有趣的游戏的作文

时间:2024-07-11 10:34:49 游戏 我要投稿

  在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的有趣的游戏的作文8篇,希望对大家有所帮助。

有趣的游戏的作文8篇(热)

有趣的游戏的作文 篇1

  所有体育比赛都离不开一个字,那就是抢。足球比赛上,运动员们拼尽全力就是为了抢足球。今天,我们就玩了一个叫抢橡皮的游戏。游戏规则就是:双方各站在桌子的两端,双手交叉放在胸前,由裁判发号施令来确定是用左手抢还是用右手抢。在裁判发号令前,不能伸手抢橡皮,否则判输。如果你伸错手,也判输。

  比赛开始了,我站在桌子的另一端看见金汉敏两眼死死的盯住我那百孔千疮的橡皮,脸上的表情还很严肃。我在心里想:我一定会把你打得落花流水。1——2——任老师发号施令了,左手!我以迅雷不及掩耳之势抢到了橡皮。第二轮开始了,金汉敏的速度不原来快多可,所以,这一轮我输了。我在心里嘀咕:唉,真倒霉!

  第三轮是关键的一轮,教室里顿时鸦雀无声,就连一枚绣花针掉在地上的声音都听得见!当任老师喊出左手时‘我已经看见橡皮在金汉敏手中了。唉,我输了!可是再定睛一看,他犯规了,原来他伸错手了!耶!我赢了!随着我那么一喊,教师里也就发出了震耳欲聋般的声响。原来是另外获胜者的`欢呼。

  我在想:这个抢橡皮的游戏既可以锻炼我们的心理承受能力有可以带来欢笑,真是一举两得啊!

有趣的游戏的作文 篇2

  今天第一节课,吴老师笑眯眯地对我们说:“我们来玩一个有趣的游戏。”我满怀期待地想:是什么有趣的游戏呀?好不好玩呀?

  吴老师在屏幕上出示游戏规则:吴老师背对着我们,大家可以在教室里自由活动。等吴老师转过身喊:“一二三,木头人!”这时,大家就不能动了,要保持刚才的姿势,变成一动不动的木头人。

  游戏开始了。当吴老师背过身后,教室里立即沸腾了起来。有的.打架,像两只饥饿的狼在抢食物;有的在吵架,声音像打鼓一样;有的在跑步,像小牛一样窜来窜去的……随着老师“一二三,木头人”一声令下,全班同学瞬间都成了“木头人”。我用眼睛瞄了瞄我的右边,王远东拿枪指着赵懿轩,赵懿轩拿枪指着阎沛泽,阎沛泽拿枪指着我,我拿枪指着王远东。正当同学们快支撑不住时,吴老师宣布游戏结束,教室里又马上变成欢乐的海洋。

  这真是一次有趣的游戏!

有趣的游戏的作文 篇3

  今天我们的作文老师给我们带来了一个有趣的游戏——回头笑。在家一个个踊跃参加这个游戏,老师一次只点三个。

  第一次,老师叫了陈赵丫和谭梅,还有一个男生。陈赵丫到上面的'一根线上。谭梅大胆地冲向前面,陈赵丫猛的一回头,谭梅向她摇了摇头并笑了笑,好像在对我她说:“哈哈,你可真笨,你抓不到我!”不一会儿谭梅打到了陈赵丫,就飞快地跑了回来,陈赵丫回头想去打她,而她早已回到了起跑线。那一个男生打了一下陈赵丫,却呆呆地站在那里,陈赵丫机灵地转过身来抓住了一个男生。

  第二次,老师叫了吕步凡、宋良人,发及一个小不点。首先是小不点站上面,吕步凡轻盈地动作,可爱极了,像一只小狐狸,轻手轻脚走到小不点的后面。小不点一回头,吕步凡对他笑了笑,像在说:“你真没用,抓不到我。”吕步凡打了一下他,又跑回了家,小不点扑了空,宋良人他搞笑极了,打小不点时,打又没打到,还差一点被抓住了。不过宋良人也打到他了。

