在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的游戏的游的作文9篇,欢迎阅读与收藏。
游戏的游的作文 篇1
今天,艳阳高照,我的心情也像这天气一样,非常高兴。班队课上,老师让我们玩了一个有趣的游戏,这使我的心情更好了!
老师说:“今天,我们玩一个名叫三人四足的游戏!”听了老师的话,同学们有的欣喜若狂,一蹦三尺高;有的摩拳擦掌,跃跃欲试;有的镇定自若,低着头在思考着什么;有的窃窃私语,似乎在讨论游戏的策略。而我的心情呢,既兴奋又紧张,兴奋的是这是一个非常难、又很刺激的的游戏,紧张的是万一等会儿我拖累了别人,那别人都会笑话我、怪我,我该多么无地自容呀!
老师帮我们分了组,我和同组的同学讨论了起来。我们最后的策略是:一托二,卢同学个儿大,在前面,可以保持平衡,我和谢同学在后面抱着她,这样就不会撞到桌子了。老师还建议我们,要数“一二一”可以步伐整齐,以免摔倒,我们听取了老师的.建议。
比赛开始了!同学们有的磕磕碰碰,费尽千辛万苦,才到达终点;有的速度不快,但是很稳;有的猫着腰,仿佛是一只只驼背的虾公公,艰难地往前挪着小步。此时感觉他们脚上似乎有千斤重,又像是灌满了铅似的,左右摇晃,东倒西歪,哈哈,好像一个个不倒翁啊!
有一组开始比赛了。一个男同学就快摔倒了,旁边一个同学立刻把他拉住,啊,原来走路变成这么难的事情。我真是始料未及啊!他们调整了战术,三个人紧紧地抱在一起,喊起了“一二一”的口令,随着口令声,他们变身为三只小兔子,一蹦一跳地向前进。
轮到我们了,我们非常紧张,心里就像揣了只小兔子,怦怦直跳。绑布带时,我们遇到了困难,谢同学绑得松了点,一动,布带就脱落了。接着,卢同学说:“我力气大,我来!”说完,她就弯下腰去,将布带穿进不锈钢环,再用力一拉,把两条布带重合,使劲一贴,让布带把三条腿绑在一起,终于紧了!我和谢同学紧紧地抱住卢同学,随着“一二一,一二一”的节奏,我们顺利地到达了终点,取得了不错的成绩——5.7秒。
正当我们舒了一口气时,下一组的比赛开始了,只见小红将双手搭在前面两位同学的肩上,前面两位同学奋力向前冲,她就一跑一跳地紧跟在他们后面。他们的速度真是“风驰电掣”!他们仅仅用了4.05秒,就完成了比赛。
游戏结束了,可我的思考远远没有结束。我们不管做什么事情,只有团结一致,一起出谋划策,才能事半功倍,取得成功。
游戏的游的作文 篇2
今天,天气晴朗。火辣辣的太阳炙烤着大地,知了在树上不停地叫着:热啊,热啊------”
我和院子里的大哥哥大姐姐闲着没事情干,决定做个"三国"游戏.我们准备了7张卡片,上面分别写着:张飞、刘备、关羽、曹操、黄盖、诸葛亮、马川。游戏规则是:谁是马川就得猜曹操,如果猜中,刘备就打曹操;如果没有猜中,刘备就打马川.打多少下由诸葛亮决定.
开始游戏了,当妈妈将纸团扔到桌上时,大家都争先恐后地抢到了一张,我小心翼翼地打开纸团,心想:如果我是马川,俺就惨了.幸亏苍天有眼,我是黄盖,我心里悬着的石头终于落了地.妈妈说:"谁是马川?"钟杰皱着眉头,低着头,小声地说:"我是."他左看看,右看看.见所有的人都嘻嘻哈哈地笑个不停,看不出谁是曹操管它三七二十一随便挑了一个"郑可洋""猜错了,猜错了!我是,我是"黄旋高声叫道.钟杰就像霜打的.茄子-----蔫了,只有等着挨罚了.他嘴里嘟囔着:"我今天怎么这么霉呀!"大家都哈哈大笑起来.
这游戏真好玩,真有趣啊!
