游戏的游的作文

时间:2024-07-04 15:26:48 游戏 我要投稿

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的游戏的游的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

游戏的游的作文共7篇

游戏的游的作文 篇1

  童年,犹如夏季的风,能拂去人们心头的燥热;童年,仿佛冬日的炽热的火炉,能温暖人们冰凉的心窝;童年,恰似黑夜甜美歌谣,能安抚人们无奈的孤寂……

  在我的童年记忆里,让我久久难忘的却是那一次“写王字”的游戏了。

  “写王字”游戏也许你还不太清楚,我告诉你“写王字”游戏是先让一名参与的小伙伴站在早已选择好的某一建筑物的旁边,举起右手伸出手指,在墙壁上写一个“王”字,在他写王字时剩下的其他小伙伴在他写过程中急速向前奔跑,他一旦把“王”字写完毕,奔跑的小伙伴就要立即停下来,如果在他写的过程中又那一位拍到了写字人的后背,写字的那位就需要立即去要剩下的其他伙伴,如果抓到了谁,谁就得无可奈何地接受惩罚了,不过你别怕,所谓的“惩罚”也就是让你为大家表演一个节目而已。

  一天下课后,我们几个小伙伴又聚在了一起,开始玩儿“写王字”游戏了,我们几个头碰头围成一个圈儿,经过激烈的“石头剪子布”,确定由班长大人李东来写这个“王”字,我们各自站在规定的自己的位置,紧张的等待游戏开始。

  游戏开始了,班长扭过去大模大样地正儿八经的写“王”字,我们做好了向前冲刺的准备,刷的一下,不约而同的同学们都摆出了各自认为最合适的姿势,有的宛如打枪;有的好像人起跑;还有的就像百米冲刺。班长一下笔,第一划还没写完,大家就像离弦的箭冲班长,正在此时,没想到班长猛然一扭头,弄的大家手足无措,一脸茫然。我呢?本来跑的很快,就这一个扭头的动作,惊得我愣在原地一动不动了。我还在不知所所措的时候,班长又扭头去写“王”字了,嗯呀!我的小心肝呀……这时,我们班出了名的倒蛋鬼王言嬉皮笑脸的说:“看我给你们来个出其不意吧!”话音还没落,他就以百米冲刺的速度跑到了班长后面,握着拳头对准班长的后脑勺就要一拳,此情此景把我们都看乐了,在后面捂着嘴偷笑。班长又来了个猛一扭脸,被眼前的拳头吓了一跳,一声惊呼“哇呀呀——”拖着“呀”字长长的后音,在大家忍俊不禁,继而捧腹大笑声中,奋力直追我们。

  新的一局又开始了,这次是班里最胆小的女生朱莉写“王”字。大家都知道朱莉是个出名的“受气包”,便都在后边投机取巧起来。也许朱莉早就预料到了,她立即停下制止我们,没想到我们谁也不以为然,有的'甚至故意和朱莉唱起了反调。朱莉生气的“哇——”的一声哭了起来,这哭声惊动了我们的班主任韩老师,其他人也闻声赶来,韩老师对我们的这种行为进行了批评教育,我们都诚恳的接受,并向朱莉道歉。

  童年啊,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。这一次的游戏让我终身难忘,不仅给我带来了无限的欢乐,更让我明白了每一个游戏都有它的规则,我们都要自觉遵守。

游戏的游的作文 篇2

  在这个世界上我相信大部分的人都有一个自己所喜爱的事物或者爱好。当然我也有,那就是──游戏。偶然的一次,我的同学让我接触到了游戏,我刚开始时,我不大喜欢没什么意思,可是我渐渐觉得游戏成为了我生活中的一部分游戏中的动作、心情……都非常有意思,甚至比生活中的.还要精彩。这就是我喜爱游戏的原因。

  其实很多人都把游戏看的得肤浅没有用,但我并不这样认为,我觉得吧,人看一件事物吧要看得深入。我打自接触游戏之后我改变了很多游戏可不只是简单的一块游戏,在游戏中队友一但受伤,必须去保护他,团队需要合作,保持一直,不能内讧,这就是我在游戏中所学到的东西,也就是固结精神。在游戏中我还收获了许多快乐与喜悦,在游戏获胜的一刻有些人可以为此开心一整天,我在游戏中也认识了许多志同道合,喜欢游戏的人,他们可以在我开心和我一起,在我伤心时安慰我,我便满足了。这就是我喜欢的虚拟世界。

  我希望可心有更多的人去真正的了解游戏,理解游戏,爱上游戏。同时我希望自己永远喜欢这个虚拟世界!

