游戏的游的作文

时间:2024-07-12 16:43:57 游戏 我要投稿

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的游戏的游的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

游戏的游的作文

游戏的游的作文 篇1

  星期二,我们第三节是上体育课。首先老师帮我们上班节,然后,下半节给我们玩游戏,玩什么呢?现在让我来告诉你吧!我们首先玩丢手捐。首先让我来讲游戏规则吧。第一,必须不要转后面看,不要告诉同学。第二,当放那个人的同学要悄悄小心的放像小猫捉老鼠的时候慢慢的、悄悄的,如果放到谁就要捉住他或(她)如果被人捉住了就要表演。第三,要闭上眼睛。游戏开始了,我们有孔嘉琪、黄予昕、黄韦萍、麦诗铧。我做放的.那个人,我们用橡皮擦放。我悄悄的脚步好像猫捉老鼠的样子一样。我就放在黄予昕的后面,黄予昕不知道,到黄予昕觉得有点黑的时候才跑我一跑就抓到了黄予昕,黄予昕表演讲故事,我们个个都听了入了迷,就到黄予昕放了,她放在孔嘉琪后面,孔嘉琪很快就知道了,就飞快的抓住了黄予昕,黄予昕这次表演古诗,心就想:怎么我次次都输了。

  这次黄予昕放在我后面,我给黄予昕抓到了,我就表演唱歌,个个都听了入了神。后来黄韦萍也随着优美的音乐表演。真奇怪。我们又一起唱歌一起跳舞,玩得多开心啊!你们也试过玩丢手捐了吗?好玩吗?游戏结束了,由我来宣布结果,孔嘉琪第一名,我第二名,黄韦萍第三名,黄予昕第四名,黄予昕伤心极了!我们个个都围着黄予昕跳舞、唱歌,过了一会儿,黄予昕看见我们那么安慰她她也笑了,我们也笑了。今天星期二的体育课真快乐、真好玩!我猜你们也玩得很开心很快乐对吧?你说我猜得对吧?下次体育课也来跟我们玩一玩丢手捐好吗?今天的体育课真让我难忘!!你们觉得也是不是很有趣、很难忘!这也是我第一次玩得这么开心、快乐、高兴!!

  你曾经也试过吗?让我们记住这一次玩的游戏,好吗?

游戏的游的作文 篇2

  今天,天气非常炎热,作文老师带领我们一起玩军事活动,听到这个消息后,我高兴得一蹦三尺高。

  分成两队后,我们队选小明当队长,一共有六个队员。队员们来到碧绿的草地上,地上放着许多水具,最大的一个水具叫“水池”,最小的水具叫“桶、盆”。我们队当进攻手。游戏开始了,我准备把小球放进桶里,开始我心里很急,趁他不注意,一下子跑过去把球放进了桶里,马上跑了回来。我们队小丽得分最高,得了七分。

  接着我们队当防守,我们拿红太狼的平底锅,我站在“桶、盆、水池“的前面。游戏开始了,另外一队拿小球来放,小刚就用充气锤敲中了一个人。最惊险的就是有人来攻击我们了。

  今天的.军事游戏,让我感觉非常有趣。在游戏中,我体会到军人的辛苦,他们为了保护我们的家园,不怕牺牲。长大了,我也要当女兵,保卫我们的祖国!

游戏的游的作文 篇3

  在学校里,我最喜欢课间活动了。

  每到课间,同学们都要跑到操场上玩。我们女生都喜欢追男生蒋浩新。追他干什么?因为我们喜欢玩“老鹰捉小鸡”,抓住他让他当老鹰呗。

  女生们拼命跟在他后面跑。蒋浩新跑得最快了,跟兔子一样,哪儿能追上呢?但好几次都让我抓住了。你猜猜我是怎么抓的?

  当女生们一群群从后面追赶蒋浩新的时候,我脑子在转:绕到他前面去!这样,我很快赶上了他,并且死死地拽住他的袖子或帽子,一点也不放松。很快,其她女生也一起围过来,他跑不了啦。

  蒋浩新只好认输,跟我们一起玩老鹰捉小鸡。

  有一回,我来当鸡妈妈。可当老鹰的蒋浩新却蹲在地上不动,说:“来,使用神龙摆尾呀!”我也不动。过了一会儿,我等不及了,朝右边移动了一点点。移动时,我观察着老鹰的`反应。当老鹰冲向小鸡的时候,我赶紧拦上去。结果老鹰扑了个空,连半只小鸡都没抓上,小鸡们却吓得尖叫起来。