游戏的游的作文 篇3
那是一个盛夏的傍晚,夕阳的余晖落在海面上,好像给大海镀上了一层金灿灿的光,偶有一阵微风拂过沙滩,传来大海咸咸的味道,我和几个小伙伴围坐在沙滩上,沉浸在神秘而有趣的“狼人杀”游戏的世界里……
“狼人杀”是一个多人参与的,以语言描述为主,通过分析,判断得出他人身份的益智类游戏。这一局我是主持人,由我来分配角色,于是,小伙伴们一个接一个来我面前领取身份。锴悦、洪校、小林是狼人,玥靓是预言家,秋秋是女巫,娇娇是猎人,琳琳、花花、乐乐是平民。分配好角色后,游戏开始了。我神秘兮兮地对所有人说:“天黑请闭眼!”大家配合地闭上眼睛,我顿了顿,兴奋地说:“狼人请睁眼!”话音刚落,锴悦,洪校和小林不约而同地睁开眼睛,他们互相对视了一眼,确认了同伴的身份后,锴悦和洪校默契十足的指了指玥靓,我冲着他们比了个OK,表示我懂了!“狼人请闭眼,女巫请睁眼!”我接着说。这时,秋秋缓缓地睁开了眼睛,对我笑了笑,我指了指玥靓问秋秋:“她被杀了,你要救吗?”秋秋沉默了片刻后,她对我点了点头,然后用手指着小林,做了一个绝杀的手势,我对她眨眨眼,接着开口道:“女巫请闭眼,预言家请睁眼。”玥靓睁开眼睛,环顾了一下四周,对花花比了一个开枪的手势,我用嘴型无声地告诉她:“花花是平民。”玥靓了然地点了点头。这时候,我宣布:“天亮了,昨晚小林被杀,死者发言。”小林很激动地说:“我是狼人,我昨晚杀玥靓居然失败了,哼!女巫,我的同伴会为我报仇的,哈哈哈!”接下来是轮流发言时间,锴悦沉吟了片刻:“我怀疑秋秋是狼人,花花是她的同伴。”“我也这样认为。”洪校附和道。“我不是狼人,洪校和锴悦才有嫌疑,因为他们想故意抹黑我……”映秋冷静地分析着,最终大家投票把洪校当成狼人杀掉了……
在第二局,乐乐被杀,玥靓怀疑琳琳,琳琳在自由发言时间,拍着胸脯激动地说:“我是平民,如果你们把票投给了我,狼人就胜利了!”经过商讨,大伙一致把票投给第一局被怀疑过的.锴悦,这个小机灵鬼终于倒下了,狼人也全军覆没了,平民胜利了!游戏结束啦……
夜幕降临的时候,大伙还玩的意犹未尽,月姑娘已经悄悄地爬上了天空,皎洁的月光映照出我们脸上神秘而开心的笑容,有趣的“狼人杀”我们下次继续……
游戏的游的作文 篇4
老师今天带我们玩“数字陷阱”这个游戏,游戏规则是:同学们报数,到3的倍数就拍一下手,如果没有拍手,就算掉进“陷阱”里了。我一开始心里很害怕,怕我自己掉进“陷阱”里,但后来好奇心战胜了恐惧感,我倒希望游戏早点开始。
游戏终于开始了,同学们开始说数字,那时,我的心里很紧张,生怕会掉进“陷阱”里。但报过数之后,我的心里又从紧张到放松,有同学掉入了“陷阱”里,全班哄堂大笑了起来。掉入“陷阱”的同学里有一个同学用手捂着脸,他可能很后悔,他可能在想自己如果细心一点,就不会出错了。
接着,老师带我们玩了第二轮游戏,胜利者会感到非常骄傲和自豪。因为这一轮有点难度,老师要求从第一排的同学报数到最后一排,最后一排接着再接着报数到第一排,来回几遍,随着数字的越来越大难度也越来越大,掉进“陷阱”的同学也越来越多了,但给我印象最深的是穿粉红色衣服的女孩王瑶,她已经上去两次了,每次都是该拍手时不拍手,不该拍手时拍手。她站在讲台上面很尴尬的`望着大家笑,她脸都红了。
游戏在一片欢声笑语中结束了,我发现这个游戏的规律就是每说完两个字就要拍一下手。听我的,准没有错!
游戏的游的作文 篇5
说到表演,这对我们来说是小菜一碟,可哑剧表演可就没那么简单了。
第一个上场表演的是卢同学,他从老师手里抽出一张纸条,看了看,笑了笑,立马坐在一张椅子上,拿出一支笔,在桌上假装写东西,写着写着,突然间又摸了摸自己的脖子,然后拿起一杯水喝了一口,最后张开嘴巴,用手不停地扇着,我们顿时知道了答案:口渴喝到了烫水。毫无疑问答对了。
第二个上场表演的是陈同学,他小心谨慎地抽取了一张纸条,看了看,点了点头。首先他用手指点了点自己的鼻子,再拉了拉耳朵,然后,他假装拿起一个圆鼓鼓的东西,把它切成了两半,再放在嘴边乱啃一气,然后往后一扔,朝前走了两步,就摔倒了。我们看后说出了许多答案:有的说猪摔倒了,有的说猪八戒摔倒了,还有的说猪八戒吃西瓜……其实答案是:猪八戒脚踩西瓜皮。
通过这次游戏,我体会到了:聋哑人生活的.艰难,我们要多帮助他们。
游戏的游的作文 篇6
学习下象棋和与人对弈实在是有着巨大的心理差异,这是对每个人的心理考验,对此我深有体会。在三年级的一周,我要和强大的对手宋彦兵,对战一盘国际象棋。
在此前的一周,为了取胜,我向爸爸取经,学到了很多种开局手法,如西班牙开局、苏格兰开局这些都是国际象棋的策略。有了准备,我的心里安稳了很多。