游戏的游的作文 篇3

  十多年过去了,但我任记得那唯美的童年,它就像一场梦,使人留恋,使人向往.童年生活中发生的一件件有趣的事,它常常把我带入美好的回忆中。

  北斗星移,日月交替。那段金色时光正慢慢离我远去,我已不那么傻,我相信那儿时一定会成为我人生中最美的回忆。

  或许人生也是一种游戏吧!但童年,是那样的幼稚,那样的傻。却让我能丝丝回味,苦中带甜。长大后的我,失去了纯洁天真心灵, 获得的,则是更多的成熟。人生本应该快乐,就如游戏一般,但更多时候,我或许会面对夕阳自问道:我还在游戏么? 或许我还在留恋些什么,但我不应该这样,那些已经逝去了。

  靡靡中,多年缘份的线牵到一起,生活的沉淀,让我们能从千万人中发现彼此,但我们仍然忘不了那值得我们回忆的儿时,儿时的游戏,儿时的相遇,儿时的寓意悠长,儿时的耐人寻味。

  那游戏,是一 种怀念,那游戏,是一种真诚,那游戏,需要的是彼此的的两颗心,那,需要的是一份执着,一份怀念和寻味。生命中,有过这样的灿烂,那精彩人生的'点缀。而那些温情的片断,是经历,是相知。

  儿时的游戏就像雪花般,看似美丽圣洁,但更多时候,你得承受随之而来的寒冷与风霜,因为你明白,长大后,它不属于你。独自咀嚼个中的滋味,快乐也好,寂寞也罢,如此丰富的感触,皆因心是鲜活的点缀着那儿时的游戏。

游戏的游的作文 篇4

  今天的课上,水老师带我们玩了一场叫做“蒙眼画脸”的游戏。

  老师让我们先给小组起个响亮的名字,再商量画脸的顺序和部位,最后再分别上台画。其他两组分别叫“闪电队”和“三叶草队”,我们队叫“佩奇组”。不过这个名字是水老师起的,因为我们有位组员叫王佩奇,是不是很容易让人联想到小猪佩奇呀,哈哈。

  游戏开始,由闪电队先上台。他们队员拿着白板笔东画一下、西画一下,结果画成了一个尖耳机器人。尤其是两只眼睛,画得真难看,一只画成了“e”,一只画成了“c”。三叶草队的张刘依然则左右不分,就要画到“日本”了,这是一个同学说的笑话,因为张同学把耳朵差点画到闪电队的“脸蛋”上。而轮到我们组表现时,我们则画成了一个衔奶嘴的婴儿,因为前面画的人不听指令,画了2个鼻子。这可怎么办,又不能擦掉这个错误。我上台时心里很紧张,蒙着眼睛,啥也看不见。队友们指挥得真糟糕,一会让我往左,一会又让我往右,让我不知如何是好,时间快到了,水老师开始倒计时,我只好随便在白板上画一下。在我们组的共同“努力”下,“奶嘴婴儿”这样诞生了。

  游戏结束,水老师给我们评分。三叶草队第一,闪电队第二,我们组垫底。我一点也不伤心,因为今天的`游戏让我印象深刻,玩得很开心,我想如果再画一次的话,我保证会画得更好。

游戏的游的作文 篇5

  新学期又开始了。我已经上四年级了,而且我们换了一位新班主任。她姓朱,年轻漂亮还对我们很亲切。

  因为她是新班主任,所以我们的人与名字她还不能对号入座。为了更好地认识我们,朱老师给我们玩了一个有趣的点名游戏。游戏的规则是找一位同学做裁判,请他任意指向一位同学,请老师说出他的名字。

  点名游戏开始了。首先,朱老师邀请了第一位“小裁判”。那位同学指了指周一,得意地问:“她叫什么?”朱老师稍微犹豫了下果断地说:“周一。”同学们不约而同地鼓起掌来。朱老师又邀请了另一位裁判点名,点了好几位同学,她都准确无误地说出这些同学的名字。

  轮到“诡计多端”的姜益昕点名啦。一开始点了几位同学,朱老师都对答如流。这时姜益昕突然眼睛一亮,得意洋洋地地把手指指向了我们班最容混淆的两位同学——沈逸轩和沈以轩。因为以前的老师经常把他们两个的名字张冠李戴。