  我仍然不停地观察老鹰的反应,小鸡们仍然尖叫着。老鹰跑过去想抓最后面的小鸡,可还没抓住,我已经拦住他了。我和蒋浩新速度不分上下,他跑到哪边,我拦到哪边。我后面有时有十只小鸡,我根本护不住。但我们小鸡都有一个自我保护方法——蹲下。这样,老鹰就不能抓了。但这时候通常游戏该结束了。

  操场上,我们还喜欢玩开火车。有时,我们的火车太长了,车头和前面的车厢跑得快,后面的车厢跟不上,火车经常断成几截。火车断了以后,我笑得喘不过气,使劲喊:“哈哈哈,车厢出问题了。哈哈哈,火车断啦……”这么一喊,火车头和前面车厢才转过头来。

  有一回,由我当火车头。我问后面的车厢:“准备好了没?”车厢们齐喊:“准备好了!”于是,我的中速火车开始跑起来,边跑还边‘放音乐’。我唱着:“咔嚓咔嚓,咔嚓咔嚓,火车开啦!火车开得多么好,咔嚓咔嚓向前跑!”

  哈哈哈!课间活动真是快乐无比,操场上总是充满着欢笑声。

游戏的游的作文 篇4

  我作为一个五年级的小学生,每天最大的任务就是学习——只要学不死,就往死里学。既然没听说过把人给学死的,那就只能往死里学。每天,我都要承担着本不该承担的学习任务——老师布置的家庭作业、家长(我懒得叫他们爸和妈)布置的不该有的作业……想想都烦!

  学生天天学习,到最后其实就是混个文凭工作方便些。谁愿意上毕业没文凭的学呢?那岂不白上了吗!但是家长认为能不能拿到文凭是孩子的成绩决定的,孩子的成绩好坏则是游戏的直接影响。(这些脑回路清奇的家长怎么一直想这乱七八糟的东西)所以,孩子成绩不好,游戏才是最大的罪魁祸首!

  好吧,与其说剥夺了我们的游戏,倒不如说剥夺了我们的快乐源泉。没有了游戏的人生是不完整的!但是家长们却丝毫不顾及孩子的感受。他们要考手机的.照拂,要靠电脑的恩泽才能活下去……说到这里,家长们可能会说“小孩子懂什么”之类的话,但是从小妈妈就叫我做人要诚实。怪我喽?

  “玩游戏是大人的特权,小孩子不配拥有玩游戏的特权。”“作为一个学生,学习最重要,不准想着游戏”“小孩子家的玩什么游戏”……林林总总,罄竹难书。这些观念已经根深蒂固的禾多木直到了大人的脑中。更有甚者,是“我小时候都没玩过游戏,我儿子凭什么玩游戏?”型家长。对于“我小时候都没玩过游戏,我儿子凭什么玩游戏?”型家长,我只能说让你们的孩子们对你说“我还没成年,你凭什么成年?”不过这种说法大多会让你的家长成为一个杀人犯。

  家长玩游戏,天经地义。

  孩子玩游戏,天地不容。

  在家长的眼里,孩子就是上学的。玩游戏不是上学需要的技能,所以学生不应该玩游戏。我对此只能说:吃饭喝水也不是上学需要的技能,就不吃饭、不喝水了?

  家长有手机、电脑,想玩什么游戏就玩什么游戏。孩子们什么也没有。所以说,小学生一乐难求。这一“乐”就在游戏里。

  为什么孩子不能玩游戏,家长能玩游戏呢?这个看似简单的问题交给大家回答。

  能答出来的给我评论。

游戏的游的作文 篇5

  迄今为止,我玩过最刺激的游戏是“鬼屋”,是在上海玩的。

  到上海的第一天晚上,爸爸说:“明天我带你们两个小朋友去欢乐谷玩吧!”欢乐谷?就是人们口中的大型游乐场吗?“耶!”妹妹率先发出喊叫,我也高兴极了,一晚上都睡不着觉。

  在路上,我和妹妹都兴奋得手舞足蹈,都有点迫不及待了,从宾馆去欢乐谷的时间漫长得像一个世纪一样,左盼右盼,终于到了欢乐谷。在欢乐谷里,我们选择了先玩“鬼屋”游戏。在等候厅里,看着从“鬼屋”里出来的人:有的面如土灰,有的号啕大哭,我的心里直发毛,心想:鬼屋很恐怖吗?那些东西不都是假的`?他们怎么吓成这样?

