在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的游戏的游的作文300字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
游戏的游的作文300字 篇1
今天,老师给我们上了一节活动课,让我们做一个有趣的游戏。
老师和班长各自在黑板上画了一个头,一男一女,哦,忘了告诉你们,班长就是我!
大家争先恐后的给人头起名字,一个叫“公主”一个叫“小帅”。当听说是给人头画鼻子的时候,大家都无比兴奋,心花怒放!终于可以过一把瘾了!大家心想。一会儿,到我画了,老师蒙住我的'眼睛,给我粉笔让我去画。我的眼前一片黑,我跌跌撞撞,磕磕碰碰的走着,终于走到黑板前了!我摸了摸黑板,同学们有的说向左画,有的说向右画,还有的说向上画。我不知道听谁的好,一气之下胡乱画上了鼻子。我急忙摘下蒙眼睛的布子,一看!呀!鼻子画到眼睛上了!引来同学们的一阵笑声。后面画鼻子的同学,有的画到头发上,有的画到嘴巴上,还有的画到脸外面了呢!这节课同学们都笑地前俯后仰,就连老师也忍不住在笑······
今天这节课太好玩了!希望老师能经常让我们做这样有趣的游戏!
游戏的游的作文300字 篇2
星期六的下午,我去快乐学校学习写作。老师带领我们玩了一个游戏叫“猜中指”。老师先给我们讲了一下游戏规则,就开始游戏了。
游戏开始了,是我猜、同桌藏。同桌把手背在身后得意的望着我,脸上还坏笑。我也笑了笑,他猛地把手伸出来,只见他左手把右手指捏的很紧,只露出了几个指尖。我开始猜了,我找呀找呀,指尖都差不多,不知道哪个是中指。算了“就这个。”我随便点了一个居然猜中了,我就哈哈大笑,同桌很是懊恼。
现在该我藏,同桌猜。我藏了一会,然后把手伸出来让同桌猜。我看见同桌锁紧眉头很紧张,于是我把中指轻轻地动了动,他紧盯着我的手指过了好一会,她直接一点,居然一下找到了,“唉!我不该太大意,竟然打成平手了,不过我们玩得开心就好了”……
我觉得这个游戏好好玩呀,下次我要和爸爸妈妈一起做这个游戏。
游戏的'游的作文300字 篇3
不知道是不是都闲在家里太无聊仍是怎么样,朋友圈又开端呈现什么发一些莫名古怪的音讯,假如有人给谈论了,那么祝贺你,你也要发相应的内容。
假如你不发也能够,可是他的朋友圈内容写着假如谈论的人不继续转发便是玩不起,还有一些恶语相向的话。要不就给他转红包。你收到这种音讯是什么感触呢。
我方才就收到了一个微信老友的转发音讯。我原本就很恶感这种继续转发的音讯,有什么含义呢。大过年,你转发一些祝愿也好,没有祝愿反而是刺耳的话,任谁看了都不舒适吧,凭什么要转呢。
假如是你自愿转的,那你就完全能够自己转过就好了,不要在说到他人,由于你不知道他人是怎么想的,愿不乐意转这么无聊又低俗的东西,假如你自身就不乐意转发,那就更不应发给老友了,你自己都不乐意做的事,让他人做。
就算是要转,你也应该转给你联络还能够的吧,一年说不上一句话的'还要转,原本便是很少联络,发来的是个什么废物音讯。我把那个老友删掉了,期望我们的朋友圈也不要呈现这种废物音讯。
游戏的游的作文300字 篇4
游戏开始了。只见骆鑫玮上了台。他的眼里充满着紧张,环顾了整一个教室。他闭上眼睛,手微微的颤抖着伸进那一堆纸团中,抽出一张。
鑫玮睁开眼睛,认真的盯着被抽到的纸团。他眼珠子转了转,想了一会儿,接着转过身,笑嘻嘻地对大家说:“暑假里,嗯,我们,去干什么?出去干什么?记住,两个字的。”我第一个喊:“游玩吧?”“哦,差那么一点儿点儿就对了。”我又说:“不是?那么,就是——旅游?对不?”其他人也跟着叫:“旅游旅游!旅游!”鑫玮点点头,笑眯眯的看着我们:“答对了,你们真聪明。”从他的眼里看出,他充满着自豪。他斗志昂昂地走下了台。似乎,他在想:“我就说啊,我一定会赢的'啦。”我心中暗暗佩服他:鑫玮,你怎么这么厉害啊?别人都要花很多时间,你只要半分钟不到就可以了。
这个游戏可真是好玩,能够展现自我,实在好!