  叮叮叮,下课了。同学们一个个嘟着嘴巴,老师说:“下课你们大家可以玩这个游戏,但要注意安全!”同学们又兴高采烈地去玩游戏了。

有趣的游戏的作文 篇4

  “唰唰唰——”教室里响起一片纸张的交响乐,我的手心冒汗,眼睛紧紧盯住那张薄薄的作文纸,仿佛如临大敌,一动不敢动。

  那张作文纸被同桌捏在手里,而我的手却摆成剪刀的样子,随时准备夹住这张作文纸。

  我紧张极了,脑袋里一片空白,只是一心想着如何在纸从指缝间飘然而落的时候,“啪”地一声夹住它,别让它“摔”在地上,摔个“粉身碎骨”。

  同桌仿佛在故意干扰我,嘴里不停地念叨着:“准备好了吗?好了吗?我准备丢啦!真的准备丢啦!好了吗?”我努力地想让自己进入一个“闭耳塞听”的自我世界中,可惜,这很难。时间一秒一秒地过去……这张纸在我心里仿佛已经在空中悬停了一个世纪。忽然,纸张出其不意,从同桌的'手中掉了。我心想,快!抓住它!别让它给逃了!我在大脑的指挥下,迅速地把两指夹紧。哦,不!我眼睁睁看着那张调皮又单薄的作文纸,心中想:唉!我出手是那样敏捷,怎么会抓不住呢!哼,轮到我丢纸了,嘻嘻!一定得好好捉弄一下还沉浸在骄傲里的同桌。

  “喂!轮到你喽!”我眼珠一转,妙计已成,脸上闪过一丝狡猾的笑。眼前的同桌神情激动又紧张,可嘴里还“咯咯”地笑,手指也在微微颤抖。我说道:“我要丢喽!”同桌一下绷住了整个身子,像被施了定身术,一动不动。我的心里一阵狂喜,哈哈,这回我也要学一学这招“以假乱真”之术。我的手仍捏着纸,而手臂却猛地向下一滑,只见同桌以迅雷不及掩耳之势,用两指夹住了纸。唉!可惜迅猛的出手,竟还是败在了我的“以假乱真”。我哈哈大笑,兴奋地向同桌展示了一下还捏在我手里的纸。看着同桌一脸懊恼灰心的样子,我禁不住又笑出声来。

  又一次轮到我来夹纸了,我吸取了上次失败的经验,面对同桌的“干扰加以假乱真”的双重攻击,虽然表面波澜不惊,但心里慌得很,犹如塞了一只活蹦乱跳的小兔子,哎呀!输了可多没面子呀!一定得夹住它,不然白练了八年古筝。这一输,严重一点说就是“八年抗战毁于一旦”呀!这次,我努力保持镇定,在纸张掉落的一瞬间,我力从指尖发,“啪”地一声脆响,仿佛是我发出了“胜利的号角”。耶!我终于抓住你了!

  这真是一个有趣的游戏,不仅提高了我的反应速度,更告诉我“莫失良机”,不要让好的机会从指缝间白白溜走。

有趣的游戏的作文 篇5

  今天,学校开运动会,同学们怀着无比兴奋的心情早早地来到学校,期盼着运动会的顺利召开。

  运动会的开幕式结束了,紧接着开始举行团体趣味游戏比赛。运动员们热身的热身,相互鼓劲的鼓劲,趁机吃巧克力的吃巧克力,一个个都像随时要上战场的士兵一样,十分紧张,生怕拿不到好名次。

  一年级的游戏是由每班20名小朋友组成的团体丢沙包和捡沙包游戏。随着发令枪一声响,小朋友们都以最快的速度冲出去,在指定的方格里丢下手中的沙包,紧接着快速绕过障碍物,飞快捡起沙包跑过去传给下一位同学。别看他们只是一年级的小朋友,但是你看他们一个个涨红了脸,拼命往前跑时的身手是多么的敏捷,毫不示弱,都想着为班级争得好名次。周围观看的同学们不禁鼓起掌来,为他们喝彩!

  紧接下来的是二年级的跳绳接力比赛和三年级的赶猪游戏。我觉得最有意思的是四年级的双手撑地向后爬行游戏。别看他们的动作似乎很简单,其实是在考验他们的协调能力。你看他们像一只只蚂蚁在地上飞快地爬行,让人觉得既好笑又很了不起。

  五年级的趣味游戏终于开始了。同学们都挤到前面去为运动员们加油鼓劲,“加油!加油!”呐喊声一浪高过一浪。许多同学兴奋地挤到前面去观看。当看到我们班领先时,大家欢呼雀跃。可从广播里传出我们最后只得了第二名时,同学们有些失望。不过反过来想想,虽然没有得到冠军,成绩还是不错的,大家互相鼓励、自我安慰,自然脸上又荡漾出喜悦的神色来。

  通过团体比赛,我懂得了:友谊第一,比赛第二。在任何比赛中,如果你付出了真心的努力,失败或成功就不那么重要了,重要的`是你已经参与了这个努力的过程,要么享受到成功后的喜悦,要么尝到泪水和失败的滋味,这对我们今后的学习和生活是很有益处的,这也是本次运动会所包含的又一含义!

