在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的游戏的游的作文8篇，希望能够帮助到大家。
游戏的游的作文 篇1
今天去学书法，下课了，李嘉仪对我说：“玩不玩写大字？”我同意了，然后李嘉仪找来郝文龙、丹思睿、初彤学，这样，写大字开始了。
我们先划拳，我当捉的，他们当玩的。我扭过头去，快速地说：“写大字！”然后转过身来，发现丹思睿的脚动了，便叫他来搭桥，她竟然死不承认，我就笑着说：“哈哈，你不承认吧，看，你不是动了吗？”丹思睿无奈极了，想不到她这么大，也中了我的诡计。
游戏一分一秒的过去了，只剩李嘉仪没去搭桥了，我扭过头去继续写，李嘉仪碰到了初彤宇的.手，这些“日本鬼子”便一哄而散，给我下了新指令“5步”。一、二、三、四，走到第四步，发现郝文龙离我只差二步，我灵机一动，把扫帚拿出来，碰到了郝文龙，我们又开始了新一轮游戏。
告诉你们一些好笑的事吧！郝文龙捉我们时，就改劈叉了，样子非常滑稽，我们笑得快直不起腰来了，还有，我捉丹思睿的时候，她拿扫帚在防我，还有的人捉的时候直接上了桌子，丹思睿笑的从桌子上滚了下来，我们笑得更欢了。
上课了，游戏在笑声中结束了。
游戏的游的作文 篇2
圣诞节那天，我们班简单的玩了一个游戏，叫做：齐心协力。游戏规则是这样的：我们班有六个组，我们每两组进行比赛，一共有3张报纸，每组的人双脚都要踩在报纸上坚持几秒，两组都赢了就进行下一轮，每一轮报纸都会对折一次……
等了一会，就到了我们第四组和第三组的比赛了，首先我们在第一轮都赢了，然后到了第二轮比赛我们有点困难了，因为我们组的人很多，有八个人所有我们想了一个办法就是一个脚踩在报纸上，一个脚踩在别人的`鞋子上，我们组的人听了之后都很赞同，没有一个人不同意的，我们就是很团结呢!(自豪中…)音乐一响起来我们就马上实施计划了。
可是这一次我们两个组又一起胜利了于是我们又开始了一轮的比赛，这时只剩下一张半的报纸了，这个问题更头痛了，就在我们头痛之际我们组的同学竟然背起了我们组的一个比较小个的同学，刚好解决了我们的问题。于是，我们在音乐响起时，一个人背着另一个人在一个比较大的位子，然后我们男女也不分了，就抱在了一起，这就是团结啊。后来我们组胜利了，因为我们团结啊!
在这个游戏中我学会了，做任何事都要团结，这样才能成功。
游戏的游的作文 篇3
星期日的中午时分，我趁着爸爸妈妈午睡，偷偷溜进了书房，在电脑上玩起了游戏。不料正当我玩得忘乎所以的时候，突然被爸爸发现了。爸爸发现以后，对我进行了一番教育，我知道了自己做错后，进行了深刻的反思，于是就有了这篇“游戏的诱惑”的文章。
以前，我并不偷着玩电脑，但自从有一次我考试考砸以后（数学只考了79分），爸爸禁止我在寒假之前玩电脑，本来我认为没有什么大不了的，但是随着时间的流逝，渐渐我就开始禁不住游戏的诱惑，开始玩弄自己的小聪明，私下里瞒着爸爸妈妈，变着法子玩电脑，只是“躲得过初一，躲不过十五”。没想到仅仅才玩了几个星期日，就被爸爸逮到了。
事件发生以后，经过自己的反思与总结，我认为玩电脑并非一无是处，而是好坏各有所占，电脑游戏有益于人类智力的开发，当然这是一种玩游戏的借口罢了，因为开发大脑的方法很多，不一定非要玩游戏才能开发我们的智力，有许多不玩电脑的同学，他们的智力同样也很好，不见得比玩电脑游戏的差，通过玩游戏能够学习点电脑知识到是实在的`；但如果游戏玩过度了，就会沉迷于游戏，其后果当然是非常可怕的，不但会严重影响我们的视力，还会造成意志赁废，从而荒废我们的学业，所以说电脑也并非无懈可击。而使我迷上电脑游戏的原因有两点：一是电脑对我的吸引力太大，一旦沉迷于游戏，就会难以自拔；二是我们自控能力差，玩了还想玩，失去了时间观念。
游戏之所以会如此吸引人们，主要是因为游戏抓住了人们贪婪的习性，比如说：你玩一个游戏，你已经玩到最高的境界，但游戏系统总会出现更好的东西，吸引你继续玩下去。而原因之二就是很多游戏中设置了其他玩家，说不定有哪个玩家和你的兴趣相同；再则就是游戏中的组队功能，你可以和你喜欢的朋友或是玩家一起玩游戏，也可以互相联网较量。这就是游戏能够吸引人们的致命诱惑。
