在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的游戏的游的作文7篇，欢迎大家分享。
游戏的游的作文 篇1
身为一名三年级的学生，应该拥有冰雪聪明的大脑，下面就让我为大家解答几个题目吧！
【问题1】用18根火柴棒摆成9个大小相同的小三角形，每次拿掉1根火柴，使它减少一个小三角形，最后留下6个三角形，该怎么拿呢？
【解答】要使它减少一个小三角形，必须先从外面拿掉1根，如图1（现在剩下8个小三角形），再从另一边拿走1根，如图2。因此，只要从地下5个三角形中拿走1根火柴，如图3，整幅图就只剩下6个三角形了。
【问题2】下式是一个用火柴棒搭成的.算式，请移动其中一根火柴棒，使其变成另一个算式？
【解答】首先这个算式本身就是成立的，要把它变成另一个算式，可以先从得数着手。把11的“1”移到22的中间，算式就成了下图。算式中有乘除符号的画，那么几乘几就可以先算。这样一个算式就成立了。
同学们，我出的题目有趣吗？感兴趣的话可以自己去寻找其中的奥秘。
游戏的游的作文 篇2
星期天的下午，我和几个小伙伴去公园玩老鹰捉小鸡的游戏。
游戏开始前，我们摩拳擦掌，准备充分。游戏开始了，“母鸡”张开大大的.翅膀，奋力保护“小鸡”，“老鹰”一会儿跑到东，一会儿跑到西。突然，“老鹰”停了下来，死死盯住最后一只“小鸡”，然后张牙舞爪地扑了过去，“母鸡”想用翅膀挡住“老鹰”的去路。可是已经晚了，“老鹰”抓到了一只“小鸡”。
玩过游戏之后，每个人都很开心。
游戏的游的作文 篇3
“哈哈！”，“哈哈！”这是什么声音，想知道吗？那就是感快跟我来吧！
亲脆的铃声告诉我上课了。老师迈着轻盈的步伐走进教室，脸上带着诡异的表情。随着老师说上课，同学异口同声的说到：老师好！老师转身迅速的在黑板上写上4个大字——“拼句游戏。”同学们的脸上都显示出疑惑不解的表情。有的同学在下面跟同学议论，有的'在苦思冥想，还有的在嘟嘟嚷嚷。老师把游戏规则讲了一遍，“全班分为4个大组，每组的成员在本子上写一个词语，一组写某个人的名字，二组写地点，三组写一个什么养样的形容词，四组写一个描写动作的词语，这样四个大组依次的说出词语，拼凑成一个句子。”大家听了老师的解释，都立刻动笔写了起来。有的望着自己的同桌傻笑，有的不假思索的写下来，还有的在望着天花板发呆。
老实说：“停下笔来，开始念自己的词语。”龙昭宇说：“汤锦程”。老师听了便写在黑板上。第二组的同学说：“在咖啡厅。”第三组同学：“高兴地。”第四位同学：“听广播。”这四个词语组成了：“汤锦程在咖啡厅高兴地听广播。”同学们都哈哈大笑起，而汤锦程却捂着脸不敢接受同学们对他的笑声。
第二个句子接种而来。“王丹在操场上痛苦的玩耍。”听了这句话，我心里抱怨道：为什么我的同座会说到我，而且还是在操场上痛苦的玩耍，这可是对我极大的讽刺。我的心顿时灰暗下来。
第三句话让我从灰暗的谷底爬了上来。“王张梦颖在屋顶上拍皮球。”我百思不得其解，为什么要是在屋顶上无聊的拍皮球，这样会把瓦片撞坏的，莫非是她的武功高？等我回过神来时，看到大家笑得前俯后仰，你看汤锦程眼睛眯成了一条缝。王张梦颖只好无奈地笑了笑。
“刘敏志在火山口急切地游泳。”这个刘敏志是有毛病吧，早火山口游泳，那可是有千度高温的呀！我缓过神来时，大家都在哈哈大笑。
第五句话：“姚明在珠穆朗玛峰快乐的玩电脑。”这可是对篮球巨星的侮辱呀，并且在珠穆朗玛峰玩电脑哪有信号呢？
在玩笑中可以用不恰当的词语来嬉戏，可是在作文和说话中用不恰当的词语会使自己成为别人的笑料。
游戏的游的作文 篇4
这个星期六，张林栋和他的弟弟来我家玩“三国杀”。
说到“三国杀”，现在的孩子们肯定不陌生。它是一张电脑游戏，也是一种卡牌游戏。
“三国杀”里面有身份卡、角色卡、体力卡合游戏卡四种，我们发好了身份卡，我是主公，张林栋是反贼，张林栋弟弟是内奸。接下来就是发角色卡，经过一番挑选，我选择了神·诸葛亮，张林栋选了神·吕布，他弟弟选择了神·关羽。发完了角色卡后，就得发游戏卡了，我的神·诸葛亮发动角色技：“七星”我可以摸是一张手牌，选其中的四张，其他都能只能摸四张。