游戏的游的作文300字 篇5
我喜欢玩的游戏有很多,其中,我最喜欢玩的是老鹰捉小鸡。
老鹰小鸡的游戏规则是:石头剪刀布规定谁当“母鸡,谁当“小鸡”,谁当“老鹰人”。“老鹰”可以在“鸡”站立时“捕”他们,但“小鸡”蹲下了,“老鹰”就捉不了了,“老鹰”捉不了“母鸡”,当“小鸡”们被老鹰捉完,母鸡就输了。记住,如果你当了“小鸡”一定不能放开前面人的衣服,对了,“小鸡”们要拉住前面人的衣服,领头的“小鸡”要拉住“母鸡”的衣服。如果“老鹰”向你“扑来”,你一定要跑开,否则会被他“捉走”,如果跑不开,就蹲下,这是“小鸡”唯一的“防护”技能。如果你是“母鸡”遇见“老鹰”向自己“扑来”,你要躲、躲、躲……因为他在向“小鸡“进攻,你一躲,后面的“小鸡”会跟着一起躲开,如果遇到躲不开的时候,你可以跟小鸡们说快蹲下,不过,蹲下的时间不能超过10秒,超过了就算自爆。
童年的游戏像一个个彩色的贝壳,数也数不清,捡也捡不完,有些光彩夺目,使我想起快乐美好的`游戏时光。有些灰暗无比,让我记起一段段生气的游戏过程。
游戏的游的作文300字 篇6
上课了,老师拿来一叠纸,给每人发了一张。我心想:老师发我一张纸干什么呢?是让我叠飞机吗?是让我画画吗?或是让我们听写生字吗?
老师说:“咱们用这张纸画一幅画,要画上小山、小房了、大树、小鸟、小河、小桥、小鱼。”原来是画画呀。我真高兴!老师又说:“请同学们闭上眼睛画这幅画。”啊,闭着眼睛怎么画呀?
我闭着眼睛在纸上胡乱画起来。画完后睁开眼睛一看,啊,画得真难看:树画歪了;房子的窗户跑到空中去了,房顶掀起来了;两只小鸟都画得分了家,一只头和身体断开了,另一只就更惨了,嘴巴、头、身体、翅膀、尾巴都分开了;小河太短了;小鱼上了小桥……我一边看一边大笑。这哪叫画呀!
虽然我的画很难看,但是我很开心。
游戏的游的`作文300字 篇7
我喜欢玩好多游戏:像捉迷藏,跳大绳,老鹰捉小鸡……但是我最喜欢玩的还是今天课堂上玩的“木头人”的游戏。
上课铃声一响,我们回到教室,老师说这节课让我们玩“木头人”的游戏,本来安安静静的教室霎时热闹起来。老师跟我们说了游戏规则:我们都是木头人,不许动。不许笑,不许说,不许笑看谁做的最好。
只听见“一。二。三。开始!各式各样的姿势映入眼帘,有摆老虎姿势的,打架姿势的……我和林奕楠摆的`是:双手在一起,左脚抬起,右脚弯曲的姿势,我们俩做的姿势非常到位。这时我眼睛一亮,看见了孙涵霖的动作,是帅气的骑马舞中的动作:双手合在一起,右脚抬起。一会儿我感觉有些累,我和林奕楠的动作也越来越不到位了,多么想听见老师赶快喊停。这个时间感觉时间都像停止不动了,过一分钟就像漫长的20世纪。这时老师开始倒数:”三。二。一。休息“我们就像散了架的瘫坐在地上。那时的我多么希望躺在床上美美地睡上一觉。让劳累随着美梦而去。
下课铃声响了,我们依依不舍的停止了这个游戏,通过这个游戏让我明白了无论任何事都需要镇静和耐心,只有这样才会胜利,还让我知道了时间的长短和宝贵。
游戏的游的作文300字 篇8
今天老师要带我们玩儿一个比手快的游戏,我又期待又激动,又兴奋又紧张。同学们都迫不及待地开始玩儿起来。
紧接着,老师开始宣布比赛规则,同学们都认真地听着。比赛双方面对面站立,双手交叉抱于胸前,当老师发出口令:”一二左手、右手时。”伸出左手或右手去抢桌子上的食物,抢到者为胜。如果出错了手,即使抢到也算失败。
老师拿出食物让我们观察。老师拿了一个又圆又红又大的苹果,发出香香的气味,让人看着就流口水,顿时让人心情舒畅。大苹果像孩子们的笑脸一样望着我们。
老师为了测试我们的反应能力,让其中两人做了示范。老师把苹果放在中间,让两人去抢,因他们出错了手,所以比赛以失败而告终。
紧接着紧张激烈的比赛要开始了:老师叫全体同学起立,面对面站好,我和牛庆涵进行一场激烈的比赛。我们都屏息凝视地看着桌子上的`苹果,此时的场面非常安静,掉一根针都能听得见。经过一场激烈的竞争,我胜利了。
这次比赛我知道了要专心,我喜欢比手快!
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