  只见朱老师走到沈以轩面前,一手托着腮邦子,一手插着腰,侧着脑袋,开始念叨起来:“他是陶宇轩,这们位是沈逸轩?那这位是——”朱老师思索着。正当我们以为把朱老师难住了的时候,她突然茅塞顿开,毫不犹豫地说:“他叫沈以轩。”教室里顿时响起了热烈的.掌声。我们的新班主任真厉害,才两天时间,全班四十个同学就全认识了,一定在课后做了不少功课吧。

  就这样,在轻松和愉快的气氛中,我们和这位新老师更亲近了。

游戏的游的作文 篇6

  晚上课上到一半时,粱老师就说:“我们来玩顶书游戏吧!”

  游戏规则是:拿着一本书顶在头上,还有一本书放在两脚中间。来回走三个来回,书不能掉下来,谁先到达终点谁就赢。

  精彩的游戏马上开始了,首先我们的队长选了俩个队员。敌人那边,却选了俩个人高马大的选手。我在心里想:为什么队长的眼光那么差?偏不选精力充沛的人呢?

  终于,游戏开始了,我在想:我们一定要把他们吓得屁滚尿流,让他们知道我们的厉害。不能让他们小看了。游戏刚开始的`时候,我们的第一位队员遥遥领先,可是走到半路时书掉到了地上,敌人就比我们领先一步。但又在这时,我方第一位对队员快要追上时,敌人的书在这个时候上掉了下来。“哈哈”我们终于赶上了!可是敌人也快速地把书捡了起来,他们俩个真是不分上下,结果敌人胜利了。可是别灰心,我们还有第二个队呢。

  第二场的比赛开始了。伴随这梁老师一声令下,两队同学像离弦的箭朝终点“冲”去,可由于双方头顶着书、腿夹着书,根本走不快。说是“冲”,还不如说是“爬”。只见双方队员像乌龟一样,一点点向前挪动着。看得我心急不已,真想冲上前去拉他们一把,但规则不允许,我只好在台下大声助威:“加油,加油……”眼看我方队员就要抵达终点了,但是万万没想到最后时刻掉链子了,书不幸掉到了地上。“敌人”楸准时机,三步并两步赶了上来,赢得了这场比赛。我气得咬牙切齿:可恶,为什么我们没有成功,我们是可以成功的呀。

  此时,比赛已进入白热化阶段,第三局将是“生死”之局,那队输了,就要写800字的作文,这可真让人难以接受。这时,只见我队员聚集在一起,队长“暗授秘诀”,队员摩拳擦掌,就连台下的几个同学都忍不住跑上台去“传授经验”,结果被梁老师叫下去了。对方也紧密锣鼓,严阵以待。

  紧张而激动人心的第三局开始了。只见两方队员有条不紊地冲刺着,也许是得到了真传,前面两个来回居然都没有掉书,而且速度不相上下。到第三个来回的时候,台下的“加油”声更大了。气氛更紧张了。这时,也许是我方队员太快了,头上的书像失重一样,慢慢往一边偏,很快就掉了下来。我方队员赶紧蹲下去捡,对方仿佛也受到了影响,夹在腿上的书也顺势掉了下来。两位队员离终点只有两米了。这真是令人疯狂的时候,我连吃奶的力气都使出来了,大喊加油加油。结果离终点还有差不多一米只之遥的时候,我方队员又掉书了。而对方却稳稳当当地走了过去,赢得了胜利!

  看着敌人那脸上绽开了花,而我们的脸却像哭瓜一样。真是心有不甘,下一次,我们要出了这口恶气,也让他们看看我们的厉害!

游戏的游的作文 篇7

  那天下课,王歆宁、张昱和我一起玩游戏。王歆宁和张昱当彩虹仙子,我当雪花仙子。

  我们先把伞往上一撑,就开始了,还跳了我们随便编的“伞舞”,我们在玩的`时候,还没忘了仔细听,如果听不到铃声,那可是要喊一声“报到”哦!

  我们还转伞看雨滴落上去后会不会很快地滚下来,如果谁的雨滴没有落下来,就算谁输,要罚唱一首歌或者背诵一首诗。

  可是,我正要背诗,上课铃响了,于是我们快步向教室走去,还约定好下次课间再一起玩。

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