们组夹弹珠了,我是第一个,我的手颤巍巍地根本不听使唤,我先看准一颗红色的珠子,果断夹住,却没想到那颗珠子竟飞出了我的筷子。第二次,我慢慢地夹住那颗珠子,正准备放下去,那颗珠子却像坐滑梯一样又滑回了盆子,弹珠好像在说:“哈哈哈,你是不可能夹住我的。“我就这样和弹珠对战了好几个回合,结果呢?一个弹珠都没有夹到。最后我想到了一个办法,我先夹住一个弹珠,然后用闪电的速度放进另一个杯子里。哎,方法是有了,可没有时间了,只能慢慢地回到座位上,开始看别人夹弹珠。
你瞧!有的同学一下子就夹住了;有的同学和弹珠玩起了你追我赶的游戏;有的.同学的弹珠跳起了美丽的舞蹈,惹得台下的同学哈哈大笑。到了第二组,没想到他们个个如虎添翼,一夹一个准,一夹一个准,但没想到半途出了意外。最后我们组险胜。我们组每一个人都欢呼起来,第二组却垂头丧气的,无精打采,最后我们还美滋滋地砸了金蛋。
通过这节课,我懂得了心急吃不了热豆腐,遇到事情要冷静。最后得到了奖励,我的脚下好像踏着幸福的云朵,心里美极了!
游戏作文 篇6
盼望着,盼望着,盼得新年过去了,盼得春天的脚步也近了,盼了一个冬天的雪终于来啦!
外面的雪越下越大,吃完午饭,我拿上工具(小桶、勺子),戴上手套,和妹妹小菲菲一起去外面玩雪啦!
乍眼望去,四处白茫茫的一片,晶莹剔透,十分美丽,银装素裹、分外妖娆,一时仿佛来到了人间仙境!我不由吟诵道:“北国风光,千里冰封,万里雪飘……”直到妹妹叫我好几遍时我才缓过神来.
我们一起来到了雪最多得地方——学校的操场.迎头碰见了牛牛哥哥,牛牛哥哥说要送我们一个小礼物,我们屁颠屁颠地跑过去,傻乎乎地伸出双手去接礼物,结果只见牛哥哥以迅雷不及掩耳之势,双手齐发,两道白光突袭而来,我们还没反应过来,就一人脸上挨了一个大雪球,牛牛哥哥乐得哈哈大笑.
我们当然也不甘示弱,于是,一场激烈的雪仗开始了.
我和菲菲先占领了一个雪最多的地方当xx库,借着绿化带当掩体,然后就地取材,我们互相帮助团雪球,轮流攻击牛牛哥哥.可是,俗话说的好,姜还是老的辣,老将出马一个顶俩,牛牛哥哥不愧是去年打雪仗的.冠军,我们刚一出来还没来得及投弹,就被牛牛哥哥打个正着,把我们满身砸得都是雪,渐渐地,牛牛哥哥跑进了我们的领地,把我们打得落花流水,脖子里、鞋子里,都灌满了冰冷的雪,没办法,我们只好举手投降.就这样,我们惨败而归.
回到家,妈妈看见了我们急忙叫我们把身上的雪抖干净,再进屋,我们站在镜子前一瞧,衣服外又套上了一层雪“衣服”,头发上有堆积成山的雪,看上去就是一个小丑.我们不禁相视一笑,屋子里顿时成了笑声的海洋!
虽然身上很冷,但是心里却是暖和和的,收获了无穷的快乐和幸福!
游戏作文 篇7
今天我们玩了一个游戏,蒋沁伦、王梓衡、蒋文彦和我四个人是好的,李纯泓、吴柏霄、吕宇轩和吴凯四个人是坏人,我是我们这边的队长,李纯泓是他们队的队长,我们玩的是对打的.游戏。
我就跟我们队的人说:“我们的A计划是偷袭吴凯,我们的B计划是先偷袭吕宇轩,再偷袭吴凯。”我们先执行了A计划。开始行动!我们成功地偷袭了吴凯,然后差点把他送到了公安局。可是,就在我们送他到公安局的时候,吕宇轩又偷袭了我们,我就对我们队的人说:“给我上!”他们打赢了吕宇轩,我们顺利地把吴凯送进了公安局。然后我们又偷袭了李纯泓,不过李纯泓和吕宇轩两个人合在一起,很难对付。但是,我们还是成功地把李纯泓和吕宇轩一起送到了公安局。
最后,以我们队胜利而告终!我们玩得很开心!
游戏作文 篇8
今天午休时,袁捷自创了一种游戏——扔毽子。这个游戏的玩法很特别,一个人在前面向后扔毽子,后面的.一些同学想办法接住毽子。如果被毽子打中了,就必须往后退三步。假如后面的人接住了毽子,就可以往前走近三步。
今天,我在这个游戏中可是大赢家呢!因为我身强力壮,她们谁也接不住。
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