游戏的游的作文

时间:2024-07-11 10:25:33 游戏 我要投稿

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的游戏的游的作文5篇,希望能够帮助到大家。

游戏的游的作文

游戏的游的作文 篇1

  “快!绕到他背后去!”启晨教育的大门外响起了激烈的呐喊声。是发生什么事情了吗?对,没错,今天我们举行了一场激烈的“斗牛”比赛。

  “斗牛”比赛可不是真的“斗牛”比赛。斗牛比赛的规则是:我们全班同学分成两组,每组选出三个成员出战,然后抽签决定比赛顺序。比赛开始前,双方相隔一米相对站立,在不接触对方的前提下,三分钟内看到对方背后的字的就获胜。

  在左老师的带领下,我们来到了大门外,双方的气氛剑拔弩张。前两局选手不是用手挡住背后的字就是把头发披散着挡住字,一直僵持着。到了真正的赛点——第三局时,大家才真正有些兴奋。我像个管家似的为我们的最后一名大将小莫同学贴上名牌,还叮嘱他不要跑太厉害,不要……当老师宣布开始时,我心想:小莫对小邓,谁会获胜不是一目了然么?当比赛开始时,只见小莫右脚跨了一步,飞快地转向小邓同学的'背后,眼看就要胜利了,但小莫一跳,背后的字被扎着马步的小邓看到了,她飞快地报出了答案。我眼睁睁的看着自己组的胜利就这么飞走了。我的心情无比失落,原来七上八下的心情变成了现在的一阵阵寒意。

  这次的比赛,给我留下了深深的遗憾,同时我也有很大收获:无论如何都不应该轻敌,不能大意,不然给你留下的只有遗憾。

游戏的游的作文 篇2

  这次期末考试我考得比较好,高叔叔打算带我和小弟去东方英雄玩。

  下电梯就听到刺耳的音乐声,在门口就看见一大堆游戏机有:抓娃娃 的、拳王、跳舞的、打鼓的、抓鱼的……又看到许多人在玩游戏,而且都很投入。你看那玩抓娃娃的一直盯着爪子后来就抓到了一个大娃娃!还有玩捉鱼的、打鼓的……

  我第一个玩的'游戏是打鼓,我选的歌曲是《日不落》,当版图上出现小红脸就表示敲鼓面,出现小蓝脸的时候就表示敲鼓边。我第一次玩这个游戏,不太熟悉,把我忙地手忙脚乱的,3分钟过去了,比赛结束了,还不错得了第二名,我马上就蹦了起来。

  接 着我又玩了卡丁车,我的车上坐着两个小怪物还拿着大棒子。3、2、1、GO!我的车遥遥领先,可是到了半路突然一块大石头朝我滚来,我是既慌乱又紧张,我 左转也不行,右转也不行,前进也不行,后退也不行,还没等我想出办法,“咣当”一声把我的车砸得散架子了。我又有一辆新车了,一会才发现不对头,才发现我 是往起点走,我连忙调头,幸好不是倒数第一,但我是倒数第二!

游戏的游的作文 篇3

  星期天,我打开摩尔庄园,进入骑士秘密基地,接着图案显示了五种颜色,不同的形状。红色代表勇敢,黄色代表正义等。我现在已经是拥有十字披风和粉色披风的玩家了。如果我能凑足三种颜色,就可以得到好看的盔甲,一种是骑士盔甲,一种是见习骑士盔甲,一种是凯旋骑士盔甲,一种是在六月二十六日大卫颁发的盔甲。

  哈哈!现在我开始x号了,我与一位八十八级的玩家对话。我赶紧说:“你去过黑森林吗?我还拿了五米币呢!”“怎么去?”他问。我回答:“先把密码改成‘123456’就可进入。”可惜,我等了好长时间也没见回音,看来他是玩场老手,根本不会上我们小毛孩子的当。

  我带上拉姆和它去小屋尽情的玩耍了一顿,忽然发现它病了,我赶紧给它用了万能药水,它很快就又活蹦乱跳了。

  今天,我在网络上玩的`真开心啊!

游戏的游的作文 篇4

  今天下午,阚老师来给我们上了一节综合活动课,老师说这节课虽然看似是游戏为主,但是却能通过游戏发现我们学生很多问题,。对于老师的说法,我们拭目以待。

  老师一进班级,就让我们拿出一张纸,将它左右对折,接着再上下对折,然后沿着折痕把这张纸平均分成四份,撕开。我以为老师要带我们折纸玩,但出乎意料的是,老师让我们取出其中的一份,写一个一位数,写出自己在第几行,比如我在第六行,我就要写6。写好后上下对折,大组长收上去。再拿出另外一张纸,写我在第几列第几行。比如我在第一列,我写106,依此类推,后面的也是这样。比如我同桌在我的.右手边,她就写206,和刚才一样也大组长也收上去。老师将每一列都打乱顺序了。然后让我们第一组七个成员上台给大家示范,大家都笑我们是“小白鼠”。不过,我们小组成员都甘当“小白鼠”。

  老师给我们七个人发七个1位数字。游戏规则是:不能将自己的序号写告诉别人,只能自己知道,然后按照从小到大的顺序站成一排。大家都觉得游戏很简单,但是我和崔翔瑜却站错了。老师指出了我们俩的问题,说我们没有认真倾听规则,所以站错了,想想老师的话,确实如此。老师又给了我们第二次机会,只不过这次把眼睛用眼罩蒙上了,第二次,我们俩又出错了,还是我站错了位置,连续出错,让我觉得很不好意思,但我确实没有全神贯注去做,所以屡犯错误。

  没想到,第三次我们组还是出错了,因为我把106写成206,导致整个小组游戏没法做了。

  老师说我在上课时专注力很不好,如果一直这样会影响学习,这可不是小事,一定要引起注意。我觉得我很幸运,因为我做错了老师指出了我的错误并让我改正。同时,今天的活动,也让我意识到自己的不足,以后,我必须改掉粗心大意,注意力不集中的坏习惯,努力做一个做事认真的人。

游戏的游的作文 篇5

  刚开始,还没开始游戏时,老师告诉了我们游戏规则,我心里就想:我一定不能被淘汰。

  第一轮游戏开始了,我们手拉手绕着圈走着,老师喊:“梅花梅花开几朵……”时,我们满怀期待地等着老师报出数字。老师终于报出:“梅花梅花开两朵。”我本想抱住张睿,可他却和陈威抱在了一起,我不知道如何是好,只好停在了原地。

  第二轮,我们还是手拉手绕圈走,老师说:“梅花梅花开几朵……梅花梅花开三朵。”我还是想抱住张睿和陈威,可他们却和别人抱在了一起,我又没有抱到人,只有我一个子没有找到伙伴,我一下子感到好失落。

  这真是一节倒霉的课啊,我怎么老输呢?

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