我先来，拿了两张牌。我使用防甲“藤甲”，然后用乐不思蜀把张林栋困住，随后发出两张过河拆桥.一张顺手牵羊。拿了张林栋一张手牌，又弃掉了他两张，可怜的他只有一张牌了。我又使用无中生有，摸了两张牌，又装备了武器诸葛神弩。一连用了三张“杀”，干掉了张林栋，正当我窃喜时，张林栋的弟弟又使用了“桃”，给张林栋补了一点HP，让张林栋私立逃生，我只好宣布回合结束。
轮到张林栋了，他快速从牌里抽了两张，然后，等待“乐不思蜀”的判定，嘿嘿！结果为黑桃，判定失败，跳过此回合。张林栋的弟弟看在眼里，怒在心里。说时迟，那是快，他弟弟闪电般打中两张“杀”，让我始料不及，我倒是吸了一口凉气，我还剩下1HP。
终于到我了，两张牌入手后，打出一张南蛮入侵，没有手牌的张林栋终于挂了。“啊”张林栋大叫一声。他怎么也没想到，自己在不到两回合的时间久被干掉了。他弟弟手牌中没有“杀”，也只好少一HP，我趁胜追击，杀死反贼，摸了三张，一张五中生有，再摸两张，装备防御马大腕后三张杀，张林栋弟弟没有“闪”，只好连少三点HP，回合结束。到他弟弟了，摸牌后，他望着血卡上那孤零零的.一点，脸上出现一丝笑容，“桃！”他大喊道。两张“桃”打出回合结束。我轻皱眉头，打出一张“五谷丰登”，我和他各拿一张，旋即，我疯狂地出“杀”，胜利女神嫌我这一边走来。我打了他呢吧个措手不及，五张杀，他只守住了两张。
“耶！”我高兴地欢呼着，显然—我赢了。他们俩沮丧极了，我连忙杀到：“这只是一场游戏，没什么大不了的。”于是我们又开始了激烈的“战争”。
这个星期六真让我很难忘。
游戏的游的作文 篇5
我最喜欢玩的游戏是扔球，有一次，我和我的小伙伴们玩扔球，因为我很会接球，所以我一出场就接了10多份，我一般都是左手接球，因为那样可以得4份。扔球时我用的'力气很大，有一次，我不小心打中两岁的弟弟，他立刻哇哇大哭，后来给他糖果吃才不哭的。
游戏的游的作文 篇6
“叮铃铃，叮铃铃”，下课啦，同学们像箭一样争先恐后地冲出教室，我和一大群人兴致勃勃地玩起了最古老也是最有趣的游戏——老鹰捉小鸡。
鲁凌月自告奋勇当老鹰，其余的人则“黑白配”，我很幸运，当了一回老母鸡。
游戏开始了，“老鹰”向“小鸡”猛扑过来，“小鸡”们左躲右闪，终于躲过了“老鹰”的第一次进攻。
第二轮进攻开始了，“小鸡”们以为“老鹰”软弱无能，就调皮起来：一会儿朝“老鹰”做鬼脸，一会儿乐得手舞足蹈，甚至还编了一些口号，什么“老鹰老鹰，天下无敌”，“臭老鹰”等等。就在它们闹得正欢的时候，凶狠的“老鹰”趁此机会猛扑了过去，只听“哇”地一声，起码有六七只“小鸡”被活活抓住了。还有几只娇气的'“小鸡”躺在地上装“死”。
这时，上课铃响了，我们不得不回教室。进门之前，我们相互约定：“下课再玩噢!”
游戏的游的作文 篇7
期待已久的班队活动课终于来了，课上我们会玩什么游戏呢？
上课了，同学们兴致勃勃走进教室。老师拿来一块小黑板，在上面写了几个字，然后神秘地对我们说：“今天我们玩的游戏是传电话，大家说好不好？”同学们异口同声地说：“好，太好了！！”接着，老师宣布了游戏规则：每小组的第一个同学看题板，然后依次传下去，最后一个同学报答案。话音刚落，第一个同学就胸有成竹地走上台去。老师悄悄地翻开题板，让他们看，只见他们一个个都皱着眉头，我心想：“会不会是题目太长了，他们记不住呢？”第一个同学走到后面凑近他的耳朵说了几句话。我看了看周围的同学，有的瞪大了眼睛，有的皱起了眉头，我自言自语地说：“这题目真有这么难吗？”到我了，郑乔宇走到我身边，悄悄地对我说：“小良赶羊上山去，山上有只大灰狼。”于是，我又把这句话传给了最后一个人，焦急地等待着，等大家都传完了，就开始公布结果了。有的.说，小狼赶羊走到山，山上有只大灰狼。有的说，小狼赶羊走上山，山上有只大灰狼。有的说，小杨赶羊上山，山上有只大灰狼，有的说，小亮赶羊上山，山上有只羊，狼来了……同学们听了这些五花八门的答案哄然大笑，最后，老师告诉我们，答案是：小良赶羊去山上，走到山上遇到狼。
这个游戏告诉我们，差之毫厘，谬之千里，凡事都要认真。
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