  不一会儿,就轮到了我。我带着忐忑不安的心情走了进去,刚踩进“鬼屋”,门就“咔嚓”一声关上了,到处黑漆漆的,只有几盏昏暗的灯,突然,黑暗中出现两只红得似鲜血的眼睛,把我们吓了一跳,渐渐地,那红色的“不明物体”探出了头,一个人头骨上的眼睛发出红光,我不由得尖叫起来,拉住了前面一个人的衣角,小心翼翼地走着,走了一会儿,我看到前面有一个棺材,本来见到棺材就够害怕了,可等我们走到棺材前面是,棺材竟然自动打开了!一具裹着白布的尸体露了出来,还站了起来:“谁……来……了……”吓得我们有人身体都不能动了,有人坐在了地上,不停地尖叫着,有人干脆哭了起来,我也吓得忘了动,正在这时,一只手搭在了我的胳膊上,我大叫起来,身旁传来了熟悉的声音:“姐姐,是我!你怎么这么怕呀?那些都是假的。”“哦。”原来是妹妹呀,虚惊一场!看着妹妹都那么镇静,我这个当姐姐的也得振作点。我们继续胆战心惊地往前走,一双手骨在我们头上,接着一具骷髅掉了下来……游戏很快结束了,出来时,我的脸早已苍白,大口大口地喘气,而妹妹却好像没事一样。

  接着,我们又玩了许多游戏,但最后我觉得最刺激的游戏就是“鬼屋”,“鬼屋”真刺激!

游戏的游的作文 篇6

  “闭上你们的眼睛,不许偷看。”陈老师笑中暗藏一抹严肃。

  这是一场怪异的游戏。陈老师手中一个粉红口哨,嘴边立着一个扩音器。可想而之,那二者结合的威力有多么可怕。

  游戏开始了。我捂着双眼,不停祈祷:阿弥陀佛,耶稣基督,保佑我吧,我一定会给佛祖烧香的,阿门!耳边那:“答,答”的脚步声回荡在寂静无声的班级里,犹如一曲死亡奏鸣曲,我惊得汗毛直竖,微微喘息,一阵战栗。“撕拉——”那尖利的声音仿若在耳边忽的响起,刺穿耳膜直达心底。呼啸的风凌厉了,刮过脸颊,便感到一阵麻乱。

  我急速地呼吸,那脚步声越来越近,越来越近……算了,豁出去了,拼一把吧!反正那感觉一定刺激,天不怕地不怕的我会畏惧?我努力平复心情,心中的小鹿也不再乱撞。

  “撕拉——”

  极轻的声音响起了,我长吁一口气,心里划过一丝侥幸与失望。那个既幸运又不幸的人正是庄雄。庄雄傻笑着望着陈老师,想必还没有从惊险中回过神缓过气来。“陈老师忽悠咱呢。”前桌呢喃着。我赞同地点头。

  “哈哈,这次我真是吹了哦。”陈老师神秘兮兮地眨了眨眼睛。又是一轮惊战,高跟鞋“答,答”的声音依旧贯彻于耳。“这回是真的'吗?”我一阵纠结,点着手指,忐忑不安。周围一阵吸气声,我真想睁开眼睛瞧瞧陈老师哪儿去了,可耳朵却已经敏锐的捕捉到脚步声的离去,悬着的心也落下了……

  陈老师,果然女儿当自强,您这次的威慑,hold住全场,连我也心甘情愿拜倒在您的石榴裙下了!

  点评:情节生动紧凑、语言生动活泼。字里行间透露出新颖风趣的行文风格,情趣盎然,可读性强。

游戏的游的作文 篇7

  今天是10月4日,是朱天爱来到南京的第三天,再过两天她就要回珠海了,所以我和陈柔嘉准备这几天和她好好玩玩。

  我们到了陈柔嘉的家里,一开始我们还没想到要玩什么好玩的游戏,后来我想到要给朱天爱拍一张照片,留个纪念,就叫陈柔嘉把她的相机拿出来,但朱天爱却执意不肯拍照,我们没办法只好给她录像,随后我就想起一个游戏,就是利用相机的摄像功能,录制一个节目,这个游戏只需三个人,一个人当摄像师,一个人当节目主持人,一个人当节目嘉宾,他们听了这个游戏规则,都觉得蛮好玩的,就同意玩了。

  第一轮游戏,我当主持人,陈柔嘉当摄像师,朱天爱当嘉宾,我们录制的节目是:好书推荐节目,我们选择的`好书是芝麻开门。我先做了一个踢腿的动作,转了一圈,然后靠近镜头说:“我是今天的主持人,我叫‘楚楚’”,于是我来了个“扫堂腿”的动作,摆了个“pose”——手把话筒树起来对着嘴,两腿张开,一条腿弯曲,一条腿伸直,就是这个动作,让陈柔嘉和朱天爱哭笑不得。

  第二轮游戏,我当摄影师,陈柔嘉当主持人,朱天爱照样当嘉宾,这次我们推荐的书是:达令百分百。她们表演的很好,但不知道怎么搞的,我什么也没录下来,我感到很惋惜。

  今天玩的游戏别有风味,我真想再来一局。

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