在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的游戏的游的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
游戏的游的作文 篇1
晚上，到了游戏时间，我第一个跑到客厅，因为今天该我选游戏了，我在一个星期以前就想好了，今天我们要玩“啊哈”游戏。
过了一会儿，妈妈、妹妹和外婆都来到了客厅，我装作一本正经的样子说道：“今天我们要来‘阿哈’游戏，游戏规则是：先要让一个人点明大家说的东西是哪一类的东西，如果让大家说关于水果的'，那么第一个人要说出一种水果的名称，而且还要在后面加啊哈二字；第二个人要把第一个人的水果名倒过来说，啊哈二字是必须要加的，然后再说另外一个水果名字，并加啊哈二字，你们都听懂了吗？”大家点点头，异口同声的回答：“明白了。”我说：“我们这次就来说关于作家的吧。”
我开头，我说：“黄亦波啊哈。”妈妈第二，她说：“波亦黄啊哈。”到了妹妹，她说：“我和外婆懂都不懂这些，我们就当你们的观众吧。”
“好吧，那我和妈妈单独比吧。”我慢悠悠地说：“朱明元啊哈”“元明朱啊哈”“安徒生啊哈。”妈妈接上去……
……
“善至叶啊哈，嗯……嗯……”我突然有点想不出来了，我的牙齿咬住下嘴唇，嘴唇都被咬红了，怎么办啊？“屠格涅夫啊哈”我脱口而出，妈妈望着我，想了半天也没想出来。
太棒了，我赢了，我也明白了，要多学习才会胜利。
游戏的游的作文 篇2
今天，我们要玩一个游戏，名字叫“心有灵犀”。
游戏马上开始了，老师告诉我们规则，是男女各出两个同学，时间是120秒钟，描述者可用上语言、动作、神态等方式进行描述，但不能说出词语中含有的任何一个字和谐音，如果说了就算犯规。要是有不会比划的东西，可以跳过，可一个人只有两次跳过，用完了就不能跳过了！时间到时看哪个组猜的多，哪个组就赢了，可得一张喜报呢！我很紧张，也很激动，希望游戏马上开始。
游戏开始了！我们男女生开始让两个同学做活动了，有两名女生和男生主动要当活动者，女生是纪萱哲和祝筱珂，男生队是赵瑞琦和马灵均。我对他们很有信心。比赛开始了，先开始的是男生队，他们两个人信心十足的走上讲桌前，赵瑞琦看了看词是“高兴”，只见赵瑞琦用手贴在脸上，很可爱的'样子，马灵均脱口而出是“高兴”。我们大家非常吃惊，第二个词是“粉笔”，，赵瑞琦马上从讲桌上拿了一支“粉笔”，马灵均很快的说出是“粉笔”，最后男生队猜出了5个，真了不起呀！马上要上女生了，两个人飞快的走上去，微笑着，猜词了！纪萱哲看了看词是“妹妹”，纪萱哲说：“我如果比你小，你叫我什么？”祝筱珂说：“妹妹。”答对了！第二个词是“漂亮”，可是纪萱哲她说出“漂亮”两字所以不算了！最后得分女生四个词，男生五个词，所以男生得一张喜报。
最后，我想说虽然我们女生组没有赢，没有赢得喜报，可我们会加油的！
游戏的游的作文 篇3
放假期间，妈妈说：作业完成了，可以看半小时的`电视，或者玩半小时的电脑游戏。我在电脑上玩的游戏有：奥比岛、小花仙……。玩这些游戏都是要有责任心和爱心的。
在奥比岛上你一旦有了小精灵，就要像爸爸妈妈照顾咱们一样一日三餐按时喂给它。如果你长时间不给它喂食，你想带它逛一逛，它就会生气地说：“哼，你没照顾好人家，不理你了。”说完就哭了。如果你买了蜜蜂，就可以带它采蜜。可是蜜蜂只能为你采蜜一个月，就变老了。然后就提示你：可以把它放了，也可以继续喂养。如果你继续养着它，它也不能再为你采蜜了，就像坐牢一样。不如把它放了，它会给你留下一个蜜蜂蛋糕。所以我建议大家把蜜蜂放了，做一个爱心小小天使。
通过玩奥比岛、小花仙……我体会到了，爸爸妈妈养我们也很不容易的。
【游戏的游的作文】相关文章：
[精选]游戏的游的作文03-06
【精选】游戏的游的作文03-07
游戏的游的作文05-02
游戏的游的作文05-02
游戏的游的作文05-03
游戏的游的作文05-03
游戏的游的作文05-03
游戏的游的作文05-03
游戏的游的作文05-04
游戏的游的作文05-05