其实，玩游戏也是有好处的，只是它的好处和它的坏处相比，实在不可同日而语，所以不被人们看重了，关键在于控制好游戏时间，适量玩一些游戏，了解一些游戏知识，掌握一些游戏技巧，拓展我们的知识面，也不是全无好处。在期末考试来临之前，也就是学校放寒假之前的最后一个月里，我决定不再玩电脑游戏，集中精力好好复习功课，全力以赴应对考试，争取考出一个好成绩，然后在寒假中，适时放松一下自己，舒缓一下心情，缓解期末考试带来的紧张氛围。
游戏的游的作文 篇4
当我看到扑克牌时，就想到叠纸牌的游戏。想着，想着，又想到了那激烈的场面：那天，我们组的成员都说好带来扑克牌。可是他们都没带来。
我们组只好向外组“请求支援”，请求不到。我只好看别的组叠纸牌。我看见唐加成组成组叠得最高，可惜的是搭到很高的'时候，唐加成想精益求精，还要搭下去，结果下面不牢固，“啪”地一声倒下去。远远看去，像一座玲珑宝塔倒了一样。我看见唐加成组的纸牌就那样弱不禁风倒了。连我也替他们惋惜。其他组也不甘落后，拼命地叠。你看，唐加成的眼睛就没有离开过扑克，好象不到黄河不死心，不泄气，还要叠。
经过茅老师的话，终于让我们组有了扑克牌，时间不多了，只剩下五分钟了。我们按照唐加成组那样的三角形叠法，一个一个叠了起来。我们本来想让茅老师量的。可是，葛行路还是要搭上去，结果倒了。加油！我心里暗暗说到。
最后，我们组以34CM的长度得了第二，我们连蹦带跳互相拥抱，唐加成组获得了第一。我终于知道了失败是成功之母。这次比赛我真是受益匪浅。
游戏的游的作文 篇5
三个“小偷”和三个“农民”
自从网上流行起“农场偷菜”游戏，我们一家三口便变成了三个“农民”和三个“小偷”。虽然我们是一家人，可我们的“农场”却截然不同，每个人分属不同的流派！
老爸属于“自私自利”派。他的“自私自利”，就是他的菜从来不允许给别人偷，就算是家人也一样。不过就是他让我们偷，我们也偷不到呀！因为老爸计算能力不错，他总能准确地计算好瓜果成熟的时间，时间一到，我们去偷菜时，老爸早已把菜收入囊中。
大多数妇女都喜欢把自己的菜地打扮得四季飘香，老妈也不例外，由此可以把老妈归为“浪漫派”。老妈的菜地我每次去都不一样，今天种蝴蝶兰，明天插几株百合花。外边围一圈粉玫瑰，里面放几棵满天星。可我却一点儿也不喜欢把农场打扮得这样花哨，没想到妈妈竟然用了我们语文书中的词语来为自己辩解：“自己的花是给别人看的.。”
至于我的菜地，几乎都是低级农作物，谁让我只是个学生呢！一个星期只有周末才能上网，况且我还是个懒人，所以我称自己为“懒虫派”。我不是那种勤劳的蜜蜂，而且我认为反正没时间，种了也是白种。与其这样，还不如多加几个网友去偷他们的菜。我的偷菜座右铭是：偷别人的菜，让他们去种吧！
从爸爸的偷菜经验看出，偷菜可以提高计算能力。从妈妈的偷菜经验看出，种菜可以提高自己的搭配能力；从我的偷菜经验则可以看出，丰收的喜悦，需要自己来创造。
我时刻提醒自己：偷菜虽然好玩，可不要耽误学业哦！
游戏的游的作文 篇6
今天下午，我和姐姐玩大富翁游戏。每人先发了些钱币，我挑了一个黄色的小人，姐姐挑了个绿色的小人。我们抖骰子，谁的骰子大谁先走。点数是几就走几步，遇到合适的城市就买下。对方从你的城市过需要交费。
到最后谁的.钱币多谁就是赢家。我们玩得特别开心。
游戏的游的作文 篇7
今天早上，林老师一进教室就神秘兮兮地对我们说：“同学们，今天我们玩一个游戏。”大家一听是玩游戏，班上就炸开了锅，七嘴八舌地议论开了。只见林老师在黑板上写了几个苍劲有力的大字：角色体验！咦，这是什么意思？老师的葫芦里到底卖的是什么药？咳，老师的心思你别猜，你猜来猜去也猜不明白。
老师扫视了一下班级，笑眯眯地问："谁愿意先来体验？"顿时，大家争先恐后地举起了手，都想上去体验一番。老师请了张宇涵、肖煜澄一同体验，只见他们两个悠哉悠哉地走向讲台，可老师又在黑板上写了几个字让大家都傻眼了——独臂穿衣。规则是只能用一只手完成。what？这太小儿科了吧。我几秒就能搞定的。我心中暗暗窃喜。