国际象棋的规则有很多,每个人有八个小兵,两个车,两个马,两个主教,还有一王一后,简单来说最重要的规则就是用自己的棋子把对方的“王”堵住,还不能让对方的`“王”“吃”掉你的棋子(不能用王堵住王)。
在游戏之前,我心里一点也不紧张,我觉得我准备得很充分,甚至我还设想了这次我肯定能赢,赢了之后如何庆祝等等。游戏开始了,我按照西班牙开局出了小兵。接着,他出了马,我做得很绝,一下子把他的马“吃”了。哈哈!太好了,没想到他中计了,我心里美滋滋的。过了一会,他出了车,把我的小兵全部“吃”掉了。我的心情急转直下,很焦急,也很沮丧,这时我才知道中计的那个竟然是我,原来他这么机智。此时我注意到宋彦兵的注意力全集中在了棋盘上,他眉头紧皱,很专注地在思考,好像已经飞到了棋盘中了。
棋局进入到了中盘,我赶紧把车走出来,他的小兵立刻被碾压了好多,我揪着的心终于放下来一些。但是,我并不占优势,他把中心区全部占领了,我只好把国际象棋中最厉害的棋子王后给请出来了。可能是太急于求成了,王后出来没多久就被“吃”掉了,真是“大意失荆州”呀,我吃了急躁的亏。此时可能是觉得胜利在望,宋彦兵放松了一些,我决定破釜沉舟,开始向他发起了猛烈的进攻,然而交手了几次,还是没有能够逆转。
棋局到了尾盘,我的优势越来越弱,因为我的王后被“吃”掉了,所以被“吃”的棋子越来越多。没过多久,我的一些“大将”也被“吃”掉了,最后我被“吃”得只剩下王了。看来想赢他是不可能了,只能努力争取打成平局不输掉比赛。我从小就不服输,所以我想再努力一次争取最好的结果,经过了几次进攻,几次搏斗,最终我的王还是被堵死了。宋彦兵用他的机智战胜了我,我很佩服,输得心服口服,他的脸上也露出了自信的微笑。
“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”我输在了一开始的骄傲自满上,才会这样惨败。人生如棋局,变化莫测,虽然我这次失利了,但我相信失败是成功之母,记取教训才能取得更大的进步,才能站在成功的舞台上。
游戏的游的作文 篇7
晚上,刚吃完饭,我就跟着妈妈来到姑妈家找表姐表弟一起玩。大家都非常想玩吹泡泡,于是,我们拿来了三个装泡泡的瓶子,又用洗洁精和洗衣液混合成一大瓶肥皂水。
我们三个小孩一边吹一边跑,只见泡泡在灯光下闪闪发亮,五颜六色的`,美丽极了!泡泡有的落在地上,啪!没了,还有的却一直向上飞。我们追着泡泡一直跑,个个满头大汗,还不觉得累。
吹泡泡游戏真好玩!
游戏的游的作文 篇8
当数独刚开始流行时,它火速成了班上的热门游戏。那时的我对它完全不感兴趣,认为只不过是填填数字而已,有什么好玩的?这种想法一直持续到有一次,我正在翻阅家中订阅的语文日报时,无意中看到了其中一页印有比较简易的数独,由于当时正好找不到事做,所以就抱着试试看的.心情玩了起来。谁也不会想到,我竟因此迷上了数独。
每当我正苦于无法破关时,就打从心底对发明数独的人更佩服了些,它竟有办法设计出令人无法破解的难题!但好在爸爸遗传给我他愈挫愈勇的精神,所以一旦遇到瓶颈,我便会下定决心一定要成功解题!正因为这样,我才能对数独从陌生,到熟能生巧,并希望成为数独高手!
现在我常常利用空闲时间,玩我从报章杂志上收集来的数独,因为只有不断的练习才能进步。这已经成为我的放松方式及不可缺少的娱乐,它不仅能丰富我的生活,还让我有了可以动脑的机会,真是一举数得啊!
不论是家人的支持、自己的坚持,都是数独成为我主要兴趣的原因之一。如果你常感到无聊,我建议你,玩数独吧!
游戏的游的作文 篇9
星期天,我和弟弟、妹妹、佳丽一起去玩“当老师”的游戏。
首先是我当老师。我先教他们读课文,读好了,我再教他们一笔一划地写字。下课了,大家在“操场”上玩捉迷藏、抓人、丢沙包……
又上课了,这节课是美术课,是佳丽上的课。佳丽先自己画好一张范画,涂上颜色就拿给我们照样子。我们看了都说佳丽画画专心致志,颜色涂得五彩缤纷,真是好看极了!我们照着样子也仔细地画了起来。画好了,我把画交上来了,佳丽手忙脚乱地改作业。
放学了,“老师”带我们在“操场上”放风筝。我们在操场上跑来跑去,有的为了能使自己的风筝飞得最远,就拽着引线飞快地跑着;有的想让自己的'风筝飞得最高,便一直放线;有的看见自己的风筝飞得不理想,急得直跺脚……这些小风筝迷啊,望着自己的风筝飞向高空,心中无比快乐。我们奔跑着,欢呼着,跳跃着……
原来当“老师”也有那么大的乐趣。我和小伙伴玩得非常开心,我们都认为这个游戏很好玩。
点评:这真是一个有趣的游戏。特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来让人亲切。
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