有趣的游戏的作文 篇6

  “铃、铃、铃……”上课啦!同学们一个个迅速地坐回自己的位置,只见老师手里捧着一个抽签筒,上面装着一个球,然后笑眯眯地对我们说:“同学们,今天,我们来玩一个游戏,你们想知道今天玩什么游戏吗?”“踢足球”“打球”“抛球”同学们一个个兴高采烈地说,这时,老师笑呵呵地说:“今天,我们一起来玩‘击鼓传球’游戏。”

  接着,老师简单地说了一下“击鼓传球“的游戏规则:首先就由老师来控制音乐,等音乐响起了,我们就开始一个个地把球传给别人,当音乐停止了,如果球传到哪个同学的手里,哪个人就要上台抽签并表演节目,第一次传球顺序向左,第二次传球顺序向右,然后再围成一个圆圈相互传递。

  我们先选一个人传球,她就是彭钰程第一个传球,“当当当——”音乐响起来了,球在我们的手里转了两圈后,突然音乐声停了,结果这个“幸运大奖”落在冼凡杰手上,只见他小心翼翼地上去抽签,打开一看,原来是:请你学青蛙跳五下,只见冼凡杰不情愿地学了五次青蛙跳,他把双手垂直放地,半蹲着,双脚用力向前蹬,当他跳完后,大家看了都捧腹大笑。

  “当当当——”音乐声又再次响起,这次是我们的班长开始传球,这下球传的非常快,好像车轮从我们的'手里越过一样,结果音乐一停,只见球还是班长的手里,她顿时惊呆住令了,然后慢吞吞地上去抽签,只见她抽到的是:请你学三声猫叫,一阵阵“喵——喵——喵”的声音传遍整间教室,结果,让我们笑得肚子都疼了。

  “当当当——”音乐声再次响起来,这次的“中奖”是我旁边的阮泳琪,只见她手中拿着球,快速地她上去抽签,结果她抽到了:请你背诵古诗《春晓》,她背得很流畅,“春…….花落知多少。”当她背完后,获得了大家热烈的掌声。

  当老师宣布游戏结束时,同学们还是沉浸在游戏的欢乐声,这笑声不断地在教室中回荡着。

有趣的游戏的作文 篇7

  今天,姨夫说:”今天给你玩一种很神奇的游戏!“我迫不及待地问:”是什么游戏?“姨夫告诉我说:”这是一种体感游戏。顾名思义,就是你动画面里的虚拟人物也按照你的动作去做相应的动作。“我惊讶的目瞪口呆。

  接着姨夫打开了一个游戏项目,叫”运动会“。分派对模式和自由模式,我喜欢自由模式,里面有各式各样的体育游戏,有田径,跨栏,乒乓球,拳击,保龄球,排球,掷铁饼,扔标杆……

  我今天体验到的运动项目首先是田径运动的短跑,只要原地膝盖抬起,做出跑步姿势,电视里的虚拟人物就会跟着做动作。接下来是扔标枪,先选你要左手还是右手拿标杆,然后做出跑步姿势,当前面的.地面变为绿色时,就把手向后一拉,用力抛出去。下面是立定跳远,先助跑,然后到一条红色的线上就原地起跳,我玩的时候,立定跳远是我的强项,所以我的成绩非常好。还有跨栏、铁饼等许许多多好玩的项目,今天是说不完了,下次再和大家一起来分享。

  体验之后我觉得这个游戏不仅让人感觉身临其境,而且还能锻炼身体,我出了好多汗呢,真的是太神奇了!

有趣的游戏的作文 篇8

  我玩过的游戏很多,有捉迷藏。有盲目摸像。

  还有红绿灯。最有趣的是捉迷藏。有一次我去外婆家跟姐姐妹妹玩捉迷藏,她们都藏起来了要我找,可是我找来找去也找不到她们,后来被我打到了,姐姐藏在床底下,妹妹藏在桌子下,哇!有趣极了这个游戏。

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