随着老师的一声令下，激动人心的比赛开始了。只见张宇涵直接用牙齿咬着袖子，使劲拉扯着，连口水都喷了出来，完全不顾形象。当头套进去的时候，竟然迷失了方向，跌跌撞撞，差点儿就撞到黑板了。再看看肖煜澄，哈哈！太搞笑啦！因为他的衣服是有拉链的，脱的时候不费吹灰之力，轻而易举的。可穿衣服时，只有一只手，看他有时扭动着身子，有时耸耸肩，他的脸涨了通红，好不容易把衣服穿上。最令他头疼的是，拉拉链了，那真是难上加难，他费了九牛二虎之力，那拉链还是纹丝不动，两边的拉链头就是扣不到一块儿，他又不甘心，死死地抓着衣角，弯着身子，想用嘴巴去咬拉链头，可顾得了这边，却顾不了那边。怎么弄，就是拉不上去。看样子，肖煜澄快崩溃了。我真替他着急，嗨呀，堂堂的人，穿衣服怎么这么不给力呢？游戏以失败告终，他们只好灰溜溜地回到了座位上。
老师再次让其他同学体验时，同学们早想跃跃欲试了。大家八仙过海，各显神通，想着各种办法脱衣，穿衣。真是脱衣容易，穿衣难啊！我吸取了前面两位同学的经验与教训，我穿的也是有拉链的衣服，这可咋办呢？现在顾不得帅气的形象了，要用尽一切办法把衣服穿上。首先，我把衣服平整地放在桌子上，一只手只能乖乖地放进裤袋里，一只手套进了袖子里，接着把拉链头的衣角放在桌子上，用嘴巴紧紧地咬住，然后用手抓住另一边的拉链，弓着身子，瞪大眼睛死死地盯着拉链头，小心翼翼地把拉锁摁进了拉链头，最后用手抓着摁进了两边拉链，用嘴巴紧紧地叼住拉头，使劲一拉，妈呀，真是皇天不负有心人，终于拉上啦！
“我成功啦！我成功啦！”我欢呼雀跃地叫道。再看看同学们，有的在吃力地穿着，头发都乱成了像鸡窝似的，但淘气的拉链却不听使唤，有的还在手忙脚乱地脱衣。看着大家的.狼狈样，这次"角色体验"的游戏过程真是艰辛啊，我不禁地感叹。
过了好一会儿，看着大家还沉浸在游戏的快乐之中，老师让大家停止了游戏，脸色变得严肃起来，说：“今天你们用独臂体验穿衣，脱衣的过程，遇到了种种困难，还叫苦连天的。可你们想到过残疾人吗？他们的生活是何等的艰难啊！"老师的话似一把箭穿透了我的心，我陷入了沉思……
游戏的游的作文 篇8
人生如戏，戏如人生，作文 游戏。
——题记
人生就如同一场游戏，虽没有大自然的徇烂多彩，也没有舞曲的赏析悦目，但它却有着胜与败的抉择。一个人的人生是否快乐与精彩，关键在于他对“游戏”的态度。
事情是在一个寒风凛冽的冬天，积雪还没融化。我和一个很要好的朋友以及大人们相约一起去爬江郎山。江郎山远近闻名，最顶峰有一座铁链桥，还有一棵似龙又似蛇盘曲向上的老树，上面景色迷人，让人流连忘返。
“呼，呼……”凛冽的寒风还在无情的刮着。开始爬时，我一马当先，一个劲的直往上冲，可是，三分钟热度，就快到半山腰时，我是累的有气无力了，抬头看看那高高在上的郎峰，遥遥无极啊！算了吧，放弃？但回头看看后面那已经被我战胜的崎岖山路，想到山顶那优美的景色，放弃的念头被我抛在了九霄云外，我又一步步艰难的往上攀爬，小学五年级作文《作文 游戏》。看着已经被我甩在后面的同伙，我又加快了步伐，寒风吹过，我感觉一阵轻松，脚步也觉得轻了不少。“哦耶，快乐，目标就在前方！”我如同离弦的箭一般向山顶冲去，尽管杂草丛生，危险密布，却丝毫阻挡不了我前进的步伐，抬头向上仰望，美景近在咫尺了，山顶上云雾迷蒙，对面的.山在云雾中如隐如现，似乎在和我玩着捉迷藏呢！山坡上，还没化的积雪反射着耀眼的光芒。
“耶，我到了！”我放开喉咙，大声喊道。站在山顶，像下看，真有“一览众山小”的感觉，和书上说的是一个样。
这次爬山，我率先成功了，回想在半山腰的那个念头，我哑然失笑，看似一次平常的爬山游戏，却让我明白了成功的秘诀。它将在我今后的认识道路上时刻影响着我，并鼓励着我，让我去经历一场场游戏的角逐，让我健